CANELLI- Scuola Media Gancia CARATTERISTICHE TERRITORIO (città, provincia, trasporti..)

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1 FOCUS SCUOLA MEDIA RETE ctp CTP di: CANELLI- Scuola Media Gancia CARATTERISTICHE TERRITORIO (città, provincia, trasporti..) Il CTP C.Gancia di Canelli opera su un territorio ampio e variegato, i nostri corsisti risiedono a: Agliano Terme, Belveglio, Bruno, Bubbio, Calamandrana, Canelli, Colosso, Cassinasco, Castagnole delle Lanze, Castelnuovo Belbo, Castelnuovo Calcea, Castelnuovo Tinella, Cortiglione, Costigliole d'asti, Incisa Scapaccino, Loazzolo, Moasca, Mombercelli, Montaldo Scarampi, Montegrosso d'asti, Nizza Monferrato, S.Stefano Belbo, San Marzano Oliveto, Vaglio Serra, Vesime, Vigliano d'asti,vinchio e frequentano i nostri corsi presso le sedi scolastiche o locali comunali di Canelli, Costigliole d Asti, Nizza Monferrato (scuola media e alfa),castagnole delle Lanze, Agliano Terme, (alfa).al 31 dicembre 2011, nei Comuni più etnici della zona si registravano i seguenti dati : Canelli, 1892 gli stranieri; Loazzolo, 34 gli stranieri; Mombaruzzo 215 gli stranieri; Nizza Monferrato, 1562 gli stranieri, Vesime 71 gli stranieri, Montegrosso 166 gli stranieri, Mombercelli 320 gli stranieri, Incisa Scapaccino 359. I trasporti, sia per la fascia pomeridiana che serale sono scarsi o inesistenti e si limitano a collegare i due comuni più grandi con la città di Asti quasi esclusivamente nell orario scolastico del mattino. NUMERO CORSI SCUOLA MEDIA 5 di cui: 2 a Canelli (pomeridiano e serale) 2 a Nizza Monferrato (pomeridiano e serale) 1 a Costigliole d Asti (pre/serale) NUMERO CORSISTI LICENZIATI A.S. 2010/ CORSI ANNUAL LICENZA MEDIA: NUMERO 5 corsi realizzati dai docenti del CTP 1 corso realizzato per conto del CTP con l associazione di volontariato NOIX de KOLA su programmi forniti dal CTP e monitoraggio periodico. MONTE ORE 350 ore (che possono essere anche in parte calcolate attraverso test conoscitivi/valutativi da effettuarsi nell anno scolastico) con possibilità di raggiungimento o incremento attraverso corsi extra curriculari (informatica, lingue straniere,.) MATERIE Italiano, Storia, Geografia, Matematica, Scienze, Inglese, Francese, Educazione alla cittadinanza. A CHI SONO RIVOLTI CORSI MODULARI LICENZA MEDIA: Adulti e minori dal compimento del sedicesimo anno d età. nessuno

2 NUMERO MONTE ORE MATERIE A CHI SONO RIVOLTI CORSI IN ACCORDO CON FORMAZ. PROFESSIONALE LICENZA MEDIA Gli studenti dicorsi professionali presso enti di formazione riconosciuti o corsi presso istituti superiori possono sostenere al CTP l esame di terza media a patto che frequentino, presso il nostro CTP, le lezioni relative alle materie d esame non presenti nel loro piano di studi. Ad inizio anno vengono esaminati e condivisi con i docenti delle scuole convenzionate i relativi programmi di studio e vengono considerati come crediti le ore relative agli argomenti svolti nell istituto o ente di provenienza. NUMERO MONTE ORE MATERIE A CHI SONO RIVOLTI 15 Dipende dalla scuola di provenienza. In tutti i casi ogni studente a Maggio, se avrà frequentato regolarmente la scuola di provenienza (dato rilevato dalla relazione finale fornita dai docenti) e le ore del CTP dovrà sostenere al CTP un pre/esameper valutare se le competenze acquisite sono idonee all ammissione all esame di Giugno. Italiano, Storia, Geografia, Matematica, Scienze, Inglese, Francese, Educazione alla cittadinanza Dai sedici anni in su CORSI CARCERARI LICENZA MEDIA NUMERO MONTE ORE MATERIE A CHI SONO RIVOLTI Nessuno CLASSI DI LIVELLO TIPO DI LIVELLO Purtroppo il CTP di Canelli si trova nella situazione di dover avere corsi sparsi in vari Comuni per cui è molto difficile realizzare dei corsi di Licenza media a livelli diversi per mancanza di organico. Quando possibile si sopperisce a questo problema facendo fare agli allievi più deboli ore di rinforzo nei corsi di Alfabetizzazione o realizzando dei moduli di recupero durante le ore di compresenza. Ad inizio anno comunque per tutti gli allievi vengono effettuati corsi intensivi di lingua italiana, inserendo lessico matematico, scientifico e geografico. Solo quando il livello di conoscenza della lingua

