Corso di studio in Lettere (L-10) Regolamento didattico

Transcript

1 Crs di studi i Lettere (0) Reglmet didttic Il presete reglmet è csultbile sul sit web del Crs di studi i Lettere ) Requisiti per l ccess. Per iscriversi l crs di studi i Lettere è richiest il diplm di scul secdri superire, ed u ccettbile frmzie di bse i mbit umistic. Il crs di studi i Lettere prcede ll verific dei requisiti di ccess per tutti g iscritti. Per gi curriculum ttivt veg idividute csceze e cmpeteze riteute ecessrie per frequetre c prfitt il crs, c riferimet d mbiti discipri specifici. Per il curriculum clssic si prevede l verific di csceze e cmpeteze guistiche reltive l grec tic e l lti, ché cmpeteze ell mbit dell cmpresie di u test i it. Per i curricul mder e music e spettcl si prevede l verific di cmpeteze ell mbit dell cmpresie di u test i it. Tutti g studeti c titl di studi cseguit ll'ester sr sttpsti d u specific prv di cscez dell gu it. Il mct supermet cmprt l'ttribuzie di bbghi frmtivi ggiutivi. I dceti del crs che prceder ll verific vluter csceze e cmpeteze ciugd pprtumete le esigeze di preprzie richieste dll frequez u crs triele c g effettivi stdrd frmtivi rggiuti dll medi deg studeti i uscit dlle scule secdrie di secd grd. Le cmmissii icricte delle verifiche ssicur l dzie di criteri vluttivi cereti e cstti. L vlutzie del pssess dei requisiti di ccess vviee subit dp l iscrizie. L cmpilzie e reltiv presetzie del pi di studi s pssibi sl dp che si vveut e certifict l verific i tutti g mbiti previsti dl curriculum cui l studete è iscritt. Le mdtà di verific preved cmuque u prv scritt. Le evetu creze risctrte veg clmte d percrsi di recuper cbrti quttivmete e qutittivmete i rpprt ll etità delle stesse. Di mssim l qutificzie può vrire d u miim di 20 u mssim di 80 re, d frequetre bbgtrimete durte il prim di iscrizie. All fie del percrs si prcederà u prv che vluti l vveut recuper. Il recuper di creze rilevti deve vveire i tempi didtticmete fruibi, che cset u ppredimet prgressiv e pprtumete grdut e dvrà prevedere frme di iserimet che per clr che effettuer l verific ll iizi dell.., stte i tempi differeziti di iscrizie. 2) Attività frmtive Le ttività frmtive cmpred: isegmeti, lbrtri, semiri, stges, tircii, crsi, che teuti press idei istituti pubbci e/ privti i e ll ester, ricsciuti dl crs di studi, che ssicur cmpeteze ifrmtiche, guistiche e di riev culturle cerete c le temtiche del crs stess. Per le ifrmzii geer sui crediti frmtivi uiversitri si rimd ll prte itrduttiv del Mifest deg Studi. Il Crs prevede u umer miim di crediti cquisibile i tempi determiti d studeti iscritti temp przile. Nel rispett del DM 270/2004 il umer delle verifiche reltive lle ttività didttiche super il umer di veti.

2 L frzie dell impeg rri cmplessiv di cui ll rt. 2, cmm 3 del Reglmet didttic d Atee, riservt ll studi persle è pri l 76%, esclusi i csi di ttività frmtive elevt cteut sperimetle prtic. 3) Pii di studi I pii di studi cfrmi ll ffert frmtiv veg pprvti utmticmete; quel cfrmi ll rdimet ecessit dell pprvzie del Csig del Crs di studi. I ggiut quest tiplgi, viee ricsciut g studeti l pssibità di presetre pii di studi idividu, purché cfrmi ll rdimet, per i qu si richiese l pprvzie del csig di Crs e del csig di Diprtimet (rt. 27 cmm 3 del Reglmet didttic di Atee. 4) Articlzie del crs Il crs di studi si rticl i tre curricul: clssic, mder, music e spettcl. Obbiettivi frmtivi del curriculum clssic e descrizie del percrs: Il curriculum clssic si prpe di frmre u luret i pssess di u sd preprzie di bse i mbit umistic. L cscez d mpi rggi dell civiltà grec e lti si fd si sull lettur dirett dei testi si sull'pprfdimet dell'eredità culturle di tle civiltà. I quest ses il curriculum h biettivi ll stess temp cultur e prfessizzti, perché frisce csceze specifiche e prmuve cmpeteze e cpcità di mpi fruibità trsversle, qu l lettur e l'iterpretzie critic di testi e dcumeti, crrelti c il qudr stric che h prdtti e rielbrti, ché c l'uivers figurtiv d essi cess. Il curriculum si prpe di icremetre le cpcità espressive scritte e r del luret, l ctemp c quelle lgic-rgmettive, ché di prmuvere il ses critic, l'utmi di giudizi, le pulsii cretive, il pesier «divergete». A tl fie l cscez dell civiltà tic è mitt ll pur cetrle si dei testi letterri, m iqudrt i u sd impit stric e filsfic, che trscur, elle ttività ffii e itegrtive, di prire sigifictive fiestre sul rul che l'rietstic, l stri delle regii e g studi sul md miic e micee h svlt ell'iqudrre stt uve glture le civiltà grec e rm e di riservre u rilevte spzi ll studi dell rchelgi e dell stri dell rte grec e rm, i csiderzie delle cessii tr espressii rtistiche e pesier filsfic e prduzie letterri. U rul imprtte, che se mitt, perché riteut più cs ll'pprfdimet che cmpete l percrs specistic, rivest i settri che zz l trsmissie e rielbrzie del ptrimi letterri tic i mbit cristi, el mediev ccidetle e rietle, ché elle letterture mdere. L ecessità di iserire i quest cmptt qudr di riferimeti frmtivi si l'pprfdimet di discipe già ffrtte el percrs cele si il prim pprcci cteuti e metdlgie uve spieg il riev ccess discipe qu l lettertur it e l gegrfi d u lt, l glttlgi e l fillgi dll'ltr. Più i prticlre: per qut ttiee g biettivi frmtivi delle gue e letterture clssiche, si ritiee ecessri che il luret triele bbi cseguit questi biettivi frmtivi: )cscez cmplet delle strutture mrfsitttiche; b) sicure cmpeteze lessic; c) zii di stri dell gu; d)bu cscez delle figure retriche e del lr prtt espressiv; e) zii di bse sull fruizie di testi critici e sull metric; f)cscez sicur delle letterture si ell svlgimet dicric si ell'rticlzie per geeri letterri e cseguete lettur i gu di utri. g)bue cmpeteze trduttive c il sl sussidi del vcblri. 2

