Associazione Internazionale di Psicoterapia Integrativa IIPA-

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1 Assciazine Internazinale di Psicterapia Integrativa IIPA- STANDARDS DI TRAINING PER TRAINER E SUPERVISORE INTERNAZIONALE CERTIFICATO IN PSICOTERAPIA INTEGRATIVA (CIIPTS) E TRAINER E SUPERVISORE INTERNAZIONALE CERTIFICATO IN COUNSELLING INTEGRATIVO (CIICTS) COMMISSIONE PER GLI STANDARDS E LA CERTIFICAZIONE CSC-

2 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Indice degli Standards di Training per CIIPTS/CIICTS Cntenuti Pagina I. Standards del Percrs di Training 1. Requisiti di Base Prcess di Frmazine Preliminare 2.1 Acquisizine di CIIPTS/CIICTS Partecipazine a una cnferenza internazinale IIPA Perid assistit cme Trainee Ore di Frmazine e di Insegnament Supervisinat 6 3. Requisiti per l'evaluatin finale 7 II. Respnsabilità di un CIIPTS/CIICTS. 8 III. Cmpetenze di CIIPTS/CIICTS.. 9 IV. Ricnsciment dell'apprendiment precedente 10 Appendice 12 La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 2

3 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) I. STANDARDS DEL PERCORSO DI TRAINING PER la Certificazine Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) / Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Cunselling Integrativ (CIICTS) 1. Requisiti di base Psicterapeuta Integrativ Certificat Cunsellr Integrativ Certificat (CIIP/CIIP). Adesine attiva all'assciazine Internazinale di Psicterapia Integrativa. 2. Prcess di Frmazine Preliminare Durante il prcess di frmazine il futur trainer e supervisre viene aiutat a crescere nel su nuv rul da da un Trainer e Supervisre espert Certificat IIPA. Entrambi hann bisgn di avere una sana relazine fcalizzata sui bisgni del trainee e sul reciprc rispett genuin. Ci sn diversi stadi nel training, che richiederann una rispsta sintnizzata da parte del Trainer e Supervisre principale in un rul mdellante per il candidat. Anche la cmunità CIIPTS/CIICTS gica un rul imprtante in quest prcess supprtand il lavr dei futuri Trainer e Supervisri e i lr Supervisri principali Certificati. 2.1 Passi essenziali per acquisire la certificazine cme Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) / Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Cunselling Integrativ (CIICTS): Il trainee sceglie un Trainer/Supervisre principale che si impegna a svlgere i cmpiti di Trainer e Supervisre. Il trainee scrive un'autvalutazine della prpria prestazine di base rispett alle cmpetenze centrali di CIIPTS/CIICTS e le discute cn il Trainer/Supervisre principale. Il Trainer/Supervisre e il trainee crean un pian di training per diventare un Trainer e Supervisre IIPA e si accrdan per un cntratt di training, tenend cnt dell stile, delle preferenze, dei punti di frza e delle abilità del candidat e delle aree che richiedn ulterire svilupp. La persna inizia un perid di training prima del prpri insegnament cn attività quali letture, partecipazine a wrkshps, cnferenze, e assistend il Trainer/Supervisre principale nel su insegnament. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 3

4 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Il trainee scrive un saggi su: Esperienza durante la frmazine per diventare un CIIP/CIIC Terie e metdi di insegnament e supervisine. Il saggi viene discuss cn il Trainer/Supervisre principale. Il candidat discute cn il Trainer principale il prgramma IP che include: Aree richieste per un training quadriennale: Teria della mtivazine in Psicterapia Integrativa. Teria della persnalità in Psicterapia Integrativa. Teria dei metdi in Psicterapia Integrativa. Terie dell svilupp uman per tutt il cicl di vita Terie della psicpatlgia. Altre terie sulla valutazine e l'intervent. Altri apprcci psicterapeutici Prblemi bilgici, sciali e culturali in relazine alla psicterapia. Aree addizinali di training Filsfia, frequenza, frmat e metdi di insegnament e supervisine Elenc dei didatti cinvlti nel prgramma Un pian di supervisine individuale di grupp per il CIP e CIC in training Metdi di Evaluatin 2.2 Prima di iniziare in training il candidat partecipa al wrkshp internazinale FTW IIPA sulle terie dell'insegnament, la supervisine e l'etica. Requisiti amministrativi per partecipare al wrkshp: Dmanda di partecipazine. Dcumentazine sul backgrund del richiedente. Accettazine del Cdice Etic dell'iipa. Membr pagante attiv dell'iipa. Pagament della quta per il wrkshp. Due lettere di presentazine: una lettera del Trainer/Supervisre principale; la secnda di un Trainer/Supervisre Integrativ certificat. Curriculum Vitae. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 4

