I.I.S. Delfico Montauti. Classe: seconda sez. A Insegnante: Giulio Di Marco Anno scolastico

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1 I.I.S. Delfico Montauti Discipline grafiche pittoriche Classe: seconda sez. A Insegnante: Anno scolastico Per quanto riguarda i contenuti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi disciplinari, sono stati oggetto di studio, di lavoro grafico e di discussione, i seguenti argomenti: TRIMESTRE (prof. Marco Pace) Progetto Castrogno. (Settembre Ottobre) Realizzazione di fumetti finalizzati alla realizzazione di una decorazione per il carcere di Castrogno. Tecnica: pastelli policromi Supporto: veline 50 x 70 Esercitazioni dal vero. (Novembre Dicembre) Statuaria a mezzo busto e natura morta attraverso la sperimentazione delle seguenti tecniche grafiche: carboncino, sanguigna, matite morbide e pastelli policromi. Supporto: Velina 50 x 70 Realizzazione di gigantografie di fumetti da sistemare presso la ludoteca e gli asili del carcere di Castrogno. (gennaio) Supporto: Velina 70 x 100 PENTAMESTRE (prof. ) Primo Modulo: (Gennaio Febbraio) Recupero delle abilità grafiche attraverso la copia dal vero della testa e di composizioni di oggetti (schizzo e disegno). 1 u.d. Copia dal vero teste in gesso con tecnica chiaroscurale Tecnica: matita sanguigna Supporto: Velina 50 x 70 2 u.d. Anatomia artistica: lo scheletro della testa e del tronco Secondo Modulo:( Marzo) Esercitazioni grafiche del busto con costruzione geometrica dell insieme e analisi dettagliata della forma con particolare attenzione ai rapporti proporzionali con resa volumetrica mediante il chiaroscuro tratteggio inclinato a 45. Tecniche: matita sanguigna Supporto: Velina 50 x 70 Terzo Modulo: ( Marzo Aprile ) Disegno dal vero del Torso del Centauro con panneggio e natura morta. Tecniche: Pastelli policromi Supporto: Cartoncino colorato 50 x70 1 u.d. Studio dal vero della composizione con particolare attenzione al rapporto tra la figura e lo sfondo. 2 u.d Studio grafico pittorico del panneggio- Tecniche: Pastelli policromi, contè colorati Supporto: Cartoncino ruvido 50 x70

2 Quarto Modulo: ( Maggio Giugno ) Analisi grafica approfondita dei particolari anatomici del busto, cura del segno e della sua valenza chiaroscurale. Tecnica :Matita sanguigna Supporto: cartoncino ruvido 50 x 70 Approfondimenti teorici del pentamestre Educazione visiva: le leggi della configurazione spaziale (semplicità, vicinanza, simmetria, somiglianza e forma chiusa). Educazione visiva: i gradienti (la percezione della profondità). Primo approccio alla teoria del colore (il colore nella fisica, contrasto, armonia e peso). Obiettivi raggiunti ۰Rispetto delle proporzioni del disegno e corretta collocazione spaziale della copia dal vero. ۰Conoscenza dei materiali specifici e utilizzo basilare delle tecniche grafico-pittoriche ۰Resa volumetrica della figura attraverso l utilizzo basilare del chiaroscuro a tutto effetto. Valutazione L azione valutativa sui percorsi didattici è stata effettuata a partire dalle singole situazioni personali comunicando gli obiettivi, i criteri di valutazione delle singole prove e i risultati raggiunti. Sono state svolte verifiche a conclusione delle unità didattiche misurando la validità della metodologia adottata e il grado d apprendimento degli alunni. La verifica sui processi d apprendimento è stata svolta sulla constatazione del livello percettivo degli alunni e sulle capacità grafiche acquisite. Per ogni lavoro eseguito è stata considerata la corrispondenza al tema proposto, la presentazione e pulizia del foglio, i tempi d esecuzione e il miglioramento rispetto alla situazione di partenza. Verifiche svolte Trimestre (prof. Marco Pace) Valutazione grafica 25 ottobre 2013 Valutazione grafica 15 novembre 2013 Pentamestre (prof. ) Valutazione grafica 1 marzo 2014 Verifica pratica 14 marzo 2014 Valutazione grafica 17 maggio 2014 Per la valutazione pratica del pentamestre (revisione delle cartelle), sono stati utilizzati i seguenti indicatori: ۰Rapporto tempo risultati e miglioramento rispetto alla situazione di partenza. ۰Cura, impegno e costanza nell esecuzione grafica degli elaborati. ۰Corretto utilizzo delle tecniche grafiche Teramo, 14 giugno 2014 Gli Studenti rappresentanti di classe