3 Si ritiee ecessri che i lureti del curriculum clssic pssied u cmpetez equivlete ell'mbit del lti e del grec. G biettivi frmtivi reltivi l settre dell lettertur it ccer l'cquisizie di csceze sde e rticlte ell'mbit dell stri letterri dl Duecet ll'età ctempre, scdite si per utri si per geeri letterri; cmpeteze ell cmpresie e ell'si di testi i it rcic; cpcità espressive scritte e r el cmp dell cmuiczie espsitiv e rgmettiv. L studi dell stri grec e rm mir l pssess di u precis grig eveemezile, uit ll cscez delle strutture ptiche e istituzi, sci ed ecmiche, ll'iter delle qu si iqudr l prduzie letterri. L'si viee cdtt che sull bse dell lettur di fti i gu. Per qut ttiee ll gegrfi si rivel fdmetle l si del rpprt tr mbiete e ttività um già el md tic. Il prim pprcci ll studi dell glttlgi si prpe di cseguire csceze di bse ell'mbit dell fetic e dell'ideurpeistic, ché cmpeteze reltive lle terie guistiche mdere. L studi dell fillgi itede frire csceze iizi el cmp dell trsmissie del test, del metd Lchm, dell'ecdtic, ché dell stri dell frtu dei geeri letterri e del Nchlebe di sig utri. All cscez dell gu strier, ll iter deg biettivi descritti ell rdimet, f riferimet l esme di Ligu e lettertur iglese frcese tedesc, l ccertmet dell cscez di u gu, ché i certificti di cscez scritt e rle di u gu (es: PT), ricscibi ll iter delle ltre bità. A u vell medi di cmpeteze ifrmtiche f riferimet il settre ING-INF/05, iserit elle ffii, perché previst elle ttività di bse e crtterizzti Obiettivi frmtivi del curriculum mder e descrizie del percrs: Il curriculum mder si prpe di frmre u luret i pssess di u sd preprzie di bse i mbit umistic. L cscez d mpi rggi dell mderità si fd si sull lettur dirett dei testi si sull'pprfdimet dell'eredità culturle dell trdizie clssic, medievle i rpprt ll mderità. I quest ses il curriculum h biettivi ll stess temp cultur e prfessizzti, perché frisce csceze specifiche e prmuve cmpeteze e cpcità di mpi fruibità trsversle, qu l lettur e l'iterpretzie critic di testi e dcumeti, crrelti c il qudr stric che h prdtti e rielbrti, ché c l'uivers figurtiv d essi cess. Il curriculum si prpe di icremetre le cpcità espressive scritte e r del luret, l ctemp c quelle lgic-rgmettive, ché di prmuvere il ses critic, l'utmi di giudizi, le pulsii cretive, il pesier «divergete». A tl fie l cscez dell civiltà mder è mitt ll pur cetrle si dei testi letterri, m iqudrt i u sd impit stric e filsfic, che trscur, elle ttività ffii e itegrtive, di prire sigifictive fiestre sul rul dell stri dell rte medievle e mder, i csiderzie delle cessii tr espressii rtistiche e pesier filsfic e prduzie letterri. U rul imprtte, che se mitt, perché riteut più cs ll'pprfdimet che cmpete l percrs specistic, rivest i settri che zz l trsmissie e rielbrzie del ptrimi letterri delle letterture mdere. L ecessità di iserire i quest cmptt qudr di riferimeti frmtivi si l'pprfdimet di discipe già ffrtte el percrs cele si il prim pprcci cteuti e metdlgie uve spieg il riev ccess discipe qu l lettertur it, l lettertur lti e l gegrfi d u lt, l guistic e l fillgi rmz dll'ltr. Più i prticlre: per qut ttiee g biettivi frmtivi delle gue e letterture mdere, si ritiee ecessri che il luret triele bbi cseguit questi biettivi frmtivi: ) cscez cmplet delle strutture mrfsitttiche; b) sicure cmpeteze lessic; 3

4 c) zii di stri dell gu; d) bu cscez delle figure retriche e del lr prtt espressiv; e) zii di bse sull fruizie di testi critici e sull metric; f) cscez sicur delle letterture si ell svlgimet dicric si ell'rticlzie per geeri letterri e cseguete lettur i gu di utri. Si ritiee ecessri che i lureti del curriculum mder pssied u cmpetez lme i u lettertur strier. G biettivi frmtivi reltivi l settre dell lettertur it ccer l'cquisizie di csceze sde e rticlte ell'mbit dell stri letterri dl Duecet ll'età ctempre, scdite si per utri si per geeri letterri; cmpeteze ell cmpresie e ell'si di testi i it rcic; cpcità espressive scritte e r el cmp dell cmuiczie espsitiv e rgmettiv. L studi delle strie, dll stri grec ll stri ctempre mir l pssess di u precis grig eveemezile, uit ll cscez delle strutture ptiche e istituzi, sci ed ecmiche, ll'iter delle qu si iqudr l prduzie letterri. L gegrfi cstituisce u supprt idispesbile per l studi dell stri e dell dimesie sci-culturle delle letterture. Il prim pprcci ll studi dell guistic si prpe di cseguire csceze di bse ell'mbit dell fetic e dell'ideurpeistic, ché cmpeteze reltive lle terie guistiche mdere. L studi dell fillgi itede frire csceze iizi el cmp dell trsmissie del test, del metd Lchm, dell'ecdtic, ché dell stri dell frtu dei geeri letterri e del Nchlebe di sig utri. All cscez dell gu strier, f riferimet l esme di Ligu e lettertur strier, l ccertmet dell cscez di u gu, ché i certificti di cscez scritt e rle di u gu (es: PT), ricscibi ll iter delle ltre bità. A u vell medi di cmpeteze ifrmtiche f riferimet il settre ING-INF/05, iserit elle ffii, perché previst elle ttività di bse e crtterizzti Obiettivi frmtivi del curriculum music e spettcl e descrizie del percrs: Il curriculum music e spettcl si prpe di frmre u luret i pssess di u sd preprzie di bse i mbit umistic, c prticlre deczie vers i rpprti tr lettertur e perfrmig rts. L cscez d mpi rggi dell mderità e dell ctempreità si fd si sull lettur dirett dei testi si sull'pprfdimet dell'eredità culturle dll'tichità i giri tri. I quest ses il curriculum h biettivi ll stess temp cultur e prfessizzti, perché frisce csceze specifiche e prmuve cmpeteze e cpcità di mpi fruibità trsversle, qu l lettur e l'iterpretzie critic di testi, c prticlre ttezie ll lr trspsizie el guggi dell music, del tetr, del ciem e dei medi, crrelti c il qudr stric che h prdtti e rielbrti, ché c l'uivers figurtiv d essi cess. Il curriculum si prpe di icremetre le cpcità espressive scritte e r del luret, l ctemp c quelle lgic-rgmettive, ché di prmuvere il ses critic, l'utmi di giudizi, le pulsii cretive, il pesier «divergete». A tl fie l cscez dell relzie tr lettertur d u lt, music e spettcl dll ltr è mitt ll pur cetrle si dei testi letterri, m iqudrt i u sd impit stric e filsfic, che trscur di prire sigifictive fiestre sul rul dell stri dell rte mder e ctempre e dell'estetic, i csiderzie delle cessii tr espressii rtistiche, pesier filsfic e prduzie letterri. L ecessità di iserire i quest cmptt qudr di riferimeti frmtivi si l'pprfdimet di discipe già ffrtte el percrs cele si il prim pprcci cteuti e metdlgie uve spieg il riev ccess discipe qu l lettertur it, l lettertur tetrle it, l lettertur lti. l stri dell gu it, l guistic e l semitic. 4

