SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DISCIPLINA Economia Azindal a. s. 2017-2018 Al tmin dl pcoso binnal di istuzion tcnica dl stto amministazion, finanz makting, tuismo lo studnt dv ss in gado di: analizza la altà i fatti concti dlla vita quotidiana d laboa gnalizzazioni ch aiutino a spiga i compotamnti individuali collttivi in chiav conomica. iconosc la vaità lo sviluppo stoico dll fom conomich, sociali istituzionali attavso l catgoi di sintsi fonit dall conomia dal diitto; iconosc l intdipndnza ta fnomni conomici, sociali, istituzionali, cultuali la loo dimnsion local/global; ointasi nlla nomativa pubblicistica, civilistica fiscal; 1. I nodi fondanti dlla disciplina Riconosc intpta il significato dll attività conomica, dlla spcializzazion dl lavoo dlla diffnziazion dll attività stss. ABILITÀ Individua l signz fondamntali ch ispiano sclt compotamnti conomici, nonché i vincoli a cui sono subodinati. Individua l caattistich dl sistma azinda l su funzioni. Riconosc la natua l caattistich dgli atti di scambio ta i soggtti conomici. Riconosc, analizza compila il flusso dlla documntazion iguadant gli scambi conomici. Riconosc l pocdu catac d lttonich a golamnto dgli scambi. CONOSCENZE Soggtti conomici: consumato, impsa, pubblica amministazion d nti no pofit. Il contatto di vndita, il golamnto dgli scambi, i calcoli finanziai oiginati dall opazioni commciali. 2. Comptnz di cittadinanza costituzion Gli insgnanti svolgono attività ch contibuiscono a foma nllo studnt l comptnz chiav di cittadinanza : 1. Impaa ad impaa 2. Pogtta 3. Comunica 4. Collaboa patcipa 5. Agi in modo autonomo sponsabil 6. Risolv poblmi 7. Individua collgamnti lazioni 8. Acquisi intpta l infomazion 1
3. Obittivi pcosi didattici 3.1 Classi pim (binnio comun): Tmpi 1 q u a d i m s t Comptnz Conoscnz Abilità Mtodologi Moduli intdisciplinai Disciplin conconti contnuti Comptnz da psgui nl binnio: utilizza l tcnich l pocdu dl calcolo aitmtico algbico p isolv poblmi conomici; iconosc l caattistich ssnziali dl sistma socio conomico p ointasi nl tssuto poduttivo dl popio titoio; individua accd alla nomativa civilistica fiscal con paticola ifimnto all attività azindali; individua l statgi appopiat p la soluzion di poblmi. Stumnti opativi di calcolo: popozioni, pcntuali ipati L azinda com mico sistma conomico lativ poblmatich. Gli lmnti dl sistma azinda. Tipologi di azind, caattistich dlla loo gstion sttoi in cui opano. I fattoi poduttivi utilizzati dall azinda loo combinazion loo munazion. Applica gli stumnti di calcolo p isolv poblmi conomicoazindali Riconosc l azinda attavso l pculiaità l modalità d azion ch la ndono tal; intazioni con il maco sistma conomico. Riconosc gli lmnti costitutivi la logica di intazion nl sistma azinda. Riconosc l tipologi di azinda la stuttua lmnta ch l connota. Riconosc la funzion conomica dll divs tipologi d azinda. Riconosc i sttoi in cui l azinda opa. Individua i fattoi poduttivi utilizzati dall azinda diffnziandoli p natua tipo di munazion P tutti i contnuti vin pivilgiato lo studio di casi con modalità laboatoial p sviluppa l capacità di analisi, di poblm solving di acquisizion di conoscnz collgat a sistma. Utilizzo di mapp concttuali p stabili gachi, lazioni, amificazioni, collgamnti intcciati ta i conctti. La costuzion l utilizzo dll mapp cognitiv com mtodologia p l appndimnto Riflssioni sulla lingua sui linguaggi spcifici Pcntuali, popozioni poblm solving L mapp cognitiv la loo utilità Com si cano l mapp cognitiv Tutt l disciplin Il significato di tmini a sconda dl linguaggio tipico dlla disciplina Gogafia, Economia Azindal, Matmatica scinz 2
Tmpi Conoscnz Abilità Mtodologi Moduli intdisciplinai 2 Stumnti opativi di calcolo: popozioni, pcntuali ipati Applica gli stumnti di calcolo p isolv poblmi conomicoazindali Vdi pimo quadimst Vdi pimo quadimst Disciplin conconti contnuti Vdi pimo quadimst q u a d i m s t Quado gnal dll funzioni azindali Scambi commciali: Il contatto di vndita lativ clausol Asptti fiscali Documnti dlla compavndita Riconosc l divs funzioni azindali Riconosc l tipologia di stuttua oganizzativa dll pson. Lgg, intpta d laboa i dati di pincipali documnti utilizzati ngli scambi commciali. Rdig i pincipali documnti (ddt, fattua con applicazion dll divs clausol contattuali ad una aliquota IVA) UDA: L UDA la sua pogttazion saanno vntualmnt dlibat all intno di singoli Consigli di Class 3
4. Obittivi pcosi didattici 4.1 Classi scond (binnio comun): Tmpi Comptnz Conoscnz Abilità Mtodologi Moduli intdisciplin ai 1 q u a d i m s t Comptnz da psgui nl binnio: utilizza l tcnich l pocdu dl calcolo aitmtico algbico p isolv poblmi conomici; iconosc l caattistich ssnziali dl sistma socio conomico p ointasi nl tssuto poduttivo dl popio titoio; Individua accd alla nomativa civilistica fiscal con paticola ifimnto all attività azindali; individua l statgi appopiat p la soluzion di poblmi. Scambi commciali: ipasso contatto di vndita documntazion; fattu a più aliquot Tcnich di calcolo ni documnti di golamnto dgli scambi: conctti calcoli dll intss dl montant; conctti calcoli dllo sconto commcial dl valo attual; unificazion suddivision di pagamnti; Rdig fattu a più aliquot Effttua calcoli ditti invsi di intss, sconto, montant valo attual. Sap iconosc lo stumnto di calcolo finanziaio da utilizza p la isoluzion di poblmi saplo applica. Sap applica i calcoli lativi all unificazion alla suddivision di più capitali. Analisi tstual p la compnsion l acquisizion di un cotto linguaggio popio dlla disciplina. Lzion fontal Scopta guidata Analisi di casi Poblm solving Risoluzion di poblmi iccando, utilizzando, ilaboando appsntando i dati. La monta gli stumnti innovativi di pagamnto Disciplin conconti contnuti Diitto d Economia, Stoia, Economia Azindal La stoia dlla monta La monta bancaia cataca la monta bancaia lttonica 4
Tmpi Conoscnz Abilità Mtodologi Moduli intdisciplinai 2 q u a d i m s t Documnti di golamnto dgli scambi loo tipologi Riconosc l caattistich di titoli di cdito. Compila l cambiali (paghò tatta). Compila gli assgni (bancai cicolai) Riconosc l caattistich di alti stumnti di golamnto: bonifici pocdu di incasso lttonico Risolv poblmi aticolati iguadanti il pogamma dl binnio Vdi pimo quadimst Vdi pimo quadimst Disciplin conconti contnuti Vdi pimo quadimst UDA: L UDA la sua pogttazion saanno vntualmnt dlibat all intno di singoli Consigli di Class 5
5. Comptnz di cittadinanza costituzion P il consguimnto dll comptnz di cittadinanza saanno attivat l sgunti statgi: pogammazion intdisciplina p alcun attività valoizzazion dlla componnt social dll appnd (la class com comunità ducativa di appndimnto, di scambio di icca) iconoscimnto valoizzazion di compotamnti attggiamnti conti con l comptnz sociali di cittadinanza (anch ai fini dlla valutazion dl compotamnto) potnziamnto di didattich cntat sull azion: lzion patcipata, laboialità, coinvolgimnto, sviluppo di compiti, di pogtti, flippd classoom. 6. Pogtti dl POF intgabili nl pcoso Duant l anno saanno attuati nll classi i pogtti dl POF intgabili nl pcoso dlla disciplina. 7. Compotamnti condivisi di docnti (consgna compiti, comunicazion voti cc.) I docnti si impgnanno a: fa cupa la motivazion allo studio all appndimnto; foni agli studnti oppotuni consigli sul mtodo di studio; ca un clima class favovol alla collaboazion finalizzato alla cscita psonal dll individuo ad un poficuo appndimnto; splicita agli alunni gli obittivi didattici, i citi di valutazion i isultati dll vifich. 8. Valutazion Il pocsso di appndimnto saà attntamnt monitoato attavso una valutazion p conoscnz/abilità p comptnz 8.1. Valutazion di conoscnz abilità Sono pvist pov di tipo sommativo, ma anch fomativo p la vifica dl gado di aggiungimnto dgli obittivi pfissati, p la pogammazion di attività di sostgno /o cupo o p l'vntual ipogttazion di alcun fasi dl pcoso fomativo. La valutazion sommativa tà conto dl pofitto, dlla patcipazion, dll'impgno, dl mtodo di lavoo. dll attggiamnto dllo studnt in class. 8.2. Tipologi dll vifich Saanno ffttuat pov di vifica smituttuat, stuttuat, domand a isposta apta, scizi numici, intogazioni. Numo minimo di pov scitt 2 a quadimst. Numo minimo di vifich di alto tipo (oal, tst, cc): 1 8.3 Pov comuni Vngono dcis almno n 1 pov comuni p classi paalll, vso la fin dll anno p valuta l sgunti comptnz: samina un tsto di caatt conomico, icava dati utili compnd il linguaggio spcifico dlla disciplina individua la statgia più adatta p isolv i poblmi 8.4 Valutazion p comptnz tasvsali Sono concodat fom di valutazion p comptnz autovalutazion, utilizzando apposit ubich appovat dal Collgio Docnti. Attavso l ossvazion dgli studnti duant lo svolgimnto di attività didattich in cui ssi sono chiamati ad agi (lavoi di guppo, alizzazion di podotti, psntazion di lavoi alizzati nll ambito di un modulo intdisciplina ), i docnti spimono una valutazion di compotamnti mssi in atto p svolg il popio compito, dll capacità lazionali, dl gado di autonomia sulla sponsabilità nl pota a tmin un compito. Il Collgio stabilisc inolt il pso da assgna a tali fom di valutazion. 6
GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEGLI OBIETTIVI TRASVERSALI COMPETENZE TRASVERSALI (di cittadinanza) impaa ad impaa pogtta comunica collaboa patcipa INDICATORI conoscnza di sé utilizzo di stumnti infomazioni mtodo di studio utilizzo dll conoscnz apps p la isoluzion di un poblma oganizzazion dl matial p la isoluzion di un poblma compnsion di divsi linguaggi utilizzo di divsi linguaggi intazion con gli alti lavoo in guppo DESCRITTORI -conosc s stsso i popi punti dboli -li sa gsti icca in modo autonomo fonti infomazioni è puntual -nll sgui i compiti assgnati -nlla iconsgna dlla documntazion scolastica utilizza in modo poficuo il popio tmpo a disposizion oganizza il popio impgno sttimanal utilizza un mtodo di studio -fficac -psonal usa cottamnt -il libo di tsto -il matial tatto da divs fonti -dcodifica- -poduc schmi, tabll, gafici confonta pati divs -dllo stsso tsto -di tsti divsi compnd divsi tipi di tsti compnd codici gisti divsi compnd il linguaggio spcifico di ogni disciplina usa un gisto adguato alla situazion comunicativa isptta -i golamnti - gli oai di ntata, giustifica assnz, itadi, uscit anticipat -aiuta i compagni, -acctta di ss aiutato intagisc in modo cotto con il psonal dlla scuola pota a tmin il compito assgnatogli -isptta i tmpi 7
agi in modo autonomo sponsabil acquisi intpta l infomazioni disponibilità al dialogo flssibilità autonomia nlla scuola isoluzion di poblmi autonomia di lavoo individuazion di collgamnti lazioni valuta i isultati isptta l gol ch il guppo si è dato patcipa al lavoo di guppo -poponndo -collaboando intvin in class p spim il popio pnsio ascolta con disponibilità -cogli gli asptti positivi nll alto discut snamnt -è disposto ad acctta id divs dall popi non si blocca davanti a situazioni nuov acctta citich d ammtt i popi oi si sa muov all intno dlla scuola iconosc la natua dl poblma scompon in sotto-poblmi. fomula ipotsi di soluzion -applica gol pocdu isolutiv pnd appunti coglindo l ida cntal, -consva lo schma logico dl discoso ilaboa gli appunti, -li dcodifica -n icostuisc i punti nodali -li intga con l infomazioni dsunt dai manuali ffttua sclt valuta il isultato ottnuto 9. Pogammazion di attività xtacuicolai attività visita azindal (ov è possibil individua azind pubblich o pivat disponibili) tmpi scondo quadimst Pavia, 25/09/2017 Il coodinato disciplina pof.ssa Maialuisa Gatti 8
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