SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA

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1 SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO Ente prpnente il prgett: LEGA NAZIONALE DELLE COOPERATIVE E MUTUE Via A. Guattani, Rma Tel. 06/ / Fax 06/ e.mail: servizi.civile@legacp.cp Sit: Pec: servizicivile.legacp@pec.it Struttura territriale Legacp Campania Indirizz Via Ausili C.D.N. Is. E5 Tel./Fax E mail: servizicivile@legacpcampania.it Sit: Pec: segreteria@pec.legacpcampania.it Resp.le prgett: Elena de Filipp Titl del prgett: Dint' ' Street Settre ed area di intervent: Educazine e prmzine culturale: Centri di aggregazine E 01 (bambini e givani) Obiettivi del prgett: Obiettiv generale Finalità generale del prgett Dint' ' Street è garantire ai givani e adlescenti della città, italiani e migranti, ccasini stabili di inclusine e cittadinanza, attravers l'attivazine di un lug accessibile in grad di attivare un'fferta differenziata di pprtunità e interventi mirati alla tutela e alla prmzine dei lr diritti, all'arricchiment delle lr cmpetenze linguistiche e della cnscenza di diritti, dveri ed pprtunità; all'access a mmenti ricreativi, dedicati all'incntr, alla relazine e all'affettività. Per altr, il rimuvere quegli elementi di disinfrmazine, di diffidenza e pregiudizi che spess sn alla base dell innescarsi di periclsi prcessi di discriminazine e cnflitt che finiscn per danneggiare nn sl la pplazine migrante, ma anche il benessere e la sicurezza dell intera cmunità. Quali biettivi specifici il prgett si prpne di:

2 - prevenire e rimuvere gli stacli che nei fatti impediscn stabili cndizini di eguaglianza sstanziale tra ragazzi italiani e stranieri, intervenend sul livell della cmprensine ed us della lingua italiana - prmuvere la relazine tra gli adlescenti e givani del territri cn le diverse agenzie e istituzini territriali, a partire dal favrire la messa in relazine delle situazini di maggir fragilità cn il sistema di welfare lcale. - prmuvere l'incntr tra adlescenti e ragazzi italiani e migranti in md da abbassare quei limiti di cnscenza tra le culture differenti, quelle ignranze culturali che spess sn alla base delle dinamiche di diffidenza, cnflitt e discriminazine. SEDE ATTUAZIONE PROGETTO: Centr interculturale Nanà Obiettivi specifici e cngrui Destinatari diretti Criticità Indicatri di criticità Obiettivi Indicatri di risultat Difficltà dei ragazzi stranieri a rapprtarsi autnmamente al cntest per scarsa nulla cnscenza e cmprensine della lingua italiana Difficltà nel rapprt tra gli adlescenti e givani del territri cn le diverse agenzie e istituzini, per scarsa cnscenza dell'esistente in materia di servizi ed pprtunità per l'inclusine 200 destinatari stranieri del Centr Nanà (circa il 80% del ttale) hann un grad di cnscenza della lingua italiana insufficiente 200 destinatari stranieri del Centr Nanà (circa il 80% del ttale) hann una scarsa cnscenza e utilizz dei servizi presenti sul territri 500 famiglie straniere del territri (circa il 60% del ttale nella municipalità) hann scarsa cnscenza degli adempimenti legati all'access sclastic per i lr figli Prmuvere la capacità ei ragazzi stranieri di agire nel cntest alla pari cn i cetanei autctni Prmuvere la relazine tra gli adlescenti e givani del territri cn le diverse agenzie e istituzini territriali Almen il 90% dei ragazzi stranieri frequentanti i labratri linguistici che raggiungn il livell A1 della lingua italiana Increment da scars a sufficiente del grad di cnscenza e utilizz dei servizi presenti sul territri per l 80 % dei destinatari Increment da scarsa a sufficiente della capacità di rapprtarsi autnmamente cn le istituzini sclastiche per l 80 % delle famiglie destinatarie Difficltà nella relazine tra i minri e givani stranieri cn il grupp dei pari autctni i ragazzi ed i givani italiani del territri relazinan sl cn cnnazinali 220 destinatari stranieri del Centr Nanà (circa il 90% del ttale) relazinan sl cn Prmuvere l'incntr e la relazine psitiva tra adlescenti e ragazzi italiani e migranti Il 100% dei destinatari stranieri relazina cn cetanei autctni Tutti i destinatari prenderann parte ad almen 2 eventi annuali Legacp Prgetti SCN