5 Più i prticlre: per qut ttiee g biettivi frmtivi del curriculum di music e spettcl si ritiee ecessri che il luret triele bbi cseguit questi biettivi frmtivi: ) cscez cmplet delle strutture mrfsitttiche; b) sicure cmpeteze lessic; c) zii di stri dell gu e di guistic; d) cscez sicur delle letterture si ell svlgimet dicric si ell'rticlzie per geeri letterri c prticlre ttezie i testi tetr; e) zii di bse sull stri dell music, del tetr e dell spettcl e del ciem, sull'trplgi tetrle, sull scegrfi, sull teri dell'immgie ciemtgrfic. Si ritiee ecessri che i lureti del curriculum music e spettcl pssied u cmpetez lme i u lettertur, ché i u gu, strier. G biettivi frmtivi reltivi l settre dell lettertur it ccer l'cquisizie di csceze sde e rticlte ell'mbit dell stri letterri dl Duecet ll'età ctempre, scdite si per utri si per geeri letterri; cpcità espressive scritte e r el cmp dell cmuiczie espsitiv e rgmettiv. U specific pprfdimet è riservt i testi tetr dell Lettertur it, i mpi escursie dicric. L studi delle strie mder e ctempre mir l pssess di u precis grig eveemezile, uit ll cscez delle strutture ptiche e istituzi, sci ed ecmiche, ll'iter delle qu si iqudr l prduzie letterri e l su relzie c l spettcl, il tetr, l music e il ciem. All cscez dell gu strier, f riferimet ltre ll'esme di Ligu strier, l ccertmet dell cscez di u gu, ché i certificti di cscez scritt e rle di u gu (es: PT), ricscibi ll iter delle ltre bità. A u vell medi di cmpeteze ifrmtiche f riferimet il settre ING-INF/05, iserit elle ffii, perché previst elle ttività di bse e crtterizzti lec e biettivi frmtivi deg isegmeti ttivbi L ffert didttic, l elec deg isegmeti ttivbi e delle ltre ttività frmtive c l idiczie dei crrispdeti CFU, l rticlzie i mdu e l durt i re veg riprtti ell ppsit llegt (Prte specile). Nel cs i cui l stess isegmet si ttivt su più crsi di studi g studeti s teuti iserire el pi di studi g isegmeti ppsitmete ttivti el crs di studi i Lettere (es.: Lettertur it, Lettertur grec, Lettertur lti, Stri rm, Stri grec, Stri mder, Stri ctempre, Gegrfi). L prv di gu (2 CFU) deve essere ssteut i u gu divers d quell reltiv ll'isegmet di Lettertur/cultur strier iserit el pi di studi, c pssibi eccezii che ccer studeti che h effettut u pssggi c ricscimet di crrier precedete. 4) Frequez, mdtà di isegmet L frequez, sebbee vivmete csigt, è bbgtri e può i lcu md cstituire elemet di discrimizie, sprttutt per g studeti diversmete bi e lvrtri. S previste lezii frt, esercitzii e lbrtri e semiri. Il crs di studi fvrisce che semiri pluridiscipri che (el rispett dell bertà di isegmet) cset g studeti di mettere cfrt speri e metdlgie. L rri delle lezii, le dte e g rri deg esmi e delle prve fi s csultbi sul sit dell Didttic dell Scul. 5

6 Per i peridi di svlgimet delle ttività didttiche, deg esmi, dell sspesie delle lezii durte le sessii d esme, per il perid di svlgimet dei tircii si rimd l Mifest deg Studi. Per il umer deg ppel d esme, per l itervll miim tr due ppel successivi e per evetu ppel durte il perid delle lezii si rimd l Reglmet d Atee rt. 28, cmm 4. 5) Verifiche Le verifiche del prfitt deg studeti vverr l termie dell svlgimet di gi ttività frmtiv, sez u termie mssim etr il qule l verific debb essere supert, secd mdtà stbite di sig dceti. Ag studeti diversmete bi s csetite prve equiplleti e tempi più lughi dell effettuzie delle prve scritte e l presez di ssisteti per l utmi e/ l cmuiczie i relzie l grd e ll tiplgi dell lr disbità. G studeti diversmete bi svlg g esmi c l us deg usi lr ecessri. L Uiversità grtisce sussidi tecici e didttici specifici, ché il supprt di ppsiti servizi di tutrt specizzt sull bse delle risrse fizirie dispibi, previ ites c il dcete dell mteri e c l usi del servizi di tutrt ve istituit. Le cmmissii dispg di tret puti per l vlutzie del prfitt, può essere ccess ll uimità l lde. L esme è supert se l studete h tteut u vlutzie pri superire dicitt puti. L esit dell esme è verbzzt, c l vtzie cseguit, sedut stte. Il crs prevede esmi che si cclud c l prv rle. L esme flt l seguit del qule l studete si stt respit può essere ripetut eg ppel successivi. S bbgtrie vlutzii di prve scritte di trduzie dl lti e dl grec, di pdrz dell gu it. I dceti h ltresì l pssibità di effetture prve scritte i itiere che pss divetre u imprtte elemet di vlutzie delle diverse fsi di ppredimet dell discip. Le cmmissii sr frmte, per le ttività didttiche sempci dl dcete che h svlt il crs e d lme u ltr dcete c l evetule ggiut di u cultre dell mteri ppsitmete ricsciut dl Crs di studi. Per g isegmeti imprtiti d più dceti, d tutti i dceti che h ctribuit ll svlgimet del crs. Per le vlutzii d effetture ttrvers frme diverse rispett ll esme si rimd ll rt. 6 del presete reglmet. 6) Ricscimet per ltre ttività L studete che chiede il ricscimet di crediti "ltri" deve prdurre u dcumetzie d cui risulti: l'ttestt dell'ttività svlt e/ dell cmpetez cquisit; l durt dell'ttività stess. ccettt che l utcertificzie reltivmete ll durt delle ttività frmtive, m l cmmissie prcederà dei ctrl cmpie, chieded dcumetzie frmle. Nessu ttività ptrà essere iferire qut ecessri per tteere il ttle di 3 crediti, c eccezie per g iscritti l curriculum Music e spettcl per i 3 CFU cquisibi c stge e tirciii press imprese, eti pubbci e privti. Csi ricsciuti: ) esmi uiversitri (ssteuti i strutture uiversitrie ite striere) i discipe guistiche ifrmtiche, purché già utizzti i fii del pi di studi i cs di pssggi d ltr sede Fcltà; 2) perid di studi ll'ester press sedi uiversitrie (3 crediti ricscibi per u durt iferire due mesi); 6

