DIRITTO- ECONOMIA Classi prime. UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario. Dalle fonti del diritto al rapporto giuridico
|
|
- Lorenzo Martinelli
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 DIRITTO- ECONOMIA Classi prime UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario Dalle fonti del diritto al rapporto giuridico Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario in situazione Determinazione dei singoli obiettivi formativi Comprendere come ogni essere umano sia attore fondamentale nel sistema di regole predisposto dallo Stato e, in quanto tale, debba sapersi orientare tra le diverse fonti del diritto e acquisire consapevolezza in merito alle relazioni rilevanti per l Ordinamento Giuridico. Costruzione di un vademecum indirizzato ad un ipotetico coetaneo straniero che sta cercando informazioni per conoscere il nostro sistema giuridico o che verrà ad abitare in Italia Conoscenze attese: concetto di norma giuridica e delle sue caratteristiche concetto di sanzione conoscenza della gerarchia delle fonti e dei criteri per la risoluzione di eventuali antinomie conoscenza delle principali fonti di cognizione conoscenza dei diversi tipi di interpretazione della norma giuridica concetti di diritto oggettivo e diritto soggettivo concetti di capacità giuridica, capacità d agire, persona fisica, persona giuridica, ente di fatto, oggetto del diritto, rapporto giuridico Conoscenza dei casi di incapacità Concetto di beni mobili, immobili e mobili registrati Abilità attese: Saper definire i concetti su indicati Saper individuare le finalità della sanzione Saper distinguere le diverse fonti di produzione Saper cercare le informazioni nelle fonti di cognizione Saper descrivere i diversi tipi di interpretazione, individuandone modalità ed effetti Saper classificare i beni oggetto di diritto secondo quanto disposto dalla normativa di riferimento Saper analizzare aspetti e comportamenti dei principali soggetti di diritto Individuare le diverse forme giuridiche che l impresa può assumere in termini di responsabilità Saper distinguere un rapporto giuridico Individuare i diversi casi di incapacità Saper confrontare capacità giuridica e capacità d agire Competenze attese: imparare ad imparare: individuare collegamenti e relazioni tra le diverse fonti del diritto, cercare testi normativi, interpretare le norme del regolamento d Istituto, risolvere semplici problemi di applicazione della fattispecie astratta al caso concreto competenze sociali e civiche: comprendere la finalità delle norme come patto sociale per agire in modo autonomo e responsabile, comprendere i codici di comportamento dei soggetti di diritto in diversi ambienti Sequenza in fasi dei contenuti 1. La norma giuridica: struttura, caratteristiche 2. Le fonti di produzione e di cognizione 3. La gerarchia delle fonti e i criteri gerarchico, cronologico e di competenza 4. Efficacia della norma giuridica 5. Diritto oggettivo e diritto soggettivo 6. Capacità giuridica e capacità d agire 7. Persone fisiche e casi di incapacità 8. Enti di fatto e persone giuridiche 9. Rapporto giuridico
2 Mediazione didattica Controllo degli apprendimenti Metodi Tempi Soluzioni organizzative Verifica OF e Valutazione OF e Eventuale recupero 10. Bene giuridico e sua classificazione Lezioni frontali, laboratoriali, partecipate. Discussioni in classe. Ricerca di leggi ordinarie, decreti, leggi regionali, regolamenti, consuetudini nei siti istituzionali o tramite consultazione di altre fonti di cognizione Elaborazione di schemi e mappe concettuali Problem posing e problem solving Produzione di documenti Durata: 20 ore Periodo: inizio anno scolastico - dicembre Mezzi-Strumenti: Libro di testo in adozione Appunti Approccio pluridisciplinare mappe concettuali Lettura guidata di documenti Ricerca su siti internet Spazi: Aula scolastica, laboratori. Durante la presentazione del materiale e la successiva discussione, gli studenti saranno sottoposti ad osservazione del livello di partecipazione e comprensione di quanto proposto. L osservazione verrà condivisa con gli studenti. Verifica formativa riguardante: comprensione delle informazioni; acquisizione delle informazioni e loro rielaborazione attraverso la riflessione organizzazione logica delle informazioni; uso corretto del codice lingua. Verifica sommativa Verifica orale mirata a identificare il raggiungimento degli obiettivi e/o Prova semistrutturata La valutazione si basa su: quantità e qualità delle informazioni possedute; coerenza e coesione delle informazioni riportate; uso della terminologia giuridica; chiarezza di esposizione; capacità di argomentare; rispetto dei tempi e delle consegne; Nella valutazione finale, si terrà conto anche della continuità dell impegno, della partecipazione al dialogo educativo, della capacità di autocorrezione Ripresa dei concetti fondamentali alla lavagna; Esercizi, glossario; Mappe concettuali
3 Sintesi e schemi riassuntivi, tutor tra pari Discipline coinvolte Diritto, storia, informatica UdA n.2 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario Lo Stato e la sua evoluzione. La Costituzione italiana: principi, libertà, diritti e doveri. Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario in situazione Determinazione dei singoli obiettivi formativi Far acquisire ai ragazzi il concetto di cittadinanza e di Costituzione intesa come legge fondamentale ed " asse portante" dell'intero ordinamento giuridico italiano. Studio di caso: cosa significa per me essere cittadino italiano (o cittadino di un altro Stato)? Quali diritti e doveri questo comporta? Conoscenze attese: identificare gli aspetti essenziali dell'evoluzione del diritto e dello Stato conoscere gli elementi costitutivi dello Stato individuare i criteri di acquisto della cittadinanza conoscere le origini della nostra Costituzione repubblicana conoscerne i principi fondamentali, diritti e doveri. Capacità attese: Saper riconoscere il contesto storico nel quale ha preso forma lo Stato di diritto Saper riconoscere il contesto storico nel quale è nata la Costituzione Saper operare confronti con il precedente Statuto Albertino Saper individuare le linee portanti dello Stato Italiano, come delineato nella Costituzione Usare con proprietà alcuni fondamentali termini e concetti propri del linguaggio Competenze attese: Essere in grado di collocare l esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona e della collettività Essere in grado di spiegare, anche con osservazioni e giudizi personali, i temi trattati nei principi fondamentali della Costituzione Essere in grado di discutere sull esercizio delle libertà personali garantite dalla Costituzione e sui comportamenti responsabili che ciò richiede Essere in grado di acquisire la competenza civica, nel rispetto degli altri e della diversità e nel superamento dei pregiudizi, tramite la conoscenza dei concetti di democrazia, giustizia e uguaglianza. Sequenza in fasi dei contenuti 1 Lo Stato ed i suoi elementi costitutivi 2 Il lungo cammino per la formazione degli Stati: dalla monarchia assoluta allo Stato democratico 3 Dallo Statuto Albertino all attuale Costituzione repubblicana 4 La Costituzione e i suoi valori: i principi fondamentali
4 5 Le libertà, i diritti e i doveri. Mediazione didattica Metodi Lezioni frontali, laboratoriali, partecipate. Discussioni in classe. Elaborazione schemi e mappe concettuali Studio di casi Lettura e commento articoli di giornale e fatti di cronaca attinenti Tempi Durata: h. 22 Periodo: da dicembre a marzo Soluzioni organizzative Mezzi-Strumenti: Libro di testo in adozione Appunti Costituzione Giornali o riviste Mappe cancettuali Materiali multimediali Spazi: Controllo degli apprendimenti Verifica OF e Valutazione OF e Eventuale recupero Aula scolastica, laboratorio di informatica Verifica formativa: Gli studenti saranno sottoposti ad osservazione del livello di partecipazione e comprensione di quanto proposto. L osservazione verrà condivisa con gli studenti. La valutazione si basa su: uso della terminologia adeguata capacità di argomentare ed esporre correttamente i concetti capacità di affrontare con metodo critico i contenuti appresi quantità e qualità delle informazioni possedute coerenza e coesione delle informazioni riportate Nella valutazione finale, si terrà conto anche della continuità dell impegno, della partecipazione al dialogo educativo, della capacità di autocorrezione Ripresa dei concetti fondamentali alla lavagna UdA n. 3 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario Il sistema economico e i suoi operatori Apprendimento unitario da promuovere Recepire alcuni principi basilari, le caratteristiche essenziali dell economia, dei suoi fini, dei soggetti economici e dei problemi connessi all attivita economica. Comprendere i sistemi economici moderni e le modalita di intervento dello Stato nell economia in forme e modalita diverse. Compito di apprendimento unitario in situazione Partendo da situazioni che coinvolgono lo studente riuscire a cogliere autonomamente le interrelazioni tra i protagonisti dell economia.
5 Mediazione didattica Determinazione dei singoli obiettivi formativi Sequenza in fasi dei contenuti Metodi Conoscenze attese: Conoscenza delle tappe e degli aspetti fondamentali dell evoluzione dell attivita economica Conoscere le nozioni di bisogno, bene economico e libero, servizio e le rispettive caratteristiche Conoscere il ruolo e le caratteristiche di ciascun operatore economico e le interrelazioni tra i protagonisti dell economia Conoscere l evoluzione e le caratteristiche dei sistemi economici liberista, socialista e a economia mista e i loro ispiratori Abilità attese: Saper classificare i bisogni, i beni e i servizi fornendo opportuni esempi Saper distinguere i soggetti economici, le loro attivita e relazioni in situazioni differenti Saper riconoscere gli aspetti giuridici ed economici che connotano l attivita imprenditoriale ed individuare i fattori produttivi Saper individuare quali problemi deve affrontare ogni sistema economico e gli aspetti negativi e positivi che ne derivano Saper definire le principali epoche storiche e caratteristiche di ogni sistema confrontandoli tra loro