3 I.I.S. Delfico Montauti Discipline grafiche pittoriche Classe: seconda sez. C Insegnante: Anno scolastico Per quanto riguarda i contenuti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi disciplinari, sono stati oggetto di studio, di lavoro grafico e di discussione, i seguenti argomenti: TRIMESTRE (prof. Marco Pace) Esercitazioni dal vero. (settembre) Statuaria a mezzo busto e natura morta attraverso la sperimentazione delle seguenti tecniche grafiche: carboncino, sanguigna, matite morbide e pastello policromo. Supporto: Velina 50 x 70 Studio del ritratto dal vero con modello vivente. (ottobre ) Supporto: velina 50 x 70 Realizzazione di autoritratti mediante l utilizzo di foto e acetato. (novembre dicembre ) PENTAMESTRE (prof. ) Supporto: cartoncino liscio Primo Modulo: (Gennaio Febbraio) Recupero delle abilità grafiche attraverso la copia dal vero della testa e di composizioni di oggetti (schizzo e disegno). 1 u.d. Copia dal vero teste in gesso con tecnica chiaroscurale Tecnica: matita sanguigna Supporto: Velina 50 x 70 2 u.d. Anatomia artistica: lo scheletro della testa e del tronco Secondo Modulo: ( Marzo ) Esercitazioni grafiche del busto con costruzione geometrica dell insieme e analisi dettagliata della forma con particolare attenzione ai rapporti proporzionali con resa volumetrica mediante il chiaroscuro tratteggio inclinato a 45. Tecniche: matita sanguigna Supporto: Velina 50 x 70 Terzo Modulo:(Marzo Aprile ) Disegno dal vero del Torso del Centauro con panneggio e natura morta. Tecniche: Pastelli policromi Supporto: Cartoncino colorato 50 x70 1 u.d. Studio dal vero della composizione con particolare attenzione al rapporto tra la figura e lo sfondo. 2 u.d Studio grafico pittorico del panneggio. Tecniche: Pastelli policromi, contè colorati Supporto: Cartoncino ruvido 50 x70

4 Quarto Modulo: ( maggio Giugno ) Analisi grafica approfondita dei particolari anatomici del busto, cura del segno e della sua valenza chiaroscurale. Tecnica: Matita sanguigna Supporto: cartoncino ruvido 50 x 70 Approfondimenti teorici del pentamestre Educazione visiva: le leggi della configurazione spaziale (semplicità, vicinanza, simmetria, somiglianza e forma chiusa). Educazione visiva: i gradienti (la percezione della profondità). Primo approccio alla teoria del colore (il colore nella fisica, contrasto, armonia e peso). Obiettivi raggiunti ۰Rispetto delle proporzioni del disegno e corretta collocazione spaziale della copia dal vero. ۰Conoscenza dei materiali specifici e utilizzo basilare delle tecniche grafico-pittoriche ۰Resa volumetrica della figura attraverso l utilizzo basilare del chiaroscuro a tutto effetto. Valutazione L azione valutativa sui percorsi didattici è stata effettuata a partire dalle singole situazioni personali comunicando gli obiettivi, i criteri di valutazione delle singole prove e i risultati raggiunti. Sono state svolte verifiche a conclusione delle unità didattiche misurando la validità della metodologia adottata e il grado d apprendimento degli alunni. La verifica sui processi d apprendimento è stata svolta sulla constatazione del livello percettivo degli alunni e sulle capacità grafiche acquisite. Per ogni lavoro eseguito è stata considerata la corrispondenza al tema proposto, la presentazione e pulizia del foglio, i tempi d esecuzione e il miglioramento rispetto alla situazione di partenza. Verifiche svolte Trimestre (prof. Marco Pace) Valutazione grafica 31ottobre 2013 Valutazione grafica 12 dicembre 2013 Pentamestre (prof. ) Valutazione grafica 27 febbraio 2014 Verifica pratica 13 marzo 2014 Valutazione grafica 20 maggio 2014 Per la valutazione pratica del pentamestre (revisione delle cartelle), sono stati utilizzati i seguenti indicatori: ۰Rapporto tempo risultati e miglioramento rispetto alla situazione di partenza. ۰Cura, impegno e costanza nell esecuzione grafica degli elaborati. ۰Corretto utilizzo delle tecniche grafiche Teramo, 14 giugno 2014 Gli Studenti rappresentanti di classe