7 3) stges ttivti dl Diprtimet di riferimet (3 CFU per u ttle di 75 re); 4) ttestt di pssess di csceze guistiche ( prtire dl vell di bse), rilscit d eti ricsciuti dll'atee d ide istitut pubbc e/ privt, i ll ester, ttestt di frequez crsi di gue striere rilscit d ide istitut pubbc e/ privt, i ll ester, c ttestzie di supermet di reltiv verific (3 crediti per me di 30 re). 5)verific di csceze ifrmtiche effettut d dcete icrict dl Crs di studi (3 CFU) ttestt di csceze ifrmtiche effettut d dcete icrict dl Crs di studi; 6) diplmi pst-secdri rilsciti d istituti uiversitri pruiversitri e d eti pubbci; ttestti di crsi dell stess tip (3 crediti per 30 re) c ttestzie di supermet di reltiv verific; 7) ttività di vltrit certificte e svlte press istituzii leglmete ricsciute (durt lme ule, per 3 crediti), giudicte ttieti l curriculum del crs di studi. 8) ttività frmtive relzi e didttiche press eti pubbci leglmete ricsciuti (mx. 3 crediti per crsi di durt lme ule) 9) i crediti pss essere tteuti, previ utrizzzie del Presidete di su delegt (Cmmissie Crediti ltri), che segued u crs di 30 re (3 crediti) di Ifrmtic discip ffie (qud iserit el curriculum), previ supermet di reltiv verific. L studete dvrà predere cttt cl dcete il cui crs itede frequetre, chiedere l'utrizzzie sui mdu predispsti, e, u vlt tteutl, seguire il crs, l cui frequez (e supermet di reltiv verific) srà certifict l termie dl dcete titlre sull stess mdul che dvrà essere csegt ll Cmmissie Crediti ltri. 0) Attività certifict di lvr pertiete l curriculum di durt lme ule. ) Altr, previ esme dell cmmissie e pprvzie specific del CCL. 7) Mbità e sggiri ll ester Il Crs di studi prmuve e icrggi, che c il ricscimet ell mbit dei crediti ltri, l prtecipzie deg studeti e dei dceti i prgrmmi di mbità e di scmbi iterzi (Scrtes/rsmus, ecc...). Per l pprvzie dei prgetti deg studeti e per l cgruità cmplessiv delle ttività prpste i questi ultimi cfrt rt. 3, cmm 2 del Reglmet didttic d Atee 8) Prv file L prv file csiste ell elbrzie e ell discussie di u test scritt dl cdidt, previ supermet di u ccertmet di cscez di u gu dell uie eurpe, trmite lettur e cmpresie di u test ttiete lle temtiche specifiche del crs di studi. L verific srà effettut d ppsite cmmissii desigte dl crs di studi. L'elbrt prevede che si csegu risultti rigi, m che si di prv dell'vveut cquisizie di bità cmuictive, vlutzie critic dell bibgrfi, cpcità di si e di sitesi, utmi di giudizi e cmpeteze espressive. Per qut ttiee l presetzie, l discussie e l vlutzie dell prv file si rimd l Mifest deg Studi. Il referete dell tesi è il dcete di u deg isegmeti iseriti el pi di studi, cmpres l esme scelt, purché su temtiche strettmete ttieti l prfil culturle del crs. 9) Autvlutzie Il ctrll dell svlgimet delle ttività frmtive vverrà ttrvers l rcclt di deg studeti su: piii 7

8 - ttività frmtive previste di pii di studi i cfrmità c g bbiettivi; - piii deg studeti su esmi di prfitt e reltivi ll prv file; - mitrggi deg esiti deg esmi di prfitt; L vlutzie srà effettut ulmete d u ppsit cmmissie, istituit d hc e cmpst d tre dceti di rul e d due rppresetti deg studeti. 0) Cmitt di idirizz Il ccl verific, ttrvers u cmitt di idirizz frmt d dceti del ccl, i rppresetti deg studeti, rppresetti del md dell scul (prvveditre g studi), del md impreditrile legt ll cultur (cse editrici, gir) e di istituzii cultur le esigeze frmtive del merct del lvr, l fie di defiire le figure e i prfi prfessi che si ited frmre, ttrvers u ggirmet cstte. ) Orietmet e tutrt Le ttività di rietmet s svlte dl dcete che rppreset il crs di studi ell Cmmissie Orietmet di Scul, di tutres ppsitmete seleziti dll Cmmissie Orietmet. Quelle di tutrt didttic d iscritti lle luree specistiche di riferimet d dttrdi seleziti ppsitmete dll Cmmissie Orietmet. Il tutrt deg studeti iscritti l crs di studi rietr ei cmpiti istituzi dei dceti. Il crs di studi prevede u dcete tutr gi 50 studeti immtriclti, desigt dl csig di crs di studi. I mitivi dei dceti tutres, ché g rri di ricevimet, diversi d quel riservti g studeti e i luredi, s reperibi el Mifest deg Studi e sul sit web dell Scul. 2) Verific peridic crediti Il crs di studi può prcedere ll verific peridic dei crediti cquisiti e, qulr e si ricsciuti bsleti, i cteuti cultur e prfessi, può prevedere prve itegrtive. Nel cs di ttività didttiche, previste di vecchi rdimeti, i crediti cseguiti veg ricsciuti itegrlmete se tteuti ell rc deg ultimi 5 i. 3) Nrme trsitrie Nell fse di trsizie tr l rdimet del DM 509/ e quell del DM 270/2004 g studeti immtriclti secd l rdimet 509 ttig ll ffert frmtiv dell rdimet 270, mteed l suddivisie sull bse 5/0 cfu, e segued il percrs frmtiv secd l rdimet 509. Sull bse dell rt. 3 dell 270 il Csig, ttrvers u ppsit cmmissie, pererà ffiché g studeti che h iizit secd le rme del DM 509, pss ptre per il pssggi l uv rdimet. 8

9 Idi rizz A di cr s C dic e_i s Nme_is C F U SS D Tipl gi Ambit L Pr i p ed g eu u tic ità Obiettivi frmtivi Ore riservte ttività didttic ssistit Ore riserv te ll studi pers le CO ALTR IVITA' 3 ULT RIO RI I VITA' FOR MA Ulteriri ttività V frmtive Le diverse tiplgie di Altre ttività (ricsciute secd l rt. Ricscimet per ltre ttività) mir fr cquisire ll studete csceze, cmpeteze ed bità ccereti l utizz di strumeti ifrmtici, l espressie scritt e rle i u gu strier, l iserimet i u ctest ccupzile, cpcità di sitesi e di si, di gestire relzii cmplesse e di prblem slvig O ALTR IVITA' 3 ULT RIO RI I VITA' FOR MA Ulteriri ttività V frmtive Le diverse tiplgie di Altre ttività (ricsciute secd l rt. Ricscimet per ltre ttività) mir fr cquisire ll studete csceze, cmpeteze ed bità ccereti l utizz di strumeti ifrmtici, l espressie scritt e rle i u gu strier, l iserimet i u ctest ccupzile, cpcità di sitesi e di si, di gestire relzii cmplesse e di prblem slvig O ALTR IVITA' 3 ULT RIO RI I VITA' FOR MA Ulteriri ttività V frmtive Le diverse tiplgie di Altre ttività (ricsciute secd l rt. Ricscimet per ltre ttività) mir fr cquisire ll studete csceze, cmpeteze ed bità ccereti l utizz di strumeti ifrmtici, l espressie scritt e rle i u gu strier, l iserimet i u ctest ccupzile, cpcità di sitesi e di si, di gestire relzii cmplesse e di prblem slvig. 0 75