3 cnnazinali circa 120 destinatari del Centr Nanà (circa il 40% del ttale) nn hann mai partecipat a mmenti di aggregazine a carattere multiculturale circa 150 destinatari stranieri del Centr Nanà (pari al 60% del ttale) nn ha mai avut ccasine di far cnscere agli autctni la prpria cultura di scializzazine per minri stranieri ed autctni Tutti i destinatari prenderann parte ad almen 1 event annuale di cnscenza delle culture di rigine Obiettivi specifici e cngrui Beneficiari indiretti A livell di cmunità, il prgett si prpne di rimuvere disinfrmazine, diffidenza e pregiudizi che inducn a situazini striscianti di cnflitt, di difficili cabitazini degli spazi urbani e che pssn anche innescare periclsi prcessi di discriminazine e cnflitt, tali da danneggiare nn sl la pplazine straniera, ma anche il benessere e la sicurezza dell intera cmunità. D'altr cant, le attività pssn cntribuire a supprtare l'peratività qutidiana dei servizi pubblici lcali nell'apprcci all'utenza straniera ed alle sue peculiari dmande sciali. Criticità Intlleranza degli autctni vers le diversità culturali degli stranieri Difficltà di apprcci da parte delle istituzini e dei servizi pubblici ai bisgni sciali cmplessi dei destinatari Obiettivi Rimuvere gli elementi di disinfrmazine, di diffidenza e pregiudizi alla base dei prcessi di discriminazine e cnflitt Miglirare la capacità di rispsta dei servizi e delle istituzini del territri ai bisgni sciali cmplessi dei destinatari ATTIVITA DI IMPIEGO DEI VOLONTARI I Vlntari in Servizi Civile che pererann nel prgett Dint' ' Street apprterann valre aggiunt agli interventi rivlti agli adlescenti italiani ed immigrati sli cn famiglia che si recan press il Centr interculturale Nanà per ttenere rispsta alla lr dmanda sciale csì cme al lr bisgn di relazinarsi cn i cetanei, vivere la prpria adlescenza, apprendere divertendsi. Dp la fase di accglienza e di frmazine i Vlntari in Servizi Civile affiancherann gli peratri ed i mediatri culturali nell svlgiment di alcune delle attività. In particlare essi frnirann un supprt tecnic/perativ alle attività mirate a favrire l'eguaglianza sstanziale tra ragazzi italiani e stranieri e la capacità dei ragazzi immigrati di agire autnmamente nel cntest. Dunque, essi supprterann l insegnament dell italian, l rientament al cntest, l'animazine territriale per la cstruzine e l attivazine di una rete di servizi educativi e di cittadinanza, la ricerca azine per l'individuazine della Legacp Prgetti SCN

4 dmanda sciale dei minri e givani italiani e stranieri e di quant esiste sul territri per darvi rispsta. Inltre, i Vlntari in Servizi Civile press il centr Nanà supprterann gli peratri ed i mediatri culturali nella cstruzine delle ccasini di psitiva relazine tra adlescenti attravers mmenti ludici e di intratteniment sci educativ. A tal scp, ad essi verrà trasferit un insieme di cnscenze/cmpetenze metdlgiche e pratiche per perare cn adlescenti italiani e stranieri a rischi di esclusine e marginalità. In particlare, essi apprenderann e metterann in pratica la metdlgia dell'animazine territriale, cinvlgend gli attri chiave del territri in md da sensibilizzare le istituzini sciali ed educative, le famiglie dei ragazzi a rischi, la pplazine lcale. SEDE ATTUAZIONE PROGETTO: Centr interculturale Nanà ATTIVITA DEL PROGETTO 1.1 Labratri linguistici che favriscan la cnscenza del cntest di accgliment (glttdidattica funzinale) Test per le cmpetenze in entrata Lezini d'aula Esercitazini e simulate Test per le cmpetenze in uscita 1.2 Orientament al territri: Cllqui di rientament ai servizi Cllqui di rientament al lavr ed alla frmazine Cllqui di rientament alle pprtunità culturali, aggregative, sprtive 2.1 Mappatura servizi e prduzine di materiale infrmativ: Ricerca azine sui bisgni dei destinatari Ricgnizine dei servizi esistenti Sistemazine dei risultati per facilitarne la fruibilità 2.2 Frnt ffice e servizi infrmativ: Cmpilazine scheda utente Accglienza dei destinatari e cllqui Offerta materiali multilingue 3.1 Attività intratteniment sci educativ e scializzazine tra ragazzi italiani e stranieri: Partecipazine ad eventi sprtivi dilettantistici Cinefrum per ragazzi Organizzazine di incntri, iniziative RUOLO DEL VOLONTARIO Addett alla smministrazine del test in affiancament alla dcente Tutr d'aula Tutr nelle esercitazini Addett alla smministrazine del test in affiancament alla dcente Affiancament all'addett ai cllqui di rientament ai servizi Affiancament all'rientatre nei cllqui di rientament al lavr ed alla frmazine Affiancament all'addett ai cllqui di rientament alle pprtunità culturali, aggregative, sprtive Analisi dei dati sulla dmanda sciale dei destinatari in affiancament cn il scilg addett Animatre territriale per la mappatura dei servizi In affiancament cn l'peratre sciale addett Prduzine di schede tematiche e materiali divulgativi in affiancament ai mediatri ed alle mediatrici culturali Addett all'fferta infrmativa in affiancament agli peratri e mediatri prepsti Supprter agli addetti alla cmpilazine della scheda utente in affiancament agli educatri prepsti supprter ai mediatri/mediatrici culturali nell'fferta del materiale infrmativ Animatre territriale per l'attivazine della rete di AASSDD e supprt all'rganizzazine degli eventi Animatre territriale per la partecipazine al cinefrum Racclta di infrmazini sulle feste e sulle Legacp Prgetti SCN