5 LICEO ARTISTICO STATALE G. MONTAUTI - Classe: terza sez. C Insegnante: Anno scolastico TERAMO ATTIVITA ALTERNATIVA - ORA DI RELIGIONE LABORATORIO DI AEROGRAFIA E PREPARAZIONE OPEN DAY Per quanto riguarda i contenuti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi disciplinari, sono stati oggetto di studio di lavoro grafico e di discussione, i seguenti argomenti: TRIMESTRE PRIMO MODULO: (ottobre novembre dicembre) Introduzione all aerografia: cenni storici, analisi tecnica, i materiali e le tecniche di base. Progetto pediatria: Decorazione di sagome fumettistiche con tecnica acrilica e pittura ad aerografo. Decorazione di zucche di cartapesta con tecnica acrilica e aerografo. Allestimento dei laboratori didattici e dell open day (preparazione delle aule e delle mostre). PENTAMESTRE SECONDO MODULO: (gennaio febbraio marzo) Esercitazioni con tecnica dell aerografo per la realizzazione di vari tipi di superfici e texture. Tavole di esercitazione: il punto, linee orizzontali e verticali, linee tratteggiate e punti, campitura omogenea, campitura con sfumatura. Illustrazioni: vetro, metallo, legno, mare, foglie con rugiada, cielo, nuvole. TERZO MODULO: (aprile maggio giugno) Esercitazione avanzata illustrazione tramite maschere (sagome) e maschere adesive trasparenti rimuovibili. OBETTIVI RAGGIUNTI Conoscenza dei materiali specifici e utilizzo basilare delle tecniche grafiche e pittoriche Basilare conoscenza degli strumenti, della terminologia specifica della disciplina e degli argomenti trattati. VERIFICHE La verifica è stata svolta a conclusione di ogni unità didattica in modo da misurare la validità della metodologia adottata e il grado di apprendimento degli studenti. Per ogni lavoro eseguito è stata considerata la corrispondenza al tema proposto, la presentazione e pulizia dell elaborato, i tempi d esecuzione e la capacità operativa acquisita. Teramo, li 14/06/2014

6 LICEO ARTISTICO STATALE G. MONTAUTI - Classe: quarta sez. A Insegnante: Anno scolastico TERAMO ATTIVITA ALTERNATIVA - ORA DI RELIGIONE LABORATORIO DI AEROGRAFIA E PREPARAZIONE OPEN DAY Per quanto riguarda i contenuti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi disciplinari, sono stati oggetto di studio di lavoro grafico e di discussione, i seguenti argomenti: TRIMESTRE PRIMO MODULO: (ottobre novembre dicembre) Introduzione all aerografia: cenni storici, analisi tecnica, i materiali e le tecniche di base. Progetto pediatria: Decorazione di sagome fumettistiche con tecnica acrilica e pittura ad aerografo. Decorazione di zucche di cartapesta con tecnica acrilica e aerografo. Allestimento dei laboratori didattici e dell open day (preparazione delle aule e delle mostre). PENTAMESTRE SECONDO MODULO: (gennaio febbraio marzo) Esercitazioni con tecnica dell aerografo per la realizzazione di vari tipi di superfici e texture. Tavole di esercitazione: il punto, linee orizzontali e verticali, linee tratteggiate e punti, campitura omogenea, campitura con sfumatura. Illustrazioni: vetro, metallo, legno, mare, foglie con rugiada, cielo, nuvole. TERZO MODULO: (aprile maggio giugno) Esercitazione avanzata illustrazione tramite maschere (sagome) e maschere adesive trasparenti rimuovibili. OBETTIVI RAGGIUNTI Conoscenza dei materiali specifici e utilizzo basilare delle tecniche grafiche e pittoriche Basilare conoscenza degli strumenti, della terminologia specifica della disciplina e degli argomenti trattati. VERIFICHE La verifica è stata svolta a conclusione di ogni unità didattica in modo da misurare la validità della metodologia adottata e il grado di apprendimento degli studenti. Per ogni lavoro eseguito è stata considerata la corrispondenza al tema proposto, la presentazione e pulizia dell elaborato, i tempi d esecuzione e la capacità operativa acquisita. Teramo, li 14/06/2014