10 O O O NGU TRADUZION NGUA INGLS 6 ROMANA 9 L TATRO LLO O 9 2 AN 03 AR 05 NGUISCA LTTRATUR A, ARCHOLOGI LL'ART, ARCHOLOGI LL'ART Ligu e trduzie di gu iglese è icetrt sul frire g strumeti dtti per permettere g studeti di ccstrsi ll studi dell gu iglese ell mier più prficu e idipedete pssibile. A tl scp, dp u csiderzie del vell geerle di prtez deg studeti, il crs srà dedict l rffrzmet delle csceze pssedute, i md d csetire g studeti di ppcre t csceze el prsegu dei prpri studi e sl G biettivi frmtivi, el qudr del percrs dell Lure Triele i Lettere, mir fr cquisire le segueti csceze, cmpeteze e bità: - pssedere u cscez di bse dell svilupp stric del md rm, dei pricip vveimeti e dei fdmeti dell su civiltà, iseriti el ctest dell stri tic del md mediterre; - rggiugere le cmpeteze metdlgiche e teciche ecessrie per ffrtre le bsi dcumetrie dell stri rm, c prticlre riferimet i testi letterri ed epigrfici, sez trscurre le testimize rchelgiche e l pprt delle scieze dcumetrie ; - spersi rietre ell ricerc bibgrfic e cscere le mdtà dei sui ggirmeti ttrvers l impieg deg strumeti di ricerc; - ricscere le crtteristiche essezi - ptiche, ecmiche, sci, regise - del md rm e le pricip ee evlutive, i ses dicric e sicric, delle istituzii ptiche medite l si dell dcumetzie superstite L isegmet itede frire g studeti le csceze di bse reltive ll Stri del tetr e dell spettcl. L biettiv è di uire ll cscez deg eveti strici l cspevlezz delle diverse frme, sigificti e fuzii che le prle tetr e spettcl h ssut i tempi e lughi differeti. Prticlre imprtz è dt ll relzie che, di vlt i vlt, si istur tr l cmpete testule rigiri, ve presete, e quell sceic (l spettcl, scmpibile i mltepci elemeti: drmmturgi, ttre e recitzie, spzi sceic e scegrfi, ecc.). Attrvers l visie cmmett di spettc, si desider i ultim prprre g studeti strumeti di descrizie, si e iterpretzie dell spettcl tetrle ctempre. 54 7

11 CO O LTTRATUR A GRCA 9 LTTRATUR A GRCA 6 FI L 02 FI L 02 NGU LTTRATUR CH NGUISCA LTTRATUR A (Stri dell lettertur c prv scritt / Fdmeti di fillgi prsdi e metric) L isegmet di Lettertur Grec per il Crs di Lure Triele h l scp di fr cscere g studeti i emeti essezi, le figure e i geeri più rilevti dell civiltà letterri dell Greci tic, ell su evluzie stric dlle rigii ll'età imperile. Prte itegrte del prgrmm è u scelt di testi imprtti e sigifictivi, che dev essere csciuti i gu rigile. I Fdmeti di fillgi, prsdi e metric si prpg di frire g studeti le zii bsilri dell fillgi e dell metric grec ei lr spetti più rilevti. Per qut rigurd i fdmeti di fillgi, i prim lug g studeti dvr cquisire u cscez degut dell termilgi critic-testule, che cset lr l decifrzie e l iterpretzie di u pprt critic; secdrimete sr friti i dti strici essezi e i pricìpi di bse dell critic del test. Per qut rigurd l metric, le lezii vr l scp di fr cquisire le zii fdmet dell prsdi e l cscez dei più cmui e diffusi metri dell pesi grec, prtire dll'esmetr e dl trimetr gimbic (Stri dell lettertur c prv scritt / Fdmeti di fillgi prsdi e metric) L isegmet di Lettertur Grec per il Crs di Lure Triele h l scp di fr cscere g studeti i emeti essezi, le figure e i geeri più rilevti dell civiltà letterri dell Greci tic, ell su evluzie stric dlle rigii ll'età imperile. Prte itegrte del prgrmm è u scelt di testi imprtti e sigifictivi, che dev essere csciuti i gu rigile. I Fdmeti di fillgi, prsdi e metric si prpg di frire g studeti le zii bsilri dell fillgi e dell metric grec ei lr spetti più rilevti. Per qut rigurd i fdmeti di fillgi, i prim lug g studeti dvr cquisire u cscez degut dell termilgi critic-testule, che cset lr l decifrzie e l iterpretzie di u pprt critic; secdrimete sr friti i dti strici essezi e i pricìpi di bse dell critic del test. Per qut rigurd l metric, le lezii vr l scp di fr cquisire le zii fdmet dell prsdi e l cscez dei più cmui e diffusi metri dell pesi grec, prtire dll'esmetr e dl trimetr gimbic. 36 4

12 CO 88 3 LTTRATUR A LANA 9 FI L 04 NGU LTTRATUR CH Il crs di Lettertur lti (I ), ll'iter del percrs dell Lure Triele 0, itede fre cquisire g studeti u bu cscez, ttrvers l lettur dirett dei testi, dell stri dell lettertur lti dll età rcic fi l V sec. d.c.; l cscez dei grdi temi dell lettertur lti e dell gmm fdmetle dei geeri letterri, c le lr crtteristiche frm e di cteut, isieme ll cpcità di muversi tr u geere e l'ltr, ppcd teciche di iterpretzie degute; l cpcità di idividure g elemeti di ctiuità e di ivzie di quest lettertur rispett ll grde esperiez grec che l h precedut; l cpcità di si dei testi i gu prpsti l crs e, i geerle, di qulsisi test i gu lti 54 7 O 88 6 LTTRATUR A LANA 2 FI L 04 NGU LTTRATUR CH L'isegmet itede frire ll studete: ) metdlgie e strumeti per l'iterpretzie e l trduzie dei testi letterri ltii; b) u bu cscez dei più sigifictivi utri ltii dll'età preletterri d Apulei, c prticlre ttezie i geeri letterri e i temi dell cultur lti O 88 6 LTTRATUR A LANA 6 FI L 04 NGU LTTRATUR CH L'isegmet itede frire ll studete: ) metdlgie e strumeti per l'iterpretzie e l trduzie dei testi letterri ltii; b) u bu cscez dei più sigifictivi utri ltii dll'età preletterri d Apulei, c prticlre ttezie i geeri letterri e i temi dell cultur lti CO 89 3 TATRO DRAMMATUR GIA LL'ANCHI TA' 6 FI L 05 NGUISCA LTTRATUR A Cscez di stri e utri del tetr grec e lti e di ddici testi i trduzie it, d schil Seec. Cpcità di leggere i testi destiti ll sce cme cpii. Nzii sull evluzie dell edifici tetrle. Cmpeteze sufficieti per idividure l struttur di u test, l pssibile situzie sceic, e per ricscere e cllegre l cllczie delle prle elle bttute. lemeti sull frtu e l presez dei testi greci e ltii ell età mder. 36 4

13 O O TATRO DRAMMATUR GIA LL'ANCHI TA' 6 FILOLOGIA ROMANZA 9 FI L 05 FI L 09 NGUISCA LTTRATUR A NGUISCA LTTRATUR A Cscez di stri e utri del tetr grec e lti e di ddici testi i trduzie it, d schil Seec. Cpcità di leggere i testi destiti ll sce cme cpii. Nzii sull evluzie dell edifici tetrle. Cmpeteze sufficieti per idividure l struttur di u test, l pssibile situzie sceic, e per ricscere e cllegre l cllczie delle prle elle bttute. lemeti sull frtu e l presez dei testi greci e ltii ell età mder G biettivi frmtivi si prpg u pprfdimet delle zii reltive ll rigie, struttur ed evluzie delle letterture rmze (specie, m che Frcese e Spgl). Nel crs i ggett, t zii si riferisc ll rticlzie e stri delle letterture rmze i rpprt c le culture e le frme rrtive che si veg cfigurd ell're dell'urp Occidetle tr XII e XIV secl, trsfered mteri rrtivi di rigie svete mlt lt el temp e ell spzi (testi ltii, specie le "Metmrfsi" di Ovidi, testi riet, prveieti dll'idi dll Persi, mediti d Biszi, testi 'breti', prvetieti dll'astic gllese), el rcct breve ccidetle, dlle prve dei "Lis" i gu d'il ll vell it del XIV e XV secl CO 90 LTTRATUR A ITAANA 2 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri. 0 0 O 90 LTTRATUR A ITAANA 2 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri. 0 0