5 culturali e feste multietniche Feste e ricrrenze del calendari italian e dei vari paesi Visite guidate a parchi cittadini e lughi di interesse artistic e paesaggistic ricrrenze dei vari paesi e supprt all'rganizzazine e cmunicazine degli eventi Supprter tecnic/perativ nell'rganizzazine ed accmpagnament in uscite culturali e didattiche CRITERI DI SELEZIONE La Legacp Nazinale si avvarrà dei criteri e delle mdalità di selezine dei vlntari adttati dal sistema di selezine cnsegnat e verificat dall UNSC in sede di accreditament. Ricrs a sistemi di selezine verificati in sede di accreditament (eventuale indicazine dell Ente di 1^ classe dal quale è stat acquisit il servizi): SI LEGACOOP NZ00662 CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Numer re di servizi settimanali dei vlntari, vver mnte re annu: Girni di servizi a settimana dei vlntari (minim 5, massim 6) : Eventuali particlari bblighi dei vlntari durante il perid di servizi: Ai Vlntari ed alle Vlntarie in Servizi Civile si richiede il rispett della privacy nei cnfrnti dei destinatari, spess in cndizine di frte disagi sciale, e nei cnfrnti degli peratri del Centr Nanà e della sua rete di servizi. Il lavr cn gli adlescenti stranieri ed italiani richiede inltre bune capacità di relazine, cmunicazine e asclt. Ai Vlntari ed alle Vlntarie si richiede infine flessibilità e dispnibilità ad effettuare tempranei spstamenti su sedi tempranee di servizi utili all svlgiment delle attività previste dal prgett- gite, eventi culturali etc. - per un perid nn superire a 30 girni, previ accrd cn il referente del servizi. Piché la frmazine è bbligatria, nelle girnate di frmazine i vlntari nn ptrann fruire dei girni di permess. Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazine al prgett ltre quelli richiesti dalla legge 6 marz 2001, n. 64: Ai candidati ed alle candidate a svlgere il Servizi Civile Vlntari press le attività del prgett Dint' ' Street si richiede, preferibilmente, il pssess del diplma di scula secndaria di II grad ed una frte mtivazine e sensibilità alle tematiche sciali e in particlare a quelle rivlte a cittadini stranieri ed una buna cultura generale. Per la presenza tra le attività di prgett di azini di intratteniment sci-educativ e di scializzazine, è preferibile che i vlntari e le vlntarie psseggan attitudini e cmpetenze in attività di tip ludic creativ ed artistic espressive. Legacp Prgetti SCN

