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1 [Addon Advanced summary] Ques EDIT COMMUNITY DOCUMENTATION In questa scuola la collab Fra i Docenti c'è comunic Nella scuola vengono for Il sistema di diffusione de Il Dirigente scolastico ese Il Dirigente scolastico pro Il Direttore dei Servizi Gen La segreteria fornisce un Gli Assistenti Tecnici forn I collaboratori scolastici f I docenti sono motivati ne La qualità dell insegname Questa scuola ha una pro La mia programmazione t La maggior parte dei Doc Questa scuola collabora Nella fase di progettazion Lavorare in questa scuola Percepisco il Liceo come Gli alunni rispettano gli in Gli alunni sono motivati e Gli alunni hanno chiare re Eventuali problemi discipl Per alunni con disturbi di Le famiglie si sentono pa Le risorse (organiche, eco La modalità di assegnazi I laboratori, la biblioteca, l Si pone un'attenzione part Sono soddisfatto dell'org Gli obiettivi da raggiunger L'apprendimento e i proce I progetti attivati rapprese Si dà importanza alle atti I risultati delle veri che ve I criteri di valutazione deg La valutazione rappresent Quali sono le Metodologi 35 Informazioni cronologiche NOT_FOUND In questa scuola la collaborazione professionale tra colleghi favorisce un clima di lavoro sereno e proficuo Fra i Docenti c'è comunicazione efficace May 25, May 29, Jun 2, Jun 6, Jun 10, Nella scuola vengono fornite comunicazioni tempestive Il sistema di diffusione delle comunicazioni interne (sito internet+albo delle Circolari+RE Axios) è funzionale Il Dirigente scolastico esercita un coordinamento chiaro e non contraddittorio sulle scelte della scuola Il Dirigente scolastico promuove e facilita la collaborazione tra le diversi componenti (docenti, Ata, genitori, alunni) Il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA) promuove e fornisce un supporto adeguato ai Docenti e all'attività didattica La segreteria fornisce un supporto adeguato ai docenti e all attività didattica Gli Assistenti Tecnici forniscono un supporto adeguato ai docenti e all attività didattica I collaboratori scolastici forniscono un supporto adeguato all attività didattica I docenti sono motivati nello svolgimento delle loro attività

2 La qualità dell insegnamento è omogenea tra le diverse sezioni Questa scuola ha una programmazione di dipartimento che guida l attività didattica degli insegnanti La mia programmazione tiene conto delle indicazioni fornite dai Dipartimenti 37.1% 37.1% La maggior parte dei Docenti collabora alla realizzazione delle attività definite nel PTOF Questa scuola collabora positivamente con il territorio (istituzioni, università, associazioni, enti...) Nella fase di progettazione, ogni Docente è incoraggiato e sostenuto nel proporre nuove idee Lavorare in questa scuola vuol dire apprendere e maturare professionalmente Percepisco il Liceo come un ambiente di ricerca e progettazione Gli alunni rispettano gli insegnanti Gli alunni sono motivati ed entusiasti nell'apprendere Gli alunni hanno chiare regole di comportamento da seguire nella scuola Eventuali problemi disciplinari sono trattati da tutti i Docenti seguendo le medesime procedure Per alunni con disturbi di apprendimento sono adottate iniziative sistematiche di supporto Le famiglie si sentono parte attiva e supportano le attività della scuola Le risorse (organiche, economiche e strutturali) assegnate alla scuola sono adeguate La modalità di assegnazione delle risorse disponibili (ai Docenti, ai Progetti) è trasparente I laboratori, la biblioteca, le palestre e le attrezzature tutte sono funzionali alle esigenze della scuola Si pone un'attenzione particolare a mantenere gli ambienti scolastici attraenti ed ordinati Sono soddisfatto dell'organizzazione temporale settimanale delle lezioni Gli obiettivi da raggiungere sono definiti con precisione da ciascun Docente L'apprendimento e i processi di ciascun alunno sono regolarmente verificati da ciascun Docente I progetti attivati rappresentano valide e reali opportunità di apprendimento per gli alunni Si dà importanza alle attività di potenziamento per gli alunni maggiormente disposti ad apprendere I risultati delle verifiche vengono utilizzati per la riprogettazione dei percorsi didattici 2 2

3 I criteri di valutazione degli allievi sono condivisi ed attuati da tutti i Docenti La valutazione rappresenta un argomento di discussione con genitori e allievi Se hai proposte e/o integrazioni, ti preghiamo di scriverle qui di seguito NASCITA DIPARTIMENTO SPECIFICO PER ARTI SCENICHE VISIVE E TEATRALI PER PROGETTAZIONE DI PROGRAMMI CURVATI IN DIREZIONE "TEATRALE"; SPORTELLO PSICOLOGO SPECIFICO PER DOCENTI. 50% 50% 50% A molte domande non mi è possibile rispondere con sicurezza, in particolare quelle concernenti le pratiche degli altri docenti; potrebbe essere opportuno formulare in maniera diversa i quesiti. Su altre questioni è molto difficile, quasi impossibile esprimersi (la qualità complessiva dell'insegna Quali sono le Metodologie didattiche che p Lezione Frontale Lezione dialogica discussione conversazione Lavoro di gruppo Didattica Laboratoriale Apprendimento tra pari Studio Guidato Didattica individualizzata Simulazione Classe capovolta Ricerca in azione Mastery Learning

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