Scheda Progetto del P.O.F.

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1 1 di 5 07/07/17, 19:56 Istituto Comprensivo di Castellucchio (MN) Via Roma 3/a Castellucchio (Mantova) Italia tel mnic82700x@istruzione.it (PEO) mnic82700x@pec.istruzione.it (PEC) CM mnic82700x - CF Da mario.varini Creato il 02/06/ :08 Data registrazione: :36:03 Protocollo n.: Numero registrazione: Registrazione effettuata da :Giuliana Foramiti Anno Scolastico: 2017/2018 Delibere di approvazione: Collegio Docenti del: 30/6/2017 Consiglio d'ist. del: 6/7/2017 Denominazione del progetto: "La cucina degli scarabocchi" FOOD ART Responsabile del progetto: Giuliana Foramiti Obiettivi: 1. Ampliare il gusto estetico individuale e la capacità di cogliere le caratteristiche salienti di una tavola imbandita 2. Sviluppare le abilità di memorizzazione, concentrazione e favorire la capacità di ascolto 3. Stimolare l immaginazione e la fantasia utilizzando in maniera alternativa i materiali a disposizione 4. Ricordare i principi di una sana alimentazione e una buona igiene orale 5. Ascoltare e riprodurre suoni e vocaboli in lingua inglese

2 2 di 5 07/07/17, 19:56 Scuola: Scuola dell'infanzia di Sarginesco Classi: tutti i bambini Totale studenti: 19 Metodologie: Modalita' laboratoriale in linea con quanto previsto nel PTOF (sezione innovazione) L approccio metodologico verterà sulla valorizzazione dell arte come risorsa per favorire la motivazione dei bambini. Nel contesto ludico le attività linguistiche lasceranno il loro carattere di semplice esecutività: il quadro e l artista cattureranno l interesse dei bambini, stimolando la partecipazione attiva e creativa, favorendo l acquisizione di competenze secondo i ritmi di ciascuno. Attraverso l arte si stimolerà la partecipazione esortando la creatività che si allaccerà alle altre aree educative in un percorso di apprendimento armonico e condiviso. Saranno privilegiate le abilità orali e grafiche, avvalendosi degli input sequenziali di Tullet Hervé che faranno da tramite tra le esperte laboratoriali e il gruppo dei bambini per stimolarli favorendone l apprendimento. Inoltre Fasi: 1. gennaio febbraio marzo 2018 Fasi operative: 1. gennaio febbraio-marzo 2018

3 3 di 5 07/07/17, 19:56 Monitoraggio: 1. Nov Marzo Mag Strumenti per il monitoraggio: osservazione sistematica individuale e di gruppo.confronto con l'esperta e la collega Indicatori di valutazione: Bambini Insegnanti Esperte laboratoriali : Osservazione da parte delle insegnanti del comportamento dei bambini riguardo comprensione e la riproduzione del piatto Produzione in lingua straniera Confronto tra insegnanti, esperti laboratoriali (prima e dopo i laboratori) La valutazione del progetto verrà effettuata concentrando l attenzione non solo sulla risposta dei bambini, ma valutando l intero processo di

4 4 di 5 07/07/17, 19:56 Attività: In lingua inglese: Hallo Bye bye Here I am. Mi presento sono l artista e questo è il mio libro. Ascoltiamolo mentre legge. Ripetiamo Presentiamo ai bambini il libro invitandoli ad osservarlo e a raccontarlo, cercando di coglierne caratteristiche e particolarità. Segue l osservazione e la narrazione per consentire il confronto di idee e la ricerca di significati. Realizzazione di un opera da parte dei bambini, utilizzando tecniche espressive nuove per una reinterpretazione personale e creativa. Canzoni e filastrocche saranno un ottimo strumento complementare per far acquisire scioltezza nella riproduzione fonetica. L attività si propone di stimolare la curiosità dei bambini e presentando un contesto coinvolgente e positivo all interno del quale i bambini s accingono all apprendimento degli elementi di base della lingua inglese. La proposta si fonda sui seguenti obiettivi pedagogici: FONETICO: ascoltare e ripetere parole, canzoni, filastrocche con la corretta pronuncia ed intonazione, nel rispetto dei tempi di apprendimento del bambino; LESSICALE: memorizzare i vocaboli più significativi e alcune brevi filastrocche o canzoni COMUNICATIVO: interagire con l insegnante e i compagni Documentazione: rappresentazioni grafiche, foto Materiali prodotti: cartelloni Docenti interni coinvolti nel progetto: Giuliana Foramiti, Grimaldi Caterina Ore per docenti interni: 0,00 Compenso orario docenti interni: 0,00 Esperti coinvolti nel progetto: Ore per Esperti: 12,5x2 Compenso orario Esperti: Collaboratori scolastici: NO

5 5 di 5 07/07/17, 19:56 Ore per Collaboratori scolastici: 0,00 Compenso orario Collaboratori scolastici: 0,00 Materiale di consumo: materiale vario Costi di consumo: 0,00 Altre spese: ACQUISTO del libro la cucina degli scarabocchi sia in italiano sia in lingua inglese DOODLE COOK Hervé Tullet - Edition Phaidon Costi altre spese: 9,95 euro Costi amministrazione progetto: 90,00 Provenienza finanziamenti: Piano Diritto allo Studio Comune di Castellucchio Allocazione delle risorse: sezione unica Costi TOTALE del progetto: 759, = 849,95 URL di origine: