PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
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- Gianfranco Zani
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1 I.T.C.G. "CATTANEO" - LICEO "DALL'AGLIO" Via G. Impastat, 3 Castelnv ne' Mnti (RE) Tel.0522/ Prf : Luisa Belli Materia: Inglese PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE Classe 4 sez. M (lice delle scienze umane, pz. ecnmic sciale) LIVELLI DI PARTENZA Nn è stat smministrat alcun test di ingress scritt. Le prime lezini sn state dedicate al libr assegnat cme lettura durante l'estate (Gulliver's Travels) e ad un apprfndiment dell'autre e del cntest letterari (la nascita del rmanz nel 18 secl). OBIETTIVI Cnslidament del livell B1 cme descritt dal Quadr cmune eurpe di riferiment per la cnscenza delle lingue. In particlare, per quant riguarda le diverse abilità: COMPRENSIONE Asclt Riesc a capire gli elementi principali in un discrs chiar in lingua standard su argmenti familiari, che affrnt frequentemente al lavr, a scula, nel temp liber ecc. Riesc a capire l essenziale di mlte trasmissini radifniche e televisive su argmenti di attualità temi di mi interesse persnale prfessinale, purché il discrs sia relativamente lent e chiar. COMPRENSIONE Lettura Riesc a capire testi scritti di us crrente legati alla sfera qutidiana al lavr. 1
2 Riesc a capire la descrizine di avvenimenti, sentimenti, desideri, cntenuta in lettere persnali. PARLATO Interazine Riesc ad affrntare mlte delle situazini che si pssn presentare viaggiand in una zna dve si parla la lingua. Riesc a partecipare, senza essermi preparat, a cnversazini su argmenti familiari, di interesse persnale riguardanti la vita qutidiana (per esempi la famiglia, gli hbby, il lavr, i viaggi e i fatti di attualità). Prduzine rale B1 Riesc a descrivere, cllegand semplici espressini, esperienze ed avvenimenti, i miei sgni, le mie speranze e le mie ambizini. Riesc a mtivare e spiegare brevemente pinini e prgetti. Riesc a narrare una stria e la trama di un libr di un film e a descrivere le mie impressini. PRODUZIONE SCRITTA B1 Riesc a scrivere testi semplici e cerenti su argmenti a me nti di mi interesse. Riesc a scrivere lettere persnali espnend esperienze e impressini. METODO DI INSEGNAMENTO (APPROCCI DIDATTICI, TIPOLOGIA DI ATTIVITÀ, MODALITÀ DI LAVORO) L'apprcci didattic sarà di tip cmunicativ cn riflessini grammaticali sia di tip induttiv che deduttiv. In classe sarann effettuate attività individuali, a cppie e di grupp che cprirann le seguenti aree: lessicale, grammaticale, fnetica e cmunicativa. I tipi di attività ptrann essere: Speaking: dialghi, dialghi aperti, dialghi guidati, cnversazine libera. Listening: attività di asclt da audi e videcassette cn utilizz di griglie da cmpletare, sequenze da rirdinare, rispste a dmande aperte ecc. Reading: attività di skimming, scanning, cmprehensin Writing: rispste a dmande, riassunti, cmpsizini libere e guidate, redazine di 2
3 dialghi, attività di rielabrazine, brevi cmpsizini e questinari su argmenti di letteratura STRUMENTI DI LAVORO L'insegnante si avvarrà dei libri di test, di testi di lettura e cnsultazine, di ftcpie. Verrà altresì utilizzat materiale multimediale nel labratri linguistic. Durante l'ann sclastic si prevede la visine di 1/2 film legati agli argmenti trattati. NUMERO DI VERIFICHE SOMMATIVE ORALI E/O SCRITTE PREVISTE PER OGNI QUADRIMESTRE Si prevede di svlgere 3 verifiche scritte e 2 verifiche rali per quadrimestre. Durante l'ann sclastic verrann assegnati cmpiti a casa che sarann pi ritirati e valutati dall'insegnante. Inltre verrann fissate "mini interrgazini" su una parte ridtta del prgramma sui cmpiti svlti a casa, ritirati e valutati, per incraggiare gli studenti a esprimersi ralmente su argmenti cnsciuti. La media delle valutazini di tali cmpiti e mini interrgazini cstituirà un'ulterire valutazine per quadrimestre. Tutti i cmpiti verrann cntrllati e crretti a gni lezine e, qualra un studente nn prti i cmpiti per 4 vlte nel quadrimestre, gli verrà attribuita una valutazine negativa (3). Il Cllegi dcenti ha decis che tutte le materie avrann una sla valutazine sia a fine ann sclastic che a fine quadrimestre. CRITERI DI VALUTAZIONE Valutazine scritta Le prve scritte verrann valutate sprattutt attravers punteggi: per gni verifica si preparerà una griglia di valutazine apprpriata. La sufficienza è fissata al 60%. Valutazine rale 1. Rifiut dell'interrgazine 2. Nessuna rispsta all'interrgazine 3. Mancat studi, incerenza degli interventi 4. Cnscenze frammentarie cn gravi lacune e incerenze lgiche 5. Cnscenze frammentarie cn studi mnemnic 6. Cnscenza elementare dell'argment richiest cn studi prevalentemente mnemnic 7. Studi efficace, espsizine sufficientemente crretta, cnscenza nn limitata agli elementi essenziali 8. Sicura cnscenza della materia, cllegament tra argmenti della stessa disciplina, espsizine apprpriata e rielabrazine persnale 9. Sicura cnscenza della materia, capacità di cllegament e sintesi cn espsizine autnma e apprti persnali 10. Ottima cnscenza ed espsizine, capacità di sintesi, apprfndimenti persnali e apprti riginali 3
4 Valutazine rale prve di civiltà/letteratura: indicatri a. Cmprensine della lingua parlata b. Crrettezza della prduzine rale sia a livell grammaticale che fnetic c. Cnscenza dei cntenuti d. Scrrevlezza La valutazine quadrimestrale e di fine ann terrà cnt dei risultati delle prve scritte e di quelle rali, nnché dell'impegn dimstrat. CONTENUTI Dal test in adzine Perfrmer FCE Tutr: Unit 1-2 Funzini cmunicative Parlare di videgichi Parlare di libri Esprimere pinini Scrivere Parlare di situazini periclse Parlare di mestieri Parlare di celebrità Funzini grammaticali Aggettivi che finiscn cn -ing -ed Suffissi Present Perfect cn avverbi di temp Past simple vs cntinuus Past simple vs past perfect Aree lessicali Cinema Letture Lughi di lavr Esprimere pinini sul prpri lavr Unit 3 Funzini cmunicative Parlare del temp liber Parlare di hbby Funzini grammaticali Present perfect vs past simple Present perfect cntinuus and duratin frm Aree lessicali Il temp liber TEMPI Prim quadrimestre Secnd quadrimestre Dal test in adzine Hyperlinks Cncise: Time Zne 3: The Restratin and the Augustan Age Prim quadrimestre The rise f the nvel 4
5 Daniel Defe Rbinsn Cruse Jnathan Swift Gulliver's Travels Time Zne 4: The Rmantic Age Secnd quadrimestre William Wrdswrth I wandered lnely as a clud Samuel Taylr Cleridge The Rime f the Ancient Mariner Jane Austen Pride and Prejudice Ftcpie distribuite in classe Legal addictins: alchl, smking, Internet Immigratin in the USA and in the UK Data Prim quadrimestre Secnd quadrimestre Firma del dcente 5
PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
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