6 SEDI DI SVOLGIMENTO E POSTI DIPONIBILI: Numer dei vlntari da impiegare nel prgett: Numer psti cn vitt e allggi: Numer psti senza vitt e allggi: Numer psti cn sl vitt: Sede/i di attuazine del prgett ed Operatri Lcali di Prgett: SEDE DOVE INDIRIZZARE LE DOMANDE: Legacp Campania - Uffici Servizi Civile Via Ausili Centr Direzinale di Napli Isla E5 Scala C Napli e.mail: servizicivile@erfes.it; servizicivile@pec.erfes.it Persnale di riferiment: ANTONIO IANNOTTA Tel Fax N. Lcali di Sede di Cd. vl. Telef. Prgett N. attuazine del Cmune Indirizz ident. Fax sede per sede Cgnme prgett sede sede e Data Nminativi degli Operatri Nminativi dei Respnsabili Tiplgia servizi Nme di nascita Lcali di Ente Accreditati vlntari (V- vitt; VA-vitt Cgnme e Data Cd. Fisc. allggi; SVA senza Cd. Fisc. nme di nascita servizi) 1 Centr Interculturale Nanà Napli Vic Tutti 5499 i Santi, Vicidmini24/09/198VCDMNL8 Antni Emanuela 0 0P64I438I Ianntta /12/ 1958 NNT NTN 58T08 E791P SVA CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Eventuali crediti frmativi ricnsciuti: Ai Vlntari in Servizi Civile iscritti al crs di Laurea in Scilgia press l università Federic II di Napli, il perid di servizi prestat press la Dedalus sarà ritenut per l attribuzine di crediti frmativi per un massim di 6 CFU nell area frmativa ulteriri cnscenze linguistiche, abilità infrmatiche e relazinali, tircini. Eventuali tircini ricnsciuti: Per i Vlntari in Servizi Civile iscritti al crs di Laurea in Scilgia press l università Federic II di Napli, cn la quale la Cperativa Dedalus è cnvenzinata dal 2002 in qualità di Azienda dispnibile ad accgliere sggetti in tircini di frmazine e di rientament, il perid di servizi prestat press la Dedalus sarà ritenut valid cme tircini ricnsciut. Legacp Prgetti SCN

7 Cmpetenze e prfessinalità acquisibili dai vlntari durante l espletament del servizi, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae: Al termine dell esperienza, i Vlntari in Servizi Civile impegnati nel prgett Dint' ' Street riceverann dalla cperativa sciale Dedalus e dalla Legacp Campania un certificat nel quale si attesterà l'avvenut svlgiment del Servizi civile vlntari nel presente prgett. Oltre a ciò, le cmpetenze acquisite attravers l'espletament del servizi sarann certificate anche da un ente terz. Infatti, il Grupp di imprese sciali Gesc, in quant ente frmativ accreditat press la Regine Campania n. 275, certificherà la validità ai fini del curriculum vitae delle cmpetenze e delle prfessinalità acquisite durante in Servizi, declinabili in una serie di capacità/cmpetenze: acquisizine di metdlgie e tecniche per il sstegn a minri immigrati per l apprendiment dell'italian L2, nnché per attività di infrmazine e rientament rivlte ad adlescenti; svilupp di capacità cmunicative e relazinali utili alla interazine cn minri e givani italiani ed immigrati; acquisizine di elementi di base di ricerca sciale per la racclta e l'analisi della dmanda sciale dei minri stranieri nn accmpagnati ricngiunti e dei minri autctni a rischi di esclusine e marginalità, e per la ricgnizine dell fferta di servizi sul territri in rispsta alla suddetta dmanda. increment delle cnscenze relative al fenmen migratri nel cntest territriale di riferiment; acquisizine di un apprcci interculturale e delle relative metdlgie e tecniche per attività educative e di animazine rivlte a minri e givani italiani ed immigrati, atte a valrizzare le differenze e le culture. FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: Cntenuti della frmazine: La frmazine, articlata in mduli, sarà preceduta da una prima fase di accglienza dei Vlntari e delle Vlntarie. L accglienza in questa accezine è un mment indispensabile all instaurarsi di un efficace relazine tra peratri/frmatri del servizi e vlntari. Pertant, in questa fase verrann frniti ai Vlntari nn sl la descrizine del servizi che li vedrà cinvlti, il rul e i cmpiti ad essi destinati, l biettiv che persegue il cmpless delle azini necessarie al cmpiment dell iptesi. In tale fase verrann ribaditi anche il rul del Vlntari csì cme intes dall spirit della nrmativa vigente, nnché del grupp di Servizi Civile. In una fase successiva si prvvederà a frnire i cntenuti terici ritenuti indispensabili al cnsapevle esercizi del rul. I cntenuti terici riguarderann: MODULO N. 1 CONTENUTI DEL MODULO: Accglienza descrizine del prgett di servizi (missin, attività, destinatari, persnale). Il rul del vlntari all intern del prgett di Servizi Civile Naz.le. Il grupp di Servizi Civile (cmpiti, ruli e respnsabilità). Cnscenza degli OLP ed eventuale ulterire referente. Visita del servizi DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Maria Vittria Iapce Legacp Prgetti SCN