Competenze attese: Comprendere l importanza che i differenti tipi di beni e servizi hanno al fine di soddisfare i bisogni personali e quelli dell intera societa e capire perche e indispensabile conservare i beni liberi per le generazioni future Comprendere l importanza del ruolo dei vari soggetti economici e delle attivita da loro svolte partendo da situazioni che coinvolgono lo studente facendogli cogliere autonomamente le interrelazioni tra i protagonisti dell economia Riconoscere i principali problemi di un sistema economico e comprendere come i sistemi si differenziano tra di loro a seconda di una serie di caratteristiche I bisogni, i beni e i servizi Il sistema economico in generale e i suoi protagonisti Le attivita dei soggetti del sistema economico Le relazioni tra i soggetti dell economia I problemi di un sistema economico I tipi di sistema economico I sistemi economici fino alla rivoluzione industriale Il sistema economico liberista Il sistema economico socialista Il sistema a economia mista Le attivita economiche delle famiglie Il consumo e il risparmio Le imprese: i settori produttivi e i fattori della produzione Lo Stato come operatore economico: le entrate e le spese dello Stato Lezioni frontali, laboratoriali, partecipate Discussioni in classe Ricerca di documenti, materiali e articoli di giornale in materia economica anche nei siti internet Elaborazione di schemi e mappe concettuali Approccio pluridisciplinare Studio di casi
6 Tempi Durata: 18 ore Periodo:; aprile-maggio Soluzioni organizzative Mezzi-Strumenti: Libro di testo in adozione Appunti Giornali e riviste economiche mappe concettuali Lettura guidata di documenti Ricerca su siti internet Spazi: Controllo degli apprendimenti Verifica OF e Aula scolastica, laboratori. Durante la presentazione del materiale e la successiva discussione, gli studenti saranno sottoposti ad osservazione del livello di partecipazione e comprensione di quanto proposto. L osservazione verrà condivisa con gli studenti. Verifica formativa riguardante: comprensione delle informazioni acquisizione delle informazioni e loro rielaborazione attraverso la riflessione organizzazione logica delle informazioni uso corretto del codice lingua Verifica sommativa Verifica orale mirata a identificare il raggiungimento degli obiettivi e/o Prova semistrutturata
DIRITTO Quarta (indirizzi AFM e SIA)
DIRITTO Quarta (indirizzi AFM e SIA) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario IMPRESA/AZIENZA/CONCORRENZA Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario
DettagliDIRITTO ED ECONOMIA - Classe quarta LOGISTICA
DIRITTO ED ECONOMIA - Classe quarta LOGISTICA UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario L IMPRENDITORE E LE TIPOLOGIE DI IMPRESA Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO Quarta (indirizzo RIM)
DIRITTO Quarta (indirizzo RIM) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario IMPRESA/AZIENZA/CONCORRENZA Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario in situazione
DettagliCLASSE QUINTA (indirizzi AFM e SIA)
CLASSE QUINTA (indirizzi AFM e SIA) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario STATO E COSTITUZIONE: L ORGANIZZAZIONE COSTITUZIONALE ITALIANA Apprendimento unitario da promuovere
DettagliDIRITTO ED ECONOMIA - Classe quinta LOGISTICA
DIRITTO ED ECONOMIA - Classe quinta LOGISTICA UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario I TRASPORTI INTERNAZIONALI DELLE MERCI I MEZZI DI TRASPORTO: LA COSTRUZIONE, L AMMISSIONE
DettagliDIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe quarta
DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe quarta UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario IMPRESA/AZIENZA/CONCORRENZA Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe quinta
DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe quinta UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario L ORGANIZZAZIONE PUBBLICA DEL TURISMO Apprendimento unitario da promuovere Compito di
DettagliCLASSE QUINTA (indirizzo RIM) Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare
CLASSE QUINTA (indirizzo RIM) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario DIRITTO COMMERCIALE INTERNAZIONALE: SOGGETTI E FONTI Apprendimento unitario da promuovere Utilizzare le reti
DettagliRELAZIONI INTERNAZIONALI - Classe quinta RIM
RELAZIONI INTERNAZIONALI - Classe quinta RIM UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario L attività economica pubblica Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA, RIM, TUR) UdA n 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario. Introduzione al diritto civile
DIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA, RIM, TUR) UdA n 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario Introduzione al diritto civile Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliECONOMIA POLITICA - TERZA (indirizzi AFM e SIA)
ECONOMIA POLITICA - TERZA (indirizzi AFM e SIA) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario Il sistema economico Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario
DettagliDIRITTO-ECONOMIA Classi seconde
