Corso di Laurea Triennale in Lettere Anno Accademico 2014/2015

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Vito Mazza
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1 titolo dell esame: Storia delle religioni Numero crediti formativi: 6-12 Docente: Claudia Santi Programma per 6 crediti Argomento del corso: Miti moderni e riti contemporanei Gli studenti frequentanti e non frequentanti del corso per 6 crediti dovranno studiare i seguenti testi: A. Brelich, Introduzione alla storia delle religioni, Edizioni dell Ateneo, Roma 2003, pp E. Montanari- C. Santi, Per una nuova era. Cicli cosmici e mitologia new age, Lithos, Roma 2012, pp M. Segalen, Riti e rituali contemporanei, Il Mulino, Bologna 2002 J. Gordon Melton, Emerging New Age, in J. Gordon Melton, New Age Almanac, Visible Ink, New York 1991, pp. 3-9 (fotocopie) Programma per 12 crediti Aspetti religiosi della regalità nel mondo classico. Gli studenti frequentanti e non frequentanti del corso per 12 crediti alla parte precedente dovranno aggiungere: C. Pisano, Hermes, lo scettro, l ariete. Configurazioni mitiche della regalità nella Grecia antica, D'Auria editore, Napoli 2014

Montanari- C. Santi, Per una nuova era. Cicli cosmici e mitologia new age, Lithos, Roma 2012, pp. 61-228 M. Segalen, Riti e rituali contemporanei, Il Mulino, Bologna 2002 J.

2 E. Sanzi, Iuppiter Optimus Maximus Dolichenus. Un «culto orientale» fra tradizione e innovazione. Riflessioni storico-religiose, Lithos, Roma 2013 Obiettivi formativi: Il corso di 6 crediti si pone come obiettivo la conoscenza e la comprensione di alcuni fenomeni costituitivi dei sistemi religiosi attuali e della modernità, analizzati nelle loro forme storiche e nella loro dinamica; inoltre, mira all'acquisizione da parte dello studente dei termini tecnici di base della disciplina e di alcuni aspetti metodologici elementari. Il corso da 12 crediti tende ad approfondire lo studio e l'analisi dei sistemi politeistici greco e romano, nei loro aspetti costituivi, originali e differenziali. Si pone inoltre come obiettivo il potenziamento della conoscenza del lessico e degli aspetti metodologici della disciplina. Modalità di svolgimento del corso: tradizionale; una parte delle lezioni saranno impartite in lingua inglese Ubicazione delle Lezioni: Aulario Organizzazione della didattica: lezione frontale. Modalità di Frequenza: vivamente consigliata, in quanto l'insegnamento non è impartito nelle scuole secondarie di II grado. Metodi di Valutazione: prova orale; solo per gli studenti frequentanti, test intermedio sulla parte generale. Calendario inizio e fine corsi: Primo semestre Orario di ricevimento: Sul sito internet del Dipartimento alla seguente pagina: Calendario degli Esami: Sul sito internet del Dipartimento alla seguente pagina:

religiosi attuali e della modernità, analizzati nelle loro forme storiche e nella loro dinamica; inoltre, mira all'acquisizione da parte dello studente dei termini tecnici di base della disciplina e

3 Course of: History of Religions Professor: Claudia Santi ECTS Credits 6, or 6+6 Teaching programme (Credits 6) Modern Myths and Nowadays Rituals Recommended texts: A. Brelich, Introduzione alla storia delle religioni, Edizioni dell Ateneo, Roma 2003, pp E. Montanari- C. Santi, Per una nuova era. Cicli cosmici e mitologia new age, Lithos, Roma 2012, pp M. Segalen, Riti e rituali contemporanei, Il Mulino, Bologna 2002 J. Gordon Melton, Emerging New Age, in J. Gordon Melton, New Age Almanac, Visible Ink, New York 1991, pp. 3-9 (fotocopie) Teaching programme (Credits 6) Religious Aspects of Kingship in the Classical World Recommended texts: C. Pisano, Hermes, lo scettro, l ariete. Configurazioni mitiche della regalità nella Grecia antica, D'Auria editore, Napoli 2014 E. Sanzi, Iuppiter Optimus Maximus Dolichenus. Un «culto orientale» fra tradizione e innovazione. Riflessioni storico-religiose, Lithos, Roma 2013

61-228 M. Segalen, Riti e rituali contemporanei, Il Mulino, Bologna 2002 J. Gordon Melton, Emerging New Age, in J. Gordon Melton, New Age Almanac, Visible Ink, New York 1991, pp.

4 titolo dell esame: Numero crediti formativi: 6 Storia delle religioni Approfondimento Docente: Claudia Santi Argomento del corso: Evoluzionismo e Storicismo nella Storia delle religioni Gli studenti frequentanti e non frequentanti del corso dovranno studiare i seguenti testi: Lévi-Strauss C., Il totemismo oggi, et al. /edizioni, Milano 2010 Santi C., Totemismo e mondo classico, Bulzoni, Roma 2011 Barnard A., History and Theory in Anthropology, Cambridge University Press, Edimburgh 200, pp (fotocopie) Obiettivi formativi: Il corso di Storia delle religioni Approfondimento si pone come obiettivo la conoscenza dei principali aspetti metodologici dei due orientamenti evoluzionista e storicista, applicati ai sistemi religiosi di popoli "primitivi" e delle civiltà classiche; inoltre, mira al potenziamento nell'acquisizione da parte dello studente dei termini tecnici della disciplina storico-religiosa.. Modalità di svolgimento del corso: tradizionale Ubicazione delle Lezioni: Aulario Organizzazione della didattica: lezione frontale; una parte delle lezioni saranno impartite in lingua inglese. Modalità di Frequenza: vivamente consigliata, in quanto l'insegnamento non è impartito nelle scuole secondarie di II grado. Metodi di Valutazione: prova orale Calendario inizio e fine corsi: Primo semestre Orario di ricevimento:

, Totemismo e mondo classico, Bulzoni, Roma 2011 Barnard A., History and Theory in Anthropology, Cambridge University Press, Edimburgh 200, pp.

5 Sul sito internet del Dipartimento alla seguente pagina: Calendario degli Esami: Sul sito internet del Dipartimento alla seguente pagina:

html Calendario degli Esami: letterebeniculturali.unina2.

6 Course of: History of Religions Advanced Course Professor: Claudia Santi ECTS Credits 6 Teaching programme Evolutionism and Historicism in History of Religions Recommended texts: Lévi-Strauss C., Il totemismo oggi, et al. /edizioni, Milano 2010 Santi C., Totemismo e mondo classico, Bulzoni, Roma 2011 Barnard A., History and Theory in Anthropology, Cambridge University Press, Edimburgh 200, pp (fotocopie)

, Il totemismo oggi, et al. /edizioni, Milano 2010 Santi C.

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