8 MODULO N. 2 CONTENUTO DEL MODULO: Frmazine/infrmazine sui rischi cnnessi all impieg dei vlntari nei prgetti di servizi civile: L biettiv di quest mdul è quell di frnire ai vlntari in scn tutti gli elementi fndamentali e necessari per realizzare le attività previste nel prgett di servizi civile nel rispett di quant previst dalla nrmativa vigente in materia di sicurezza nei lughi di lavr. Nell specific l biettiv principale è la cnscenza di base della sicurezza nei lughi di lavr, dei principali rischi legati all attività svlta dai vlntari, della mdalità di valutazine dei rischi, della figura dell addett alla sicurezza in azienda, nnché dell addett alla ltta antincendi e al prim sccrs. Più nel dettagli sarann trattati i seguenti cntenuti: Cntenuti di sistema: frmazine/infrmazine su principi generali d.lgs. 81/08 - cncetti di rischi dann prevenzine prtezine rganizzazine della prevenzine aziendale diritti, dveri e sanzini per i vari sggetti aziendali, rgani di vigilanza, cntrll e assistenza. Cntenuti specifici: si prcederà quindi a trattare i temi relativi ai rischi cnnessi all impieg di vlntari di servizi civile nelle sedi di attuazine prgett riguard al settre e all area di intervent del prgett (punti 5 e 8.3 del frmulari). D. Lgs. 81/08 sicurezza nei lughi di lavr (sedi di attuazine prgett): Le figure prepste all emergenza Il sistema di prevenzine e prtezine La segnaletica di sicurezza La gestine delle emergenze Previsine dei pericli evidenti e di quelli prbabili Agenti estinguenti e lr utilizz Pian prevenzine incendi e presa visine degli estintri prtatili e mdalità di utilizz Prcedure di evacuazine (in base al pian di evacuazine) Settre educazine e prmzine culturale: Nrmativa di riferiment Dcument di valutazine dei rischi redatt dall azienda Fattri di rischi cnnessi all attività svlta ed al target di riferiment del prgett Ricnscere un emergenza sanitaria Previsine dei pericli evidenti e di quelli prbabili Tecniche di aut prtezine specifiche ed esercitazine cntatti cn l utenza Tecniche di cmunicazine cn il sistema emergenza Ricnsciment e limiti d intervent di prim sccrs: crisi asmatica, reazini allergiche, crisi cnvulsive, emrragie esterne pst-traumatiche, shck, ecc.. Tecniche di prim sccrs in casi di espsizine accidentale ad agenti chimici bilgici (vapri - plveri - rischi chimici) Us di apparecchiature munite di videterminali Macchine, Attrezzature (anche manuali se previst) Lavr all apert DURATA DEL MODULO 4 re di base + 4 re in riferiment alla specifica attività svlta dai vlntari nel prgett FORMATORE DI RIFERIMENTO Eduard Srvill Legacp Prgetti SCN

9 MODULO N. 3 CONTENUTI DEL MODULO: La cndizine minrile e givanile a Napli: le metdlgie e gli strumenti per la racclta e l'analisi dei bisgni dei minri e dei givani a rischi di disagi sciale, dei minri stranieri ricngiunti, delle II generazini, dei minri stranieri nn accmpagnati DURATA DEL MODULO 12 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Elena de Filipp MODULO N. 4 CONTENUTI DEL MODULO: L'intercultura: il cncett di cultura, le metdlgie interculturali, la mediazine linguistic culturale in camp educativ e nei servizi per minri e givani DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Glauc Ierman MODULO N. 5 CONTENUTI DEL MODULO: Il disagi minrile e givanile: la dispersine e l'abbandn sclastic - Minri e devianza, minri e pvertà - I minri stranieri di II generazine DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Andrea Mrnirli MODULO N. 6 CONTENUTI DEL MODULO: I minri stranieri n accmpagnati: aspetti nrmativi e tutela giuridica - Il lavr sciale cn i minri stranieri sli DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Lassaad Azzabi MODULO N. 7 CONTENUTI DEL MODULO: Labratri educativi e ludic ricreativi in un'ttica interculturale: strumenti e metdlgie - Tecniche per la gestine dei gruppi di minri e givani DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Glauc Ierman MODULO N. 8 CONTENUTI DEL MODULO: L'insegnament e l'apprendiment dell'italian L2: strumenti e metdlgie - L'insegnament dell'l2 in sggetti a bassa nulla sclarizzazine DURATA DEL MODULO 10 re FORMATORE DI RIFERIMENTO Maria Vittria Iapce Legacp Prgetti SCN

10 Durata: La durata della frmazine specifica è di 80 re e sarà svlta : X 100% delle re entr 90 gg (3 mesi) Il Respnsabile del Servizi Civile Nazinale Legacp Prgetti SCN