3 ORGANIZZAZIONE risulterà A2 del QCER: Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l'occupazione). Comunica in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati, l allievo potrà seguire il corso di licenza media. Il gruppo classe è molto eterogeneo e specialmente nei primi mesi risulta anche poco stabile in quanto ci sono settimanalmente nuovi inserimenti. Per ottimizzare le risorse si cerca di individualizzare il più possibile l insegnamento somministrando sullo stesso argomento anche contenuti di livello diverso. CREDITI TEST Vengono eseguiti dei test in ingresso di italiano, matematica e cultura generale per valutare se lo studente ha i requisiti per frequentare il corso di licenza media. Gli stessi test sono strutturati in modo da fornire un credito iniziale agli studenti più preparati. Altri test vengono eseguiti in itinere mirati a riconoscere crediti agli studenti con particolari competenze nelle singole discipline. Vengono inoltre riconosciuti crediti per corsi precedentemente seguiti presso il CTP (Inglese, Informatica, Francese, Italiano livello A2, Progetti Europei per l integrazione dei cittadini stranieri e non ). Gli studenti iscritti a corsi professionali e a Istituti superiori godono dei crediti citati prima. INDICATORI DI COMPETENZA CONOSCENZE TESTATE e COMPETENZE TESTATE Al termine del percorso formativo, è prevista una documentazione ufficiale che attesta il percorso svolto, la durata e le competenze raggiunte. Per i corsi di licenza media il titolo rilasciato è lo stesso della scuola ordinaria. Area linguistica : -Interagire oralmente in modo efficace in diverse situazioni comunicative. -Leggere, comprendere ed interpretare testi scritti di vario tipo. -Produrre testi di vario tipo adeguati ai diversi contesti. -Comprendere gli aspetti culturali e comunicativi di alcuni linguaggi. Lingua straniera: -Usare la lingua francese/inglese per i principali scopi comunicativi

4 TIPO DI TEST.. Area storico, geografico e sociale: -Orientarsi nelle componenti storiche, geografiche e sociali. -Collocare l esperienza personale in un sistema di regole, diritti e doveri garantiti dalla Costituzione. Area matematica, scientifica e tecnologica: -Operare con numeri interi e decimali. -Utilizzare le potenze e la notazione scientifica. -Utilizzare rapporti e percentuali nelle problematiche quotidiane. -Interpretare ed elaborare rappresentazioni grafiche. -Utilizzare le unità di misura SI, calcolare distanze e misure. -Risolvere problemi relativi a durate, velocità, perimetri e aree di figure piane semplici e legati al quotidiano. -Conoscere i meccanismi fondamentali che regolano il funzionamento del corpo umano. -Riflettere sui comportamenti quotidiani in relazione alla salute. -Conoscere il nostro sistema sanitario. -Conoscere i principi della corretta alimentazione. Le prove vengono proposte in forma scritta per l italiano e la matematica e hanno la finalità di testare il livello di conoscenza e competenza dell allievo. COLLOQUI SPORTELLO FUNZIONAMENTO GESTIONE ISCRIZIONI LIMITI ALLE ISCRIZIONI INSERIMENTO La prova orale individuale consiste in un colloquio a carattere interdisciplinare che perviene ad un accertamento e ad una valutazione delle capacità di espressione, di giudizio e di sistemazione culturale acquisite dall'allievo e della consapevolezza dei fondamentali valori etici e civili. Durante tutto l anno scolastico viene attuata attività di accoglienza e di informazione dei nuovi iscritti. Fino a dicembre vengono previste delle compresenze per eseguire i test d ingresso. Questevengono in parte mantenute per accogliere gli studenti di alfabetizzazione e licenza media e per le azioni di recupero, in-itinere, sopra indicate. Attraverso le fonti d informazione locali (giornali, radio, volantini ) la popolazione dei Comuni ove opera il CTP è sempre tenuta al corrente dei Corsi in via di attivazione. Il termine per le iscrizioni alla licenza media è il 31 dicembre. Gli studenti che si inseriscono a corsi iniziati vengono seguiti, utilizzando le compresenze; per un breve periodo per livellare le competenze rispetto a quelle della classe. Dopo il 31 Dicembre gli iscritti possono frequentare il corso acquisendo un credito ore per l anno