DIRITTO-ECONOMIA Classi seconde UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario DA CITTADINO ITALIANO A CITTADINO EUROPEO Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe terza
DIRITTO E LEGISLAZIONE TURISTICA - Classe terza UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario La proprietà e i diritti reali Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA, RIM, TUR) UdA n 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario. Introduzione al diritto civile
DIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA, RIM, TUR) UdA n 1 Denominazione Articolazione dell apprendimento unitario Introduzione al diritto civile Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento
DettagliDIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA e RIM) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario. La proprietà e i diritti reali
DIRITTO TERZA (Indirizzi AFM, SIA e RIM) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario La proprietà e i diritti reali Apprendimento unitario da promuovere Compito di apprendimento unitario
DettagliECONOMIA POLITICA - QUARTA (indirizzi AFM e SIA)
ECONOMIA POLITICA - QUARTA (indirizzi AFM e SIA) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario La moneta e l inflazione. Mercato monetario e mercato finanziario Apprendimento unitario
DettagliECONOMIA POLITICA - QUINTA (indirizzi AFM e SIA)
ECONOMIA POLITICA - QUINTA (indirizzi AFM e SIA) UdA n. 1 Denominazione Articolazione dell apprendimen to unitario ECONOMIA PUBBLICA E POLITICA ECONOMICA Apprendimento unitario da promuovere Compito di
DettagliANNO SCOLASTICO: 2017/2018 MATERIA: DIRITTO-ECONOMIA INSEGNANTE: MARIA INSERO CLASSE: I F SERVIZI COMMERCIALI OPERATORE GRAFICO
ANNO SCOLASTICO: 2017/2018 MATERIA: DIRITTO-ECONOMIA INSEGNANTE: MARIA INSERO CLASSE: I F SERVIZI COMMERCIALI OPERATORE GRAFICO FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina):
DettagliANNO SCOLASTICO: 2017/2018 MATERIA: DIRITTO-ECONOMIA INSEGNANTE: MARIA INSERO CLASSE: I A SERVIZI COMMERCIALI
ANNO SCOLASTICO: 2017/2018 MATERIA: DIRITTO-ECONOMIA INSEGNANTE: MARIA INSERO CLASSE: I A SERVIZI COMMERCIALI FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina): COMPETENZE
DettagliPIANO DI LAVORO DEL DOCENTE
PIANO DI LAVORO DEL DOCENTE I.I.S. Abba Ballini Brescia Anno scolastico 2018/2019 Docente Barbara Patrizia Ingrassia Classe 1G Indirizzo AFM Disciplina Diritto Economia Ore di lezione settimanali 2 Risultati
DettagliUtilizzare e produrre testi multimediali
UNITÀ DIDATTICA DI APPRENDIMENTO RIF.2 A.S. 2015/16 TITOLO: I SOGGETTI DELL ECONOMIA: LE SOCIETA COD. A PRESENTAZIONE Destinatari Classe V A ODONTOTECNICO Periodo Novembre-dicembre Contesto didattico ASSI
DettagliUNITÀ DIDATTICA di DI APPRENDIMENTO RIF.1 A.S. 2015/16 A PRESENTAZIONE. Classe V A ODONTOTECNICO ALTRI SOGGETTI COINVOLTI
UNITÀ DIDATTICA di DI APPRENDIMENTO RIF.1 A.S. 2015/16 TITOLO: LA FIGURA DELL IMPRENDITORE NEL SISTEMA GIURIDICO-ECONOMICO ITALIANO COD. A PRESENTAZIONE Destinatari Classe V A ODONTOTECNICO Periodo Settembre-
DettagliPROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE
PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE Monte ore annuo 66 ore Libro di Testo Libro di testo "Una Finestra sulla Realtà" volume 1 Autori: Carlo Aime e Maria Grazia Pastorino Editore Tramontana 2017 SETTEMBRE
DettagliUNITÀ DIDATTICA DI APPRENDIMENTO RIF.3 A.S. 2015/16 A PRESENTAZIONE. Classe V ODONTOTECNICO. Linguistico, Storico-sociale, Matematico
UNITÀ DIDATTICA DI APPRENDIMENTO RIF.3 A.S. 2015/16 TITOLO: IL CONTRATTO DI LAVORO ED I PRINCIPALI CONTRATTI TIPICI E ATIPICI COD. A PRESENTAZIONE Destinatari Classe V ODONTOTECNICO Periodo Gennaio-febbraio-marzo
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO
PROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2018-2019 MATERIA DOCENTE CLASSE SETTORE INDIRIZZO LIBRO DI TESTO ADOTTATO DIRITTO ED ECONOMIA MARIA SERENA VERGARI 1A od SETTORE DEI SERVIZI Odontotecnici A scuola di democrazia
DettagliEvoluzione storico giuridica dei diritti riconosciuti alla persona
Titolo dell unità formativa di apprendimento Evoluzione storico giuridica dei diritti riconosciuti alla persona Competenze chiave di cittadinanza Individuare collegamenti e relazioni Individuare collegamenti
DettagliCompetenze formative trasversali: Si fa riferimento alle Competenze Europee di cittadinanza stabilite nel C.d.Classe di Novembre PIANO DI LAVORO
PROGRAMMAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA ANNO SCOLASTICO 2014-2015 Prof. PRIAMI LAURA Materia DIRITTO E ECONOMIA Classe 1 a Tecnico dei Servizi Socio-Sanitari Sez.A Situazione iniziale della classe La classe
DettagliDIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE. Percorso formativo relativo alla disciplina di EDUCAZIONE GIURIDICA ED ECONOMICA
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di EDUCAZIONE GIURIDICA ED ECONOMICA CLASSI 1^ INDIRIZZO PROFESSIONALE MONTE ORE:66 ARGOMENTI E MODULI
DettagliDIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE. Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO. Classi 5^A.F.M.
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO Classi 5^A.F.M. Numero Modulo 0 Lo Stato 1 La Costituzione italiana 2 L organizzazione costituzionale
DettagliLiceo delle Scienze Umane
ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE G. V. GRAVINA VIA UGO FOSCOLO CROTONE ANNO SCOLASTICO 2012-2013 Programmazione Dipartimento Discipline Giuridiche ed Economiche Asse Storico - Sociale Liceo delle
DettagliProgettazione per unità di apprendimento Percorso di istruzione di 1 livello, 2 periodo didattico, Diritto ed economia Unità di apprendimento 1
Unità di apprendimento 1 MODULO N.1 L'ordinamento giuridico e il diritto A imparare ad imparare; C comunicare; H acquisire ed interpretare l informazione Durata ore 10 E in grado di: comprendere le funzioni
DettagliPIANO DI LAVORO DEL DOCENTE. Docente Marilù Iorio Classe 1 A Indirizzo Turistico Disciplina: Diritto ed Economia
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n. 3-25128 BRESCIA www.abba-ballini.gov.it tel. 030/307332-393363 - fax 030/303379
DettagliPIANO DI LAVORO DEL DOCENTE. Docente Marilù Iorio Classe 1 A Indirizzo AFM Disciplina: Diritto ed Economia
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n. 3-25128 BRESCIA www.abba-ballini.gov.it tel. 030/307332-393363 - fax 030/303379
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO
PROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2017-2018 MATERIA DOCENTE CLASSE SETTORE INDIRIZZO LIBRO DI TESTO ADOTTATO DIRITTO ED ECONOMIA MARIA SERENA VERGARI 1AEL SETTORE DEI SERVIZI SERVIZI OPERATORE ELETTRICO CITTADINO
DettagliPERCORSO FORMATIVO RELATIVO ALLA DISCIPLINA DIRITTO ED ECONOMIA. Illustrare la funzione del diritto
Via J. Sansovino, 6-31044 MONTEBELLUNA (TV) 0423 23587 - Fax 0423 602717 Classe prima PERCORSO FORMATIVO RELATIVO ALLA DISCIPLINA DIRITTO ED ECONOMIA MODULO N 1: I FONDAMENTI DEL DIRITTO ORE 24 OBIETTIVI:
DettagliISTITUTO TECNICO STATALE L. EINAUDI
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO Classi 5^R.I.M. Numero Modulo 0 Lo Stato 1 I soggetti e le fonti del commercio internazionale
DettagliFONDAZIONE MALAVASI ISTITUTO TECNICO TRASPORTI E LOGISTICA
FONDAZIONE MALAVASI ISTITUTO TECNICO TRASPORTI E LOGISTICA PIANO DI LAVORO E PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: DIRITTO ED ECONOMIA DOCENTE: STEFANIA ZANZI CLASSE I SEZ. ITTL A.S.2018 /2019 1. OBIETTIVI
DettagliDIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE. Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO. Classi 3^R.I.M.
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO Classi 3^R.I.M. Numero Modulo 1 I principi generali del diritto 2 Il rapporto giuridico 3 I
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA. Diritto ed Economia Politica CLASSI PRIME
Progettazione Disciplinare PROGRAMMAZIONE DIDATTICA Diritto ed Economia Politica CLASSI PRIME A.S. 2018/2019 Progettazione Disciplinare IL DIRITTO E LE SUE FONTI Presentazione: il modulo tratta delle regole
DettagliIstituto Statale d'istruzione Secondaria Superiore. " U. Foscolo " Teano - Sparanise. Disciplina: Economia Aziendale
Istituto Statale d'istruzione Secondaria Superiore " U. Foscolo " Teano - Sparanise Disciplina: Economia Aziendale ANNO SCOLASTICO 2017/2018 Classe prima /sez. AFM Prof. Adriano De Monaco 1 COMPOSIZIONE
DettagliI.P.S. MAFFEO PANTALEONI Via Brigida Postorino, 27 Frascati
I.P.S. MAFFEO PANTALEONI Via Brigida Postorino, 27 Frascati PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE/DISCIPLINARE Anno Scolastico 2017 2018 DOCENTE: Prof.ssa Serena Montalto CLASSE: 1 SEZ.:N DISCIPLINA : Diritto ed
DettagliPIANO DI LAVORO
LICEO STATALE CARLO TENCA? MILANO P. I. 80126370156 Cod. Mecc. MIPM11000D Bastioni di Porta Volta,16 20121 Milano Tel. 02.6551606 Fax 02.6554306 C. F. 80126370156 - Cod. Mecc. MIPM11000D Email: mipm11000d@istruzione.it
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Anno Scolastico: 2018 2019 Dipartimento (1) : DIRITTO ED ECONOMIA Coordinatore (1) : Prof.ssa ALESSANDRA CALDARA Classe: I Indirizzo: ORIENTAMENTO SPORTIVO Ore di insegnamento
DettagliIstituto Statale d'istruzione Secondaria Superiore. " U. Foscolo " Teano - Sparanise. Disciplina: Economia Aziendale
Istituto Statale d'istruzione Secondaria Superiore " U. Foscolo " Teano - Sparanise Disciplina: Economia Aziendale ANNO SCOLASTICO 2017/2018 Classe seconda/sez. AFM Il Prof. Adriano De Monaco 1 COMPOSIZIONE
DettagliRELAZIONE FINALE DEL DOCENTE. Materia: DIRITTO ED ECONOMIA Classe 1AT A. S. 2015/2016
RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE Materia: DIRITTO ED ECONOMIA Classe 1AT A. S. 2015/2016 In relazione alla programmazione curriculare sono stati conseguiti, mediamente ad un BUON livello, i seguenti obiettivi
DettagliCLASSE: 5 LSS MATERIA: Diritto ed economia dello sport DOCENTE: Barcella A. PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
CLASSE: 5 LSS MATERIA: Diritto ed economia dello sport DOCENTE: Barcella A. PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ASSE CULTURALE STORICO-SOCIALE competenze chiave competenze base abilità conoscenze Imparare ad imparare:
DettagliProgrammazione Disciplinare: Diritto ed economia Classe 1^ biennio comune
Programmazione Disciplinare: Diritto ed economia Classe 1^ biennio comune MODULO CONTENUTI RISULTATI DI APPRENDIMENTO (Competenze) SOCIETÀ E ORDINAMENTO GIURIDICO Le regole del diritto; Le fonti del diritto
DettagliIIS D ORIA - UFC INDICE DELLE UFC
INDICE DELLE UFC N. DENOMINAZIONE 1 I diritti e i beni 2 I diritti reali 3 Le obbligazioni 4 I contratti 5 L imprenditore 6 Le società di persone e di capitali TIPOLOGIA VERIFICHE: Verifiche formative:
DettagliFONDAZIONE MALAVASI ISTITUTO TECNICO TRASPORTI E LOGISTICA
FONDAZIONE MALAVASI ISTITUTO TECNICO TRASPORTI E LOGISTICA PIANO DI LAVORO E PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: DIRITTO - ECONOMIA DOCENTE: STEFANIA ZANZI CLASSE I ITTL 1. OBIETTIVI E COMPETENZE 2.1
DettagliDIPARTIMENTO AREA DISCIPLINARE GIURIDICO-ECONOMICO AZIENDALE MATERIA DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA
ISTITUTO Di ISTRUZIONE SUPERIORE Enrico Mattei ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE Via delle Rimembranze, 26 40068 San Lazzaro di Savena BO Tel. 051 464510 464545 fax
DettagliPiano di lavoro annuale
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE MARCELLO MALPIGHI Piano di lavoro annuale Disciplina: STORIA Classe 1AT ITI a.s. 2017/2018 Docente: Prof. VALENTINA PARADISI Testo adottato: G.Gentile, L.Ronga, A.Rossi,
DettagliAnno scolastico 2015 / Diritto ed economia. Docente/i
Alessandria, 9 ottobre 2015 Anno scolastico 2015 / 2016 Classe I B Indirizzo Materia BIENNIO ITIS Diritto ed economia Docente/i Nadia Rivera Nadia Rivera Mod. SGQ-MOD-06 Ed:.01/2015 file: 1B_dirittoedeconomia_rivera
DettagliINDIRIZZO _Liceo Scienze Umane PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE
Istituto Statalbe d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENZE UMANE FORESI ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO BRIGNETTI ISTITUTO ALBERGHIERO E DELLA
DettagliISTITUTO TECNICO STATALE L. EINAUDI
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di RELAZIONI INTERNAZIONALI Classi 5^R.I.M. Numero Modulo 0 Le relazioni economiche internazionali 1 L'attività
DettagliCurricolo disciplinare DIRITTO ED ECONOMIA
Curricolo disciplinare DIRITTO ED ECONOMIA Il corso di Diritto ed economia concorre a far conseguire allo studente risultati di apprendimento che lo mettono in grado di: -analizzare la realtà e i fatti
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE DEL DIPARTIMENTO. codice 21 0 edizione 1 del FINALITÀ DELLA DISCIPLINA
A.S. 2016/17 Data: 29/09/2016 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE DEL DIPARTIMENTO codice 21 0 edizione 1 del 5-05-2005 Pag. 1 di.. REVISIONE N 0 DATI GENERALI ORDINE SCOLASTICO Istituto Tecnico Commerciale
DettagliIstituto d Istruzione Secondaria Superiore Carlo Emilio Gadda
Istituto d Istruzione Secondaria Superiore Carlo Emilio Gadda Presidenza e Segreteria: v. Nazionale 6 43045 Fornovo di Taro (PR) Tel. 0525 400229 Fax 0525 39300 E-mail: pris00800p@istruzione.it Sito web:
DettagliPROGRAMMAZIONE INIZIALE DI DIRITTO ED ECONOMIA. Liceo Veronese - Chioggia VE. DOCENTE: Mirco Crepaldi CLASSE: 1^ASU ANNO SCOLASTICO:
PROGRAMMAZIONE INIZIALE DI DIRITTO ED ECONOMIA Liceo Veronese - Chioggia VE DOCENTE: Mirco Crepaldi CLASSE: 1^ASU ANNO SCOLASTICO: 2018-19 DIRITTO. MODULO 1: La società e le regole - Le regole nella società.
DettagliDIPARTIMENTO AREA DISCIPLINARE GIURIDICO-ECONOMICO AZIENDALE MATERIA DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA
ISTITUTO Di ISTRUZIONE SUPERIORE Enrico Mattei ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE Via delle Rimembranze, 26 40068 San Lazzaro di Savena BO Tel. 051 464510 464545 fax
DettagliPIANO DI LAVORO ANNUALE. MATERIA: Diritto pubblico-e internazionale/relazioni internazionali
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE MAJORANA Via Ada Negri, 14 10024 MONCALIERI (TO) Codice fiscale 84511990016 Sezione Liceale E.Majorana Scientifico - Linguistico Via Ada Negri, 14 10024 MONCALIERI Tel.
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Anno Scolastico: 2017 2018 Dipartimento (1) : DIRITTO ED ECONOMIA Coordinatore (1) : Classe: I Indirizzo: Prof.ssa ALESSANDRA CALDARA TECNICO AMM. FINAN. E MARKETING Articolazione
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Materia: DIRITTO ED ECONOMIA a.s. 2017/18 Classi : PRIME E SECONDE
ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE NICOLA MORESCHI SETTORE ECONOMICO Amministrazione, finanza e marketing Relazioni internazionali per il marketing Sistemi informativi aziendali LICEO SCIENTIFICO Viale San
DettagliPIANO di LAVORO ANNUALE del DOCENTE
Istituto Statale d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO FORESI LICEO SCIENZE UMANE LICEO SCIENZE APPLICATE FORESI ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO BRIGNETTI
Dettaglifonte e le sue classificazioni. - Conoscere le nozioni di persona fisica, capacità giuridica, di agire e naturale. persona giuridica.
PIANO DI STUDIO DELLA DISCIPLINA: DIRITTO Monte ore complessivo: 66 PIANO DELLE UDA 1 ANNO UDA- Competenze Conoscenze UDA Abilità UDA Disciplina di riferimento Disciplin. conc. UDA 1 IL DIRITTO 18 ORE
DettagliProgrammazione del Liceo delle Scienze Umane e del Liceo delle Scienze Umane Opzione economico-sociale - Disciplina: Dirito ed Economia politca
Anno: I - Imparare ad imparare - Risolvere semplici problemi Competenze generali di Asse per il diritto e per l economia (dalle Collocare l esperienza personale in un ambito di rispetto delle regole sociali,
DettagliProgettazione per unità di apprendimento Percorso di istruzione di 1 livello, 2 periodo didattico, asse storico sociale, Unità di apprendimento 1
Progettazione per unità di apprendimento Unità di apprendimento 1 MODULO N.1: Dalla preistoria all'ellenismo DURATA PREVISTA 40 4 Competenza di asse Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi
DettagliDIPARTIMENTO AREA DISCIPLINARE GIURIDICO-ECONOMICO AZIENDALE MATERIA DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA
ISTITUTO Di ISTRUZIONE SUPERIORE Enrico Mattei ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE Via delle Rimembranze, 26 40068 San Lazzaro di Savena BO Tel. 051 464510 464545 fax
DettagliTel. 011/ PIANO DI LAVORO ANNUALE
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE MAJORANA Via Ada Negri, 14 10024 MONCALIERI (TO) Codice fiscale 84511990016 Sezione Liceale Scientifico - Linguistico Via Ada Negri, 14 10024 MONCALIERI Tel. 0116471271/2
DettagliCLASSE: 2LSU MATERIA: Diritto ed economia DOCENTE: Stefania Pellicano PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
CLASSE: 2LSU MATERIA: Diritto ed economia DOCENTE: Stefania Pellicano ASSE CULTURALE STORICO-SOCIALE PROGRAMMAZIONE DIDATTICA competenze chiave competenze base abilità conoscenze Imparare ad imparare:
DettagliISTITUTO TECNICO LEONARDO DA VINCI AD INDIRIZZO TECNOLOGICO ED ECONOMICO BORGOMANERO (NO) PIANO DI LAVORO. Anno Scolastico
ISTITUTO TECNICO LEONARDO DA VINCI AD INDIRIZZO TECNOLOGICO ED ECONOMICO BORGOMANERO (NO) PIANO DI LAVORO Anno Scolastico 2018 2019. Materia: DIRITTO ED ECONOMIA Indirizzo tecnologico: Classi I sez. A,B,C,D,E,
DettagliDIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE. Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO. Classi 3^S.I.A.
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO Classi 3^S.I.A. Numero Modulo 0 Introduzione al diritto civile 1 I diritti reali 2 Le obbligazioni
DettagliLICEO STATALE G. CARDUCCI Via S.Zeno Pisa Scienze Umane, Linguistico, Economico-sociale, Musicale
LICEO STATALE G. CARDUCCI Via S.Zeno 3-56127 Pisa Scienze Umane, Linguistico, Economico-sociale, Musicale telefono: +39 050 555 122 fax: +39 050 553 014 codice fiscale: 80006190500 codice meccanografico:
DettagliRef. Prof.ri Tecnologie informatiche A PRESENTAZIONE. Tecnologie informatiche
UNITÀ DI APPRENDIMENTO TECNOLOGIE INFORMATICHE Ref. Prof.ri Tecnologie informatiche A.S. 2015-2016 TITOLO Dal problema al programma COD. 6/6 A PRESENTAZIONE Destinatari Classi Prime dell IT Don Tonino
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DIRITTO ED ECONOMIA. Anno
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DIRITTO ED ECONOMIA Anno 2018 2019 a.s. 2018/19 1 INSEGNANTE COSENTINO MARIA a.s. 2018/19 2 CLASSE 1 B Di Vittorio a.s. 2018/19 3 Tale programmazione fa riferimento alle finalità
DettagliDIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE. Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO. Classi 3^A.F.M.
DIPARTIMENTO DELLE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE Percorso formativo relativo alla disciplina di DIRITTO Classi 3^A.F.M. Numero Modulo 0 Introduzione al diritto civile 1 I diritti reali 2 Le obbligazioni
DettagliASSE STORICO-SOCIALE COMPETENZE DI DIRITTO ED ECONOMIA (PRIMO BIENNIO) Competenze in esito al 1 biennio Abilità Conoscenze
Competenze in esito al quinquennio (dall Allegato C del Regolamento) Analizzare la realtà e i fatti concreti della vita quotidiana ed elaborare generalizzazioni che aiutino a spiegare i comportamenti individuali
DettagliLA GESTIONE DELLE VENDITE
STRUTTURA UDA UNITÀ DIDATTICA di APPRENDIMENTO RIF. A.S. 2015_2016 TITOLO FORZE ED INTERAZIONI LA GESTIONE DELLE VENDITE COD. 03 A PRESENTAZIONE Destinatari Alunni classi quinte TS Periodo Aprile - giugno
DettagliCLASSI TERZE - ARTICOLAZIONE SIA
PROGETTO EDUCATIVO-DIDATTICO DI ECONOMIA AZIENDALE a.s. 2016 2017 CLASSI TERZE - ARTICOLAZIONE SIA COMPETENZE DISCIPLINARI In relazione alla programmazione curricolare, tenendo conto della di partenza
DettagliProgettazione modulare Percorso di istruzione di 1 livello, 2 periodo didattico, asse storico sociale, Modulo 1
Modulo 1 Dalla preistoria all'ellenismo DURATA PREVISTA 3 Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione
DettagliProgrammazione annuale docente classe 3^ ASA/AAF
Programmazione annuale docente classe 3^ ASA/AAF Docente: Vittorio Volontè Classe 3^ sez. A Indirizzi A.F.M. e S.I.A. Materia di insegnamento: DIRITTO Libro di testo (consigliato): Maria Rita Cattani,
DettagliPROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE TECNICA AGRARIA Mario Rigoni Stern Bergamo PROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE Pagina 1 di 5 COMPETENZE PRIMO BIENNIO Le competenze chiave del primo biennio sono le seguenti:
DettagliProgrammazione Disciplinare: Diritto ed Economia Classi Prime
Istituto Tecnico Tecnologico Basilio Focaccia Salerno Programmazione Disciplinare: Diritto ed Economia Classi Prime I Docenti della Disciplina Salerno, settembre 2012 Finalità della Disciplina: L'insegnamento
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA. competenze chiave competenze base Abilità conoscenze
CLASSE: 2IeFP TUR MATERIA:DIRITTO DOCENTE:BUCCOLIERI DEBORA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ASSE CULTURALE STORICO-SOCIALE competenze chiave competenze base Abilità conoscenze Comunicazione nella madrelingua
DettagliPROF. Silvia Tiribelli MATERIA: GEOGRAFIA CLASSE: II D
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE DOCENTE ANNO SCOLASTICO 2013-14 PROF. Silvia Tiribelli MATERIA: GEOGRAFIA CLASSE: II D DATA DI PRESENTAZIONE: 30/11/2013 FINALITÀ E OBIETTIVI FORMATIVI DELLA DISCIPLINA La geografia
DettagliCompetenze di ambito Prerequisiti Abilità / Capacità Conoscenze * Livelli di competenza. - Utilizzare il lessico delle scienze storicosociali
Programmazione individuale Docente: ANTONELLA MATTEACCI Classe: III AP Materia: STORIA a.s. 2014-15 Asse culturale: STORICO MODULO 1 MACROARGOMENTO: Il metodo di studio Competenze di ambito Prerequisiti
DettagliIPSSAR-IPSIA PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE. Classe II Indirizzo ENO MAT A.S / Data di presentazione 09/11/2015
Istituto Statale d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENZE UMANE FORESI ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO BRIGNETTI ISTITUTO ALBERGHIERO E DELLA
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DIRITTO ED ECONOMIA. Anno INSEGNANTE COSENTINO MARIA
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DIRITTO ED ECONOMIA Anno 2017 2018 INSEGNANTE COSENTINO MARIA 1 CLASSE 1 B Di Vittorio 2 Tale programmazione fa riferimento alle finalità e obiettivi distinti per biennio e
DettagliTAVOLA DI PROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2016/2017
TAVOLA DI PROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2016/201 MATERIA: DIRITTO PUBBLICO CLASSE V DOCENTE: COLANTUONI GIUSEPPINA INDIRIZZO* AFM * Moduli Conoscenze Competenze e capacità Attività didattica Strumenti
DettagliMateria: DIRITTO ED ECONOMIA. Programmazione dei moduli didattici
Queste tecniche metodologiche saranno alternate in modo opportuno a seconda delle esigenze, dell impegno e partecipazione degli. Inoltre l verrà svolta in modo da sollecitare l iniziativa spontanea, l
DettagliProgrammazione Educazione alla Cittadinanza e Costituzione
Istituto Comprensivo Piossasco I Scuola secondaria di Primo grado Programmazione Educazione alla Cittadinanza e Costituzione In accordo con le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia
Dettaglimateria: DIRITTO ED ECONOMIA
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE I.P.S.I.A. INVERUNO Via G. Marcora,109 20010 INVERUNO (MI) C. F. 93018890157 - c.c.postale n. 24295248 - cod. mec. MIIS016005 ( + 39 02 97288182 + 39 02 97285314 fax +
Dettagli