SCHEDA DI SINTESI PROGETTO - SCHEDA PROGETTO P 1.1 DENOMINAZIONE DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO CORSI COINVOLTI: DIURNO SERALE IeFP 1.2 RESPONSABILE DEL PROGETTO RESPONSABILE DEL PROGETTO: 1.3 DESCRIZIONE DEL PROGETTO FINALITA : RISULTATI ATTESI - OBIETTIVI FORMATIVI: DISCIPLINE COINVOLTE: 1 2 4 5 3 6
CLASSI COINVOLTE ( inserire le sezioni e mettere le crocette): Classe Sez. Cucina Sala Accogl. Classe IeFP 1 1 2 2 3 3 4 5 MODALITA DI RAGGRUPPAMENTO (nel caso di più classi): Sez. Cucina Sala classi intere gruppi per classi parallele gruppi di interclasse PEER TUTORING COOPERATIVE LEARNING PROBLEM SOLVING ROLE PLAING ESERCITAZIONI METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZATE PRODUZIONE LIBERA BRAINSTORMING SCOPERTA GUIDATA ATTIVITA LABORATORIALI RICERCA-AZIONE LIBRI DI TESTO IN USO TESTI SPECIALISTICI SCHEDE STRUTTURATE MATERIALI MULTIMEDIALI SUSSIDI AUDIOVISIVI STRUMENTI STRUMENTI GINNICI LIM COMPUTER E ALTRI HARDWARE ATTREZZATURE SPECIFICHE DELL AREA PROFESSIONALIZZANTE ALTRO ATTIVITA PREVISTE ( descrizione sintetica delle attività):
ALTRI PARTNER COINVOLTI Il Progetto prevede partner? SI NO Se sì indicare quali: 1. 2. SEZIONE 1.4 TEMPI E MODALITA DI REALIZZAZIONE Il progetto sarà realizzato secondo il seguente calendario: Giorno Dalle ore Alle ore SEZIONE 1.5 RISORSE UMANE PERSONALE INTERNO ALLA SCUOLA GIA IN ORARIO DI SERVIZIO PROFILO PROFESSIONALE NOMINATIVO NUMERO ORE DOCENTI Aggiungere righe per ogni docente Collaboratori Scolastici ( competenza DSGA) Assistenti Amministrativi ( competenza DSGA) Assistenti tecnici ( competenza DSGA) PERSONALE INTERNO ALLA SCUOLA NON IN ORARIO DI SERVIZIO PROFILO PROFESSIONALE NOMINATIVO NUMERO ORE DOCENZA DOCENTI Aggiungere righe per ogni docente NUMERO ORE DI NON DOCENZA Collaboratori Scolastici ( competenza DSGA) Assistenti Amministrativi ( competenza DSGA)
Assistenti tecnici ( competenza DSGA) PROFILO PROFESSIONALE RICHIESTO ESPERTI ESTERNI NOMINATIVO DA PROPORRE NUMERO ORE 1.6 BENI E SERVIZI SPAZI CHE SI INTENDONO UTILIZZARE 1. 3. 2. 4. ATTREZZATURE CHE SI PREVEDE UTILIZARE E GIA IN POSSESSO DELL ISTITUTO 1. 4. 2. 5. 3. 6. ATTREZZATURE CHE SI PREVEDE UTILIZARE E DI CUI SI PROPONE L ACQUISTO DESCRIZIONE COSTO PRESUNTO COSTI PER GLI STUDENTI Il progetto prevede costi a carico degli studenti? SI NO Se sì, il costo previsto per alunno è di per i seguenti motivi: 1. 2. 1.7 VERIFICA E VALUTAZIONE Modalità di verifica delle competenze rispetto alle finalità e ai risultati attesi: iniziale in itinere finale Tipologie di verifica delle competenze rispetto alle finalità e ai risultati attesi: prove orali prove scritte esercitazioni pratiche produzione di documenti
Modalità di valutazione\autovalutazione del Progetto e relazione finale: Compilare la scheda allegata di valutazione e di autovalutazione del Progetto e la relazione finale In caso di partecipazione di ospiti esterni far compilare il questionario di Customer Satisfaction. 1.8 DOCUMENTAZIONE Modalità: cartaceo - cd-rom materiale da pubblicare sul sito web dell istituto - pubblicazione cartelloni - mostra finale - spettacolo finale - concerto - manifestazione\gara sportiva evento interno\esterno altro Venezia, Firma del responsabile del progetto 1) UFFICIO GESTIONE ECONOMICA, FINANZIARIA, PATRIMONIALE E NEGOZIALE Prot.. del 2) Approvato dal Consiglio d'istituto con delibera n del
REGISTRO DELLE FIRME PER SERVIZIO OLTRE IL PROPRIO ORARIO TITOLO DEL PROGETTO: Classe\i Corso Cognome Nome Qualifica Dalle\alle Firma I firmatari sono consapevoli delle responsabilità penali e degli effetti amministrativi derivanti dalla falsità in atti e dalle dichiarazioni mendaci (così come previsto dagli artt. 75 e 76 del D.P.R. n. 445 del 28.12.2000), ai sensi e per gli effetti di cui agli artt. 46 e 47 del medesimo D.P.R. n. 445 del 28.12.2000. Venezia, Firma del responsabile del progetto
SCHEDA DI VALUTAZIONE PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO RESPONSABILE DEL PROGETTO: Gli obiettivi previsti sono stati raggiunti in modo approfondito in modo completo in modo sufficiente in modo parziale Gradimento/Interesse da parte degli allievi Alto Medio Basso Indifferente Comportamento della Classe Partecipe Corretto Disciplinato Sufficientemente corretto Insofferente Giudizio di eventuali ospiti Ottimo Buono Discreto Sufficiente Non sufficiente Punti di forza da riproporre:
Punti di criticità da migliorare: L attività è da riproporre: sì, non sono necessarie modifiche sì ma con modifiche no VALUTAZIONE INTERVENTO ESPERTI POSITIVA ABBASTANZA POSITIVA Adeguata preparazione e programmazione. Competenze specifiche nel proprio campo Competenze a livello didattico. Competenze a livello relazionale. Ricaduta formativa sui docenti. PER NIENTE POSITIVA Venezia, Firma del responsabile del progetto