5 PATTO FORMATIVO AULE A DISPOSIZIONE IN SEDE seguente. L esame dovrà però essere sostenuto al termine dell anno scolastico successivo. In relazione agli elementi raccolti in fase di accoglienza i docenti definiscono,i tempi ed i modi di attuazione del percorso di istruzione/formazione. Il patto formativo è un documento formale costruito in sinergia dai docenti con lo scopo di coinvolgere entrambi le parti che si impegnano reciprocamente a rispettare ad assolvere quanto sottoscritto. I docenti hanno il compito di : Verificare l organizzazione degli interventi durante lo svolgimento del percorso formativo. Monitorare l intervento formativo. Verificare i risultati. I discenti, in quanto fruitori consapevoli del percorso, hanno il dovere di osservare: Il rispetto delle modalità di frequenza e partecipazione e l attività di monitoraggio. Il contratto formativo assume pertanto obiettivi specifici quali: coinvolgere lo studente nella definizione dei percorsi formativi così da suscitare fiducia nella istituzione scolastica; rinforzare l autostima e la consapevolezza delle proprie capacità e potenzialità. I docenti baseranno la loro azione didatticaeducativa tenendo conto dell ambiente socioculturale in cui si opera, dell età, delle esigenze lavorative e familiari di ogni corsista nonché della preparazione di partenza. Attraverso un dialogo si cercherà un punto di incontro tra la loro vita e la loro cultura offrendo a ciascuno stima, fiducia ed apertura alle loro esigenze. I patti formativi vengono stipulati a dicembre, ogni allevio ha un scheda in cui vengono riportati i crediti ottenuti con i test in ingresso, altri eventuali crediti riconosciuti per corsi precedentemente seguiti presso il CTP e crediti per i test eseguiti in-itinere durante l anno per le diverse discipline. Sono previsti altri crediti per la partecipazione ad attività di approfondimento dei temi trattati in classe. Nelle sedi di Canelli e Costigliole disponiamo di un aula per le lezioni frontali e di due laboratori di informatica. FUORI SEDE TECNOLOGIE DISPONIBILI Fuori sede disponiamo solo di un aula per le lezioni frontali. Lavagne multimediali.

6 AULE MULTIMEDIALI 1 a Canelli e 1 a Costigliole d Asti AULE INFORMATICHE RILEVAMENTO PRESENZE REGISTRO DI CLASSE E DEL PROF FOGLIO FIRMA DEROGHE AL MONTE ORE MINIMO PER AMMISSIONE ESAME MODALITA DI DEROGA MOTIVAZIONI SCHEDA DI VALUTAZIONE STRUTTURA VOTI GIUDIZI SCRUTINI NUMERO MODALITA DI SVOLGIMENTO ESISTE UN LABORATORIO TERRITORIALE LAVORA SULLA SCUOLA MEDIA LAVORA SOLO PER IL POLIS DETERMINA L OFFERTA FORMATIVA DEL CTP ESAMI PROVE SCRITTE 2 a Canelli e 1 a Costigliole d Asti La presenza degli studenti viene indicata su un registro di classe dall insegnante. Lo stesso registro riporta anche la firma dell insegnate il programma svolto. Nella parte finale si riportano le valutazioni dei test di verifica per le singole discipline. Si possono ottenere deroghe esclusivamente se documentati con test o attraverso Convenzioni grazie ai crediti assegnati con le modalità prima citate. La scheda di valutazione viene allegata al patto formativo. In essa è presente una tabella con l indicazione delle singole discipline e la relativa valutazione in decimi. Sono inoltre presenti le firme dei docenti e dello studente. La scheda di valutazione per l ammissione all esame riporta i voti in decimi. Non sono previsti 120 Il Consiglio di classe riunito ad unanimità valuta le competenze acquisite e la frequenza di ciascun allievo e ne determina la ammissione o non all esame. Il CTP per la realizzazione dei vari corsi attua ad inizio anno una serie di incontri con le varie scuole, f.p., comuni, centri per l impiego, associazioni del territorio, ditte. Formalmente ad oggi non vi è un Laboratorio Territoriale ufficiale ma, l offerta formativa è radicalmente legata alle richieste del territorio. Italiano, Matematica Le prove scritte vengono effettuate in orario serale. Gli orali, a seconda delle esigenze lavorative dei corsisti, possono essere effettuati in orario pomeridiano e serale A GENNAIO A GIUGNO A giugnoo in altra data nel caso vi fossero situazioni o esigenze particolari.

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