14 O 90 LTTRATUR A ITAANA 2 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri. 0 0 CO 90 4 LTTRATUR A ITAANA DULO II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri O 90 4 LTTRATUR A ITAANA DULO II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri O 90 4 LTTRATUR A ITAANA DULO II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri CO 90 5 LTTRATUR A ITAANA II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri. 36 4

15 O 90 5 LTTRATUR A ITAANA II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri O 90 5 LTTRATUR A ITAANA II 6 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Obiettiv geerle è quell di rifrzre l preprzie di bse deg studeti e l cpcità di scrivere crrettmete; l ppredimet delle ee strigrfiche dell lettertur it; l cscez deg elemeti fillgic-testu itrduttivi ll studi dei testi; l cmpresie e l si-cmmet dei testi letterri, c prticlre.riferimet i geeri O 90 8 LLA NGUA ITAANA 2 FI L 2 NGUISCA GNRAL APPCATA G studeti di Lettere, l termie del crs, dvrebber pssedere le segueti bità: -cmpeteze di grmmtic stric dell it e di stri dell grmmtic (dei cmbimeti grmmtic ttestti ell it ctempre); -ide dell cmpsizie del lessic it (gue di prveiez, mdtà di prduzie, distribuzie el temp e ei diversi settri dell cmuiczie, idici di frequez); - prtic dei pricip strumeti crtcei e ifrmtici di ricerc guistic; - cspevlezz dell vribità sciguistic dell gu e dei rpprti tr it e diletti; - cscez dell stri ester dell it e dei dibttiti che l h ccmpgt; - cpcità di si guistic di testi di divers tiplgi (clti, pplri, scritti, r) e di divers età (tichi e ctemprei); - ttitudie ll lettur guistic e frmle di testi letterri, i md specile dei più imprtti dell str stri dei più ttu. 0 0

16 O 90 7 LLA NGUA ITAANA DULO I 6 FI L 2 NGUISCA GNRAL APPCATA G studeti di Lettere, l termie del crs, dvrebber pssedere le segueti bità: -cmpeteze di grmmtic stric dell it e di stri dell grmmtic (dei cmbimeti grmmtic ttestti ell it ctempre); -ide dell cmpsizie del lessic it (gue di prveiez, mdtà di prduzie, distribuzie el temp e ei diversi settri dell cmuiczie, idici di frequez); - prtic dei pricip strumeti crtcei e ifrmtici di ricerc guistic; - cspevlezz dell vribità sciguistic dell gu e dei rpprti tr it e diletti; - cscez dell stri ester dell it e dei dibttiti che l h ccmpgt; - cpcità di si guistic di testi di divers tiplgi (clti, pplri, scritti, r) e di divers età (tichi e ctemprei); - ttitudie ll lettur guistic e frmle di testi letterri, i md specile dei più imprtti dell str stri dei più ttu O 90 9 LLA NGUA ITAANA DULO II 6 FI L 2 NGUISCA GNRAL APPCATA G studeti di Lettere, l termie del crs, dvrebber pssedere le segueti bità: -cmpeteze di grmmtic stric dell it e di stri dell grmmtic (dei cmbimeti grmmtic ttestti ell it ctempre); -ide dell cmpsizie del lessic it (gue di prveiez, mdtà di prduzie, distribuzie el temp e ei diversi settri dell cmuiczie, idici di frequez); - prtic dei pricip strumeti crtcei e ifrmtici di ricerc guistic; - cspevlezz dell vribità sciguistic dell gu e dei rpprti tr it e diletti; - cscez dell stri ester dell it e dei dibttiti che l h ccmpgt; - cpcità di si guistic di testi di divers tiplgi (clti, pplri, scritti, r) e di divers età (tichi e ctemprei); - ttitudie ll lettur guistic e frmle di testi letterri, i md specile dei più imprtti dell str stri dei più ttu. 36 4

17 CO 92 3 GOFIA 2 G G R/ 0., FILOSOFIA, POLOGIA, PDAGOGIA, ANTROPOLO GI GOFIA Obiettiv dell isegmet è ffrire g studeti u mpi cscez geerle ell mbit dell gegrfi fisic, um ed ecmic dell, dell urp e del md, sprttutt c riferimet i prblemi sci e sui diversi rietmeti dell gegrfi ctempre. Iltre di cseguire u degut cpcità di utizzzie delle crte gegrfiche e tpgrfiche O 92 9 A 9 ST O/ 02, ARCHOLOGI LL'ART Apprfdire temi e prblemi fdmet dell stri mder ttrvers l presetzie di diverse iterpretzii e prspettive strigrfiche. Illustrre metdi e prcedure dell ricerc stric che medite esercitzii sulle fti, stimld u pprcci critic e u prim cscez dei criteri di cstruzie del discrs strigrfic O 92 9 A 9 ST O/ 02., FILOSOFIA, POLOGIA, PDAGOGIA, ANTROPOLO GI GOFIA Apprfdire temi e prblemi fdmet dell stri mder ttrvers l presetzie di diverse iterpretzii e prspettive strigrfiche. Illustrre metdi e prcedure dell ricerc stric che medite esercitzii sulle fti, stimld u pprcci critic e u prim cscez dei criteri di cstruzie del discrs strigrfic O O MVAL 9 STORI FORM L DOCUMNTO 6 ST O/ 0 ST O/ 09, ARCHOLOGI LL'ART NGUISCA LTTRATUR A G biettivi del crs s cstruire u pprt ccettule degut ll cmpresie del psst rigiri dell civiltà eurpe ll luce delle più ggirte tedeze dell strigrfi, di frire u ricstruzie critic dei pricip prblemi dell'epc medievle (sec V-XV) e u'elemetre implctur crlgic, di ccstre ll cmpresie di mdel strigrfici 54 7 L isegmet di Stri e frme del dcumet si pe l biettiv dell cscez grdi ee dell evluzie dei crtteri estriseci ed itriseci dei dcumeti pubbci e privti; dell ppredimet delle mdere rme di edizie; dell cpcità di cscere e leggere le scritture dcumetrie. 36 4

18 O O CO ARCHIVISCA GNRAL 6 CONTMPOR ANA 9 GRCA 9 ST O/ 08 ST O/ 04 AN 02 NGUISCA LTTRATUR A, ARCHOLOGI LL'ART, ARCHOLOGI LL'ART L'isegmet di Archivistic geerle si pe l'biettiv di ffrire u qudr cmplet sull frmzie, rgizzzie e cservzie deg rchivi e sull'elbrzie di mezzi di crred per grtire l fruizie L biettiv del crs è frire g studeti u itrduzie lle questii e i prblemi sci, ecmici, cultur e ptici dell età ctempre, c prticlre riferimet l Nvecet. L ttic è quell di u stri cpce di iserire l viced zile it etr l trm iterzile e trszile ll qule ess pprtiee. Prticlre ttezie viee riservt i femei dell cultur di mss: dll music, i medi, ll cmuiczie Pssedere u cscez di bse dell svilupp stric del md grec, dei pricip vveimeti dll età del Brz ll epc elleistic-rm, e dei fdmeti dell su civiltà, iseriti el ctest dell stri tic del md mediterre; - rggiugere le cmpeteze metdlgiche e teciche ecessrie per ffrtre le bsi dcumetrie dell stri grec, c prticlre riferimet i testi letterri ed epigrfici, sez trscurre le testimize rchelgiche e l pprt delle scieze dcumetrie (ppirlgi, umismtic ecc.); - spersi rietre ell ricerc bibgrfic e cscere le mdtà dei sui ggirmeti ttrvers l impieg deg strumeti di ricerc, si trdizi si telemtici; - ricscere le crtteristiche essezi - ptiche, ecmiche, sci, regise - del md elleic e le pricip ee evlutive, i ses dicric e sicric, delle istituzii ptiche greche medite l si dell dcumetzie superstite; - cscere le ee di svilupp dell strigrfi grec e le pere dei pricip utri di pere striche ttrvers l lettur, l'iterpretzie e il cmmet dei testi; - sper vlutre le ifrmzii striche frite d utri pprteeti geeri letterri differeti (strigrfi, trgedi, cmmedi, rtri, bigrfi ecc.) cllcd le testimize el lr ctest stric-culturle. 54 7

19 O O O GRCA 9 LTTRATUR A LANA MVAL UMANISCA 6 LLA A 9 AN 02 FI L 08 AR 07, ARCHOLOGI LL'ART NGUISCA LTTRATUR A, ARCHOLOGI LL'ART - Pssedere u cscez di bse dell svilupp stric del md grec, dei pricip vveimeti dll età del Brz ll epc elleistic-rm, e dei fdmeti dell su civiltà, iseriti el ctest dell stri tic del md mediterre; - rggiugere le cmpeteze metdlgiche e teciche ecessrie per ffrtre le bsi dcumetrie dell stri grec, c prticlre riferimet i testi letterri ed epigrfici, sez trscurre le testimize rchelgiche e l pprt delle scieze dcumetrie (ppirlgi, umismtic ecc.); - spersi rietre ell ricerc bibgrfic e cscere le mdtà dei sui ggirmeti ttrvers l impieg deg strumeti di ricerc, si trdizi si telemtici; - ricscere le crtteristiche essezi - ptiche, ecmiche, sci, regise - del md elleic e le pricip ee evlutive, i ses dicric e sicric, delle istituzii ptiche greche medite l si dell dcumetzie superstite; - cscere le ee di svilupp dell strigrfi grec e le pere dei pricip utri di pere striche ttrvers l lettur, l'iterpretzie e il cmmet dei testi; - sper vlutre le ifrmzii striche frite d utri pprteeti geeri letterri differeti (strigrfi, trgedi, cmmedi, rtri, bigrfi ecc.) cllcd le testimize el lr ctest stric-culturle Appredere i pricip strumeti di studi reltivi ll lettertur e ll fillgi medilti e dei pricip utri e geeri letterri dl V l XIII secl. smire l trdizie dei testi mediltii ll luce dei prblemi dell'ecdtic. Asi e cmmet di testi esemplri L isegmet si riprpe di svelre g studeti u uivers di vlri rtistici lscit clpevlmete i secd pi dl sistem sclstic e culturle it.l frequetzie di utri fdmet dell stri dell cultur ccidetle (Bch, Vivldi, Mzrt, Beethve, Verdi) rppreset u cmpletmet imprtte ed estremmete sigifictiv dell preprzie di gi studete. L studi dell stri dell music è iftti i grd di frire ll studete l ttrezztur ccettule per cmpredere più prfdmete simb e vlri di gi guggi musicle di cui frà esperiez el crs dell esistez, ccresced iltre l cspevlezz delle fitte relzii iterdiscipri fr l music, le letterture, le rti e le scieze. 54 7

20 O LTTRATUR A TATRAL ITAANA 9 FI L 0 LTTRATUR A ITAANA Discip di tur ibrid e meticci, e cme tle ptezilmete dtt d mbigu bellezz e quidi di fsci, pur se cstituzilmete priv di u utm sttut scietific e metdlgic, gurd tutte le pssibi iterfereze fr lettertur e tetr. Discip di tur ibrid e meticci, e cme tle ptezilmete dtt d mbigu bellezz e quidi di fsci, pur se cstituzilmete priv di u utm sttut scietific e metdlgic, gurd tutte le pssibi iterfereze fr lettertur e tetr. Rivlt g studeti del prim del curriculum di spettcl, h per bbiettiv priciple di itrdurre ll cscez dei testi letterri (scritti e r) che, dlle Origii l Nvecet ed ltre, h dt u ctribut fdmetle ll stri del Tetr e ll Spettcl: l cpcità di leggere e zzre il test drmmtic, presez effimer m che depsitri di u vltà d utre (qud ess esist) e di u trdizie è qut l isegmet di prefigge di csegre g studeti O CIVILTÀ GRCA 6 FI L 02 NGU LTTRATUR CH Acquisizie di u cscez di bse dei geeri e dei più rilevti utri dell lettertur grec rcic e clssic, dei pricip miti greci che l itess, dei ctesti stric-sci i cui ess si svilupp; cquisizie dell cpcità di descrivere e zzre il cteut e il sigifict di u test grec rcic clssic trmite u lettur i trduzie it e di iqudrrl el geere e ell epc cui ess pprtiee ALTR IVITA' 3 ULT RIO RI I VITA' FOR MA Ulteriri ttività V frmtive Le diverse tiplgie di Altre ttività (ricsciute secd l rt. Ricscimet per ltre ttività) mir fr cquisire ll studete csceze, cmpeteze ed bità ccereti l utizz di strumeti ifrmtici, l espressie scritt e rle i u gu strier, l iserimet i u ctest ccupzile, cpcità di sitesi e di si, di gestire relzii cmplesse e di prblem slvig. 0 75

21 NGUA FRANCS I 6 NGUA PORTOGHS I 6 NGUA SPAGNOLA I 6 NGUA TSCA I NGUISCA LTTRATUR A NGUISCA LTTRATUR A NGUISCA LTTRATUR A NGUISCA LTTRATUR A F r c e s e S p g l T e d e s c L isegmet si prpe di vvire ll riflessie teric sui femei guistici, c ttezie che i pricipi fdmet dell trduzie reltivi lle gue frcese e it. H cme scp quell di frire g studeti csceze e cmpeteze fdmet ell'mbit dell guistic frcese. Prevede il supprt di crsi, teuti d cllbrtri guistici di mdregu frcese, e rticlti su più vel, fizzti ll'ppredimet prtic dell gu L discip h cme scp quell di frire g studeti g elemeti fdmet per cquisire le bsi per u crs di trduzie, prtire dll fetic, flgi, stri dell gu prtghese (c le reltive vriti eurpee e brsie) e di rudimeti di stistic e petic L discip h l scp di prmuvere l riflessie teric-prtic sull mrflgi e sull sitssi spgl, ffred ll stess temp u vcblri idispesbile per ffrtre l cmpresie dell gu scritt e rle. Frisce ltresì u degut cscez deg strumeti bibgrfici fdmet per il rggiugimet del vell richiest Il crs si pe cme biettiv u riflessie teric sui femei guistici i prspettiv ctrstiv tedesc-it. Prevede il supprt di crsi, teuti d cllbrtri guistici di gu mdre tedesc e it, fizzti ll'ppredimet prtic dell gu tedesc. 36 4

