ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE G. CIGNA G. BARUFFI F. GARELLI Via di Curazza, 15 12084 MONDOVÍ tel. 0174/42601 fax 0174/551401 E-mail: itismond@itismondo.it cnis02900p@pec.istruzione.it Sito Web: www.itismondo.it Programmazione annuale di anatomia A.S. 2015-2016 Classe 4 A ODO Docente: prof.ssa Bonino Elena Libro di testo adottato: Fondamenti di Gnatologia A.De Benedetto -L.Galli- C.Lucconi Dispense fornite dall insegnante Mondovì /0/2016 L insegnante------------------------------------ Gli alunni---------------------------------------- --------------------------------------------------
UNITA DI APPRENDIMENTO 1:APPARATO STOMATOGNATICO Periodo: Settembre-Ottobre Prova di verifica finale: Ore: 16 Obiettivi dell intervento Lo studente deve essere in grado di: definire correttamente la gnatologia; Conoscere a livello morfologico le principali strutture anatomiche coinvolte nella masticazione; Descrivere l istologia del dente e le principali differenze morfologiche esistenti tra i vari elementi dentali; Conoscere l anatomia specifica delle ossa mascellari; Definire le varie categorie di protesi in base al tipo di appoggio e altri criteri Conoscere l eziologia delle malattie Lezione frontale Discussione e Utilizzo di appunti, Lettura di articoli tratti da riviste scientifiche Contenuti Concetti di gnatologia. Le ossa del cranio. I denti Sistema neuromuscolare. La palatoschisi ed il labbri leporino Protesi dentarie: tipi e funzioni
UNITA DI APPRENDIMENTO 2: Cinematica mandibolare Periodo: Ottobre - Novembre Dicembre Prova di verifica finale: Ore: 27 Obiettivi dell intervento Lo studente deve sapere: Descrivere quali posizioni può assumere la mandibola nello spazio, dandone una corretta definizione; Distinguere i vari tipi di occlusione; Definire il poligono di Posselt e tutte le relative posizioni limite; Conoscere l importanza del tragitto di protrusiva e del movimento di Bennet; Descrivere come i vari fattori dell occlusione influenzano l altezza delle cuspidi e la direzione dei solchi e delle creste; Elencare le fasi della masticazione e della deglutizione; Contenuti Posizioni della mandibola: equilibrio, relazione centrica, massima intercuspidazione, massima intercuspidazione in relazione centrica, long centric, abituale, occlusione in relazione centrica. Tipi di occlusione nei movimenti mandibolari: bilanciata bilaterale, bilanciata Lezione frontale Discussione e Utilizzo di appunti, Lettura di articoli tratti da riviste scientifiche
unilaterale, protezione anteriore. Principali movimenti mandibolari: componenti fondamentali del movimento, piani di riferimento, assi di riferimento. Funzione dei muscoli nei movimenti mandibolari. Principali movimenti mandibolari: abbassamento, innalzamento, protrusione, retrusione, angolo dell eminenza, piano di Camper e di Francoforte, guida incisiva, lateralità (puro, Bennett), angolo di Bennett. Tragitti condilari: poligono di Posselt, solido di Posselt, Arco Gotico. Tavolato occlusale: cuspidi(stampo, taglio), solchi e fosse e creste. Tipi di intercuspidazioni. Fattori determinanti verticali Fattori determinanti orizzontali (direzione dei solchi e delle creste): influenza della disposizione craniale degli elementi dentali in rapporto al condilo che ruota, al piano sagittale, alla distanza intercondilare. Biomeccanica della masticazione della deglutizione e della fonetica
Periodo: Gennaio Febbraio - Marzo MODULO 3: Biomeccanica delle protesi fissa Prova di verifica finale: Ore: 24 Obiettivi dell intervento Contenuti Lo studente deve sapere: Definire che cosa si intende per protesi fissa; Spiegare a quali requisiti devono rispondere i pilastri dentali destinati a supportare le protesi fisse, descrivendone la distribuzione ideale per il mantenimento di un corretto equilibrio delle forze masticatorie; Elencare i principali tipi di preparazione dei pilastri; Classificare le protesi fisse in base ad almeno due criteri, elencando per ogni categoria i principali tipi di ricostruzione protesica; Definire pregi, difetti e comportamento biomeccanico dei principali tipi di protesi fisse; Igiene delle protesi. Caratteristiche generali della protesi Analisi e Preparazione dei pilastri. Preparazione Classificazione delle protesi fisse. Corone,Ponti. Perni radicolari. Altri tipi di protesi fissa. Lezione frontale Discussione e Utilizzo di appunti, Lettura di articoli tratti da riviste scientifiche
Periodo: Aprile Maggio Giugno MODULO 4: Biomeccanica della Protesi Totale Mobile Prova di verifica finale: Ore:25 Obiettivi dell intervento Lo studente deve saper: Definire e classificare la protesi mobile; Spiegare su cosa si basa la tenuta della protesi totale e in quali problemi si può incorrere nella sua realizzazione; Descrivere l'anatomia e l'istologia elementare del paziente edentulo, Il movimento e l'influenza dei vari muscoli sulla tenuta e sulla funzione della protesi totale; Descrivere le differenze tra le tre classi di Ackermann Acquisire alcune nozioni di igiene, sicurezza del lavoro e di prevenzione degli infortuni Lezione frontale Discussione e Utilizzo di appunti, Lettura di articoli tratti da riviste scientifiche Contenuti Definizione e classificazione Princìpi di tenuta Analisi del paziente edentulo Fisiopatologia dei tessuti orali di sostegno Classi di montaggio IGIENE: nozioni di igiene, sicurezza del lavoro e di prevenzione degli infortuni
Obiettivi minimi. Lo studente deve arrivare a saper conoscere l anatomia e la fisiologia dell articolazione temporomandibolare. Comprenderne la funzionalità in relazione alla cinematica mandibolare e ai vari tipi di occlusione fisiologica e patologica. Conoscere le fasi del ciclo masticatorio. Saper riconoscere i vari tipi di protesi. Mondovì /0/2016 L insegnante