22 56 23 NGU TRADUZION NGUA INGLS 6 2 NGUISCA LTTRATUR A Ligu e trduzie di gu iglese è icetrt sul frire g strumeti dtti per permettere g studeti di ccstrsi ll studi dell gu iglese ell mier più prficu e idipedete pssibile. A tl scp, dp u csiderzie del vell geerle di prtez deg studeti, il crs srà dedict l rffrzmet delle csceze pssedute, i md d csetire g studeti di ppcre t csceze el prsegu dei prpri studi e sl LTTRATUR CULTURA ANGLOAMRI CANA II 9 INT V Ambit ffie I g l e s e I crsi prpg itrduzii e pprfdimeti sull cultur e gu del Nrd Americ, dll epc clile ll frmzie e svilupp deg USA, c prticlre rigurd lle diverse ree gegrfiche ed etiche, i prtgisti del Riscimet meric e del Mderism, i cftti sci del secl XX, ll lettertur delle de, l tetr e ll pesi C LTTRATUR CULTURA ANGLOAMRI CANA II 9 LTTRATUR CULTURA INGLS II 9 LTTRATUR CULTURA INGLS II LTTRATUR LTTRATUR LTTRATUR I g l e s e I crsi prpg itrduzii e pprfdimeti sull cultur e gu del Nrd Americ, dll epc clile ll frmzie e svilupp deg USA, c prticlre rigurd lle diverse ree gegrfiche ed etiche, i prtgisti del Riscimet meric e del Mderism, i cftti sci del secl XX, ll lettertur delle de, l tetr e ll pesi G isegmeti mir frire g studeti u cscez di bse dell svilupp dell civiltà letterri e culturle britic dl Riscimet l Nvecet c prticlre rigurd ll svilupp dell rrtiv mder, lle temtiche pst-cli, e quelle del mderism e pst-mderism veceteschi G isegmeti mir frire g studeti u cscez di bse dell svilupp dell civiltà letterri e culturle britic dl Riscimet l Nvecet c prticlre rigurd ll svilupp dell rrtiv mder, lle temtiche pst-cli, e quelle del mderism e pst-mderism veceteschi. 54 7

23 LTTRATUR CULTURA INGLS II 9 0 LTTRATUR G isegmeti mir frire g studeti u cscez di bse dell svilupp dell civiltà letterri e culturle britic dl Riscimet l Nvecet c prticlre rigurd ll svilupp dell rrtiv mder, lle temtiche pst-cli, e quelle del mderism e pst-mderism veceteschi LTTRATUR CULTURA PORTOGHS II 9 08 INT V Ambit ffie L isegmet si prefigge di fr cscere i diversi spetti dell stri culturle e letterri dei pesi di gu prtghese, sprttutt deg ultimi sec, metted i evidez g spetti di uifrmità e differezizie ell're lusf LTTRATUR CULTURA PORTOGHS II 9 LTTRATUR CULTURA RUSSA II 9 LTTRATUR CULTURA SPAGNOLA II LTTRATUR LTTRATUR LTTRATUR L isegmet si prefigge di fr cscere i diversi spetti dell stri culturle e letterri dei pesi di gu prtghese, sprttutt deg ultimi sec, metted i evidez g spetti di uifrmità e differezizie ell're lusf L isegmet ffre itrduzii e pprfdimeti dell lettertur e dell cultur russ dlle sue rigii mediev fi d ggi. I crsi di bse frisc u qudr geerle dell cultur russ el ctest del su svilupp stric, metre i crsi di pprfdimet si idirizz d rgmeti più specifici: sig temi e prblemtiche determite, peridi, utri, geeri L isegmet h l scp di illustrre mmeti seti dell cultur e dell lettertur spgl dlle rigii l XX secl ll luce dell evluzie stric geerle. 54 7

24 C LTTRATUR CULTURA SPAGNOLA II 9 LTTRATUR CULTURA TSCA II 9 LTTRATUR CULTURA TSCA II 9 LTTRATUR CULTURA TSCA II LTTRATUR LTTRATUR LTTRATUR LTTRATUR L isegmet h l scp di illustrre mmeti seti dell cultur e dell lettertur spgl dlle rigii l XX secl ll luce dell evluzie stric geerle L isegmet si prpe di studire il test letterri di re germf, el su itrisec crttere estetic e cme veicl privilegit per l cmpresie dell cultur tedesc L isegmet si prpe di studire il test letterri di re germf, el su itrisec crttere estetic e cme veicl privilegit per l cmpresie dell cultur tedesc L isegmet si prpe di studire il test letterri di re germf, el su itrisec crttere estetic e cme veicl privilegit per l cmpresie dell cultur tedesc. 54 7

25 C 86 8 ROMANA 9 AN 03, ARCHOLOGI LL'ART G biettivi frmtivi, el qudr del percrs dell Lure Triele i Lettere, mir fr cquisire le segueti csceze, cmpeteze e bità: - pssedere u cscez di bse dell svilupp stric del md rm, dei pricip vveimeti e dei fdmeti dell su civiltà, iseriti el ctest dell stri tic del md mediterre; - rggiugere le cmpeteze metdlgiche e teciche ecessrie per ffrtre le bsi dcumetrie dell stri rm, c prticlre riferimet i testi letterri ed epigrfici, sez trscurre le testimize rchelgiche e l pprt delle scieze dcumetrie ; - spersi rietre ell ricerc bibgrfic e cscere le mdtà dei sui ggirmeti ttrvers l impieg deg strumeti di ricerc; - ricscere le crtteristiche essezi - ptiche, ecmiche, sci, regise - del md rm e le pricip ee evlutive, i ses dicric e sicric, delle istituzii ptiche medite l si dell dcumetzie superstite L TATRO LLO O 9 AR 05 INT V Ambit ffie L isegmet itede frire g studeti le csceze di bse reltive ll Stri del tetr e dell spettcl. L biettiv è di uire ll cscez deg eveti strici l cspevlezz delle diverse frme, sigificti e fuzii che le prle tetr e spettcl h ssut i tempi e lughi differeti. Prticlre imprtz è dt ll relzie che, di vlt i vlt, si istur tr l cmpete testule rigiri, ve presete, e quell sceic (l spettcl, scmpibile i mltepci elemeti: drmmturgi, ttre e recitzie, spzi sceic e scegrfi, ecc.). Attrvers l visie cmmett di spettc, si desider i ultim prprre g studeti strumeti di descrizie, si e iterpretzie dell spettcl tetrle ctempre STORI CRICA L CINMA 9 AR 06 INT V Ambit ffie Appredere i pricip sdi dell stri del ciem, dlle rigii ll'vvet del digitle; pprfdire, i prllel, l teri del ciem, e sviluppre l cpcità di ricscere e zzre i pricip prdigmi stistici che defiisc l'estetic del ciem. 54 7