5 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Presentare un prgramma di training, che include: Filsfia del training e della supervisine. Cntenuti e metdi del training. Durata: frequenza delle sedute di training, wrkshps, re di training, requisiti per la partecipazine. Trainers nel prgramma. Certificazine cme CIIP and CIIC. Il wrkshp è prgettat per frnire in un frmat di grupp pprtunità di scambiare prgrammi e metdi per valutare le cmpetenze di base dei partecipanti riguard al training e alla supervisine, punti di frza persnali ed aree di svilupp futur. Il wrkshp cnvalida ciascun candidat e ffre raccmandazini che vann prese in cnsiderazine dal principale Trainer e dal Trainee. Il wrkshp ricnsce e cnvalida l'abilità dei candidati di insegnare e supervisinare e identifica le linee dei futuri sviluppi nel rul di Insegnante e Supervisre. L staff ffre a ciascun partecipante un feedback scritt per supprtare l svilupp futur. Il candidat discute il feedback cn il prpri principale Trainer/Supervisre and cstruisce un pian di svilupp. 2.3 Sviluppare cmpetenze prfessinali cme Trainer e Supervisre: Perid assistit cme Trainer e Supervisre di futuri CIP/CIC. L scp di quest prcess è di cmpiere un perid si svilupp di abilità persnali cme Trainer e Supervisre in un cntest relazinale. Ci sn diversi cmpiti e passi implicati: Dp aver partecipat al wrkshp Internazinale, il candidat inizia un perid in cui lavra reglarmente cn il principale Supervisre per sviluppare le linee identificate di svilupp prfessinale. Durante quest perid, ci si aspetta che la persna partecipi al training Internazinale, ai wrkshps di svilupp dell'insegnament e della supervisine, almen a tre all'intern di un quinquenni. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 5

6 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Viene tenut un "Girnale d'apprendiment" per facilitare la cnsapevlezza interna dei bisgni e dei migliramenti persnali e prfessinali. In quest girnale vengn scritte le riflessini sulla supervisine e sull'insegnament, le esperienze persnali, nuvi insights e metdi. Quest viene fatt in md cntinuativ e viene discuss cn il principale Supervisre. Il candidat sviluppa un pian di svilupp prfessinale cntinu (partecipazine a crsi, cnferenze, wrkshps, ffrend presentazini a cnferenze nazinali e internazinali, meetings prfessinali, articli scritti, etc.) e un pian di svilupp persnale (prpria supervisine e psicterapia). Durante quest perid vengn effettuati scambi di valutazine cntinua cn il Supervisre principale dve un feedback cstruttiv sintnizzat viene ricevut per dimstrazini dal viv di insegnament e supervisine. Il trainee e il principale Trainer/Supervisre mettn insieme un reprt annuale sul miglirament delle cmpetenze di base. 2.4 Preparazine per frmare futuri Trainers e Supervisri. Dp aver cmpletat almen 200 re di insegnament e 30 re di insegnament supervisinat cn un CIIPTS/CIICTS, e 300 re di esperienza sulla supervisine individuale di grupp e 50 re di supervisine sulla supervisine cn un CIIPTS/CIICTS, il candidat cmincia un perid di frmazine finalizzat alla supervisine di futuri Trainers e Supervisri. Quest prcess implica diversi cmpiti: Il trainee scrive un'autvalutazine sulla prpria perfrmance sulle cmpetenze centrali cme CIIPTS/CIICTS per frmare futuri Trainers e Supervisri e li ha discussi cn il principale Trainer/Supervisre. Il Trainer/Supervisre e il trainee si accrdan su un pian di training che tiene cnt dei bisgni del trainee, del su stile, del su backgrund e delle aree che richiedn svilupp futur. Il trainee cmincia cn un perid di preparazine prima di cminciare nel su nuv rul per mezz di letture, partecipand a wrkshps e cnferenze. Il candidat scrive un saggi su: Esperienze cme trainee nel diventare un Trainer e Supervisre. Metdi relazinali per frmare futuri Trainers e Supervisri. Il candidat discute il saggi cn il principale Trainer/Supervisre. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 6

7 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Al termine del perid, ci si aspetta che la persna abbia sviluppat e sia prnta a dimstrare le cmpetenze centrali di un CIIPTS/CIICTS, per entrambi i training di CIP/CIC e quelle relative alla frmazine per diventare Trainers e Supervisri. 3. Cnclusine del prcess di frmazine: Acquisizine del ricnsciment per insegnare e supervisinare futuri Trainers e Supervisri. La cnclusine del perid di frmazine e supervisine assistita viene raggiunta attravers una prcedura frmale eseguita in un wrkshp Internazinale. La prcedura ha l scp di ricnscere e cnvalidare il raggiungiment di un livell di abilità che permette alla persna che insegna e supervisina di usare la credenziale CIIPTS/CIICTS e di accettare cntratti di frmazine di futuri Trainers e Supervisri. Requisiti amministrativi per partecipare a quest wrkshp: Avere un recrd certificat di 300 re di insegnament e di 50 re di insegnament supervisinat cn un CIIPTS/CIICTS. Avere un recrd certificat di 500 re di esperienza sulla supervisine individuale di grupp e 50 re di supervisine cn un CIIPTS/CIICTS. Avere almen 250 re di terapia persnale certificata. Queste ptrebber includere terapia individuale, terapia di grupp e/ altri prcessi indirizzati alla crescita persnale e alla cnsapevlezza. Dmanda di Certificazine (mdul dispnibile). Accurata dcumentazine di Backgrund (mdul dispnibile). Accettazine del Cdice Etic dell'iipa (mdul dispnibile). Essere sci attiv all'intern dell'iipa. Pagament della quta per l'evaluatin. Valutazine finale del Supervisre/Trainer e raccmandazine per il richiedente della dmanda di Certificazine cme Trainer e Supervisre di Psicterapia Cunselling Integrativ (mdul dispnibile). Una cpia del "Girnale di Apprendiment". Un rescnt del pian di svilupp prfessinale cntinu fatt durante il prgramma di frmazine. Rescnti annuali fatti cn il principale Trainer/Supervisre. Rescnt di aver superat una dimstrazine dal viv dell'abilità del candidat di supervisinare fatta dal principale Trainer/Supervisre. Due lettere di spnsrizzazine: una lettera del principale Trainer/Supervisre; l'altra di un Trainer/Supervisre certificat. Curriculum Vitae. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 7

8 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Un prgramma di training, equivalente aut-apprendiment cnvalidat dal Training IIPA. Filsfia del training e della supervisine. Metdi di training e di supervisine. Cntenuti e metdi di training. Durata, frequenza delle sedute di training, wrkshps, re di training, requisiti per la frequenza. Trainers nel prgramma. Metdi per l'evaluatin di accreditament di Livell 1 (evaluatin di CIIP CIIC). Il wrkshp è prgettat per frnire, in un frmat di grupp, pprtunità per valutare le cmpetenze riguardati l'insegnament e la supervisine. In un cntest di grupp relazinale il candidat è invitat a mstrare le cmpetenze nell'insegnare e supervisinare futuri Trainers e Supervisri, a scambiare infrmazine e a ricevere un feedback scritt sulle prprie cmpetenze. La valutazine dell'insegnament è effettuata mediante una presentazine, su un argment inclus nel prpri prgramma di insegnament, usand metdi teretici e pratici. La presentazine nn sarà più lunga di 60 minuti e nn sarà più breve di 30 minuti. Sn incluse le dmande dei partecipanti e dei valutatri sull'argment insegnat. Dp il temp delle dmande, il candidat riceverà un feedback dal grupp dei partecipanti sulla seduta di insegnament. Il team di valutazine si incntrerà cn il candidat e discuterà relazinalmente su cme il candidat ha dimstrat le prprie cmpetenze cme trainer. La valutazine della supervisine evaluatin è effettuata tramite due sedute di supervisine dal viv, cn un futur CIIP/CIIC e un futur Trainer e Supervisre. Ciascuna seduta di supervisine deve essere nn più lunga di 60 minuti e nn più breve di di 30 minuti. Il team che valuta si incntrerà cn il candidat e discuterà relazinalmente il md in cui il candidat ha dimstrat le prprie cmpetenze cme supervisre. La certificazine finale viene presentata attravers una valutazine scritta cn suggerimenti e raccmandazini per un ulterire svilupp prfessinale, se è apprpriat. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 8

9 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) II. RESPONSABILITA' del Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) / Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Cunselling Integrativ (CIICTS): Frnire un prgramma di training per futuri CIIP/CIIC: wrkshps, crsi, cnferenze, supervisine individuale di grupp mensili reglari. Facilitare l'evaluatin di Livell 1 negli Istituti di Training. Frnire un prgramma di training cntinu per futuri CIIPTS/CIICTS: pianificare training, scrivere rescnti, supervisinare insegnament e supervisine dal viv, scrivere rescnti annuali, frnire una relazine piena di cntatt all scp di rispndere ai bisgni dei trainees. Prendere parte a wrkshps Internazinali per candidati CIIP/CIIC e CIIPTS/CIICTS in frmazine Prendere parte a tavli di valutazine Internazinali per CIIP; CIIC; CIIPTS; CIICTS. Crescita prfessinale e persnal cntinua attravers prgrammi di educazine, wrkshps e terapia cntinuativi. III. Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) / Trainer e Supervisre Internazinale Certificat in Cunselling Integrativ (CIICTS): Il trainee mstra di essere ingaggiat nella filsfia di Psicterapia Integrativa. Il trainee mstra una capacità di cmprendere i prpri punti di frza e i prpri limiti, e pianifica l svilupp prfessinale prpri e degli altri. Il trainee dimstra la prpria abilità nel mantenere una sana relazine di insegnament e supervisiva cn gli allievi, una relazine reciprca cn gli allievi e un'attenzine rispettsa ai bisgni relazinali. Il future Trainer/Supervisre ha la capacità di mdellare il rul e metdi di un apprcci di psicterapia Integrativa cme descritt dalla "Chiave". Cmpetenze supervisive: Applicare una filsfia di Psicterapia Integrativa e i cncetti della "Chiave" alla supervisine, usand l'indagine, la sintnizzazine e il cinvlgiment all scp di facilitare un'accresciuta capacità di cntatt in relazine, aumentand quindi la capacità del supervisinat di aut-cnsapevlezza e di cntatt intern. Mstra integrazine persnale durante il prcess di supervisine. E' rispetts e sintnizzat durante la supervisine. Ha la capacità di identificare l stadi evlutiv del supervisinat e di essere sintnizzat anche ai sui bisgni prfessinali. E' capace di ffrire gli strumenti necessari ai supervisinati nel prim stadi di svilupp, prmuve la crescita dell psicterapeuta/cunsellr nell stadi intermedi e facilita gli stimli per il supervisre avanzat nel cnsiderare apprcci alternativi al trattament. Identifica i prblemi chiave nella supervisine e si indirizza relazinalmente ai prblemi. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 9

10 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Si ingaggia nella cmprensine della relazine tra supervisinat e cliente. Può identificare il prcess parallel durante la supervisine e si indirizza ad ess cn sintnizzazine. E' capace di identificare le aree di crescita prfessinale, dare feedback e supprt per la futura crescita e svilupp. E' capace di identificare i prblemi etici nella supervisine, e/ i crrispndenti prblemi tra le pratiche del supervisinat e le leggi lcali e vi si indirizza in md rispetts in una relazine piena di cntatt. E' capace di accertare e garantire il benessere del supervisinat e del su cliente. E' capace di identificare le differenze culturali nel prcess di supervisine e di tenerne cnt. Ha cnscenza e può dimstrare una cmprensine di altre terie e metdi di supervisine. Dimstra la prpria abilità nell'ingaggiarsi nella supervisine supervisiva, nel riflettere e sviluppare la prpria pratica cntinua cme supervisre. Cmpetenze di insegnament: Applica la filsfia di Psicterapia Integrativa e i cncetti della "Chiave" per facilitare il prcess di apprendiment e per prmuvere un'accresciuta capacità degli studenti di cntatt in relazine e di accrescere la lr capacità di autcnsapevlezza e di cntatt intern. Mstra integrazine persnale durante il prcess di insegnament. Mantiene una relazine piena di rispett e sintnizzata mentre insegna. Mstra la capacità di identificare l stadi di svilupp prfessinale dei trainees e i lr bisgni di apprendiment. Crea un cntratt di apprendiment sintnizzat ai bisgni dei trainees. E' capace di abbinare il cntenut e i metdi di insegnament ai bisgni e all stadi evlutiv dei trainees. Frnisce stimli e supprta la mtivazine dei trainees essend creativ, facilitand le esperienze, usand dinamiche di grupp, presentand letture, discutend casi, riferimenti a testi, prmuve gli interessi persnali dei trainees. Struttura e rganizza il cntenut degli insegnamenti secnd i bisgni dei trainees. E' capace di rinfrzare l'esperienza precedente attuale del trainee per intrdurre cncetti terici e creare un'esperienza cmune (cme terapia da viv, esercizi esperienziali). Mantiene un'interazine vitale e sintnizzata cn il grupp dei trainees, identifica il prcess di grupp e l usa per prmuvere apprendiment: adatta il prpri ritm ai bisgni del grupp, regla il livell dell'insegnament alla cnscenza del trainee, tiene cnt del livell di svilupp del grupp dei trainees, il lr passat, la lr precedente struttura di riferiment cgnitiva, e il prcess affettiv. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 10

11 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) E' capace di identificare nel trainee una carenza di una cnscenza richiesta, abilità, attitudini, impegn nella filsfia della Psicterapia Integrativa, e si indirizza a queste in una relazine piena di cntatt e cstruisce piani di training individuali. E' capace di identificare differenze culturali nel prcess di training e tiene cnt di esse. Valuta le difficltà nella relazine che stann interferend cn l'apprendiment dei trainees. E' capace di identificare i prblemi di apprendiment causati dalle intriezini dalle esperienze infantili. Ha cnscenza e cmprensine della gamma di altri metdi di insegnament che pssn essere usati per incntrare gli stili di apprendiment dei trainees. IV. RICONOSCIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE DI PERCORSO DI APPRENDIMENTO PRECEDENTE (RPL) PER TRAINER E SUPERVISORE INTERNAZIONALE CERTIFICATO IN PSICOTERAPIA INTEGRATIVA (CIIPTS) / TRAINER E SUPERVISORE INTERNAZIONALE CERTIFICATO IN COUNSELLING INTEGRATIVO (CIICTS) Il ricnsciment della certificazine di percrs di apprendiment precedente è stat prgettat per i membri IIPA che hann attivamente praticat la Psicterapia il Cunselling Integrativ e hann addestrat and sn stati frmati (per un minim di 180 re) all'intern dell'istitut di Psicterapia Integrativa, New Yrk, NY sn stati frmati cn un Istitut accreditat ricnsciut dall'iipa r dall'istitut di Psicterapia Integrativa, New Yrk, NY. Requisiti: Dmanda di certificazine. Dcumentazine del backgrund del richiedente. Accettazine del Cdice Etic dell'iipa. Due lettere di apprvazine. Curriculum Vitae. Schema di idee generali di un prgramma di training in Psicterapia Integrativa. Prspettiva persnale e idee riguard a: Filsfia del training e della supervisine. Metdi di training e supervisine. Cntenut e metdi di training. Certificazine cme CIIP r CIIC. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 11

12 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Prcedura In un cntest di grupp relazinale, la persna è invitata a dimstrare cmpetenze nell'insegnare e supervisinare futuri Trainers and Supervisri. La valutazine dell'insegnament sarà effettuata attravers una presentazine di un argment relativ alle terie e alla teria dei metdi di Psicterapia Integrativa. La presentazine nn deve essere più lunga di 1 ra e nn inferire ai 30 minuti. Sn incluse le dmande dei partecipanti e dei valutatri sull'argment insegnat. Terminate le dmande, il candidat riceverà un feedback dai partecipanti sulla seduta di insegnament. Dp di ciò, il team dei valutatri si incntrerà cn il candidat per discutere relazinalmente il md in cui il candidat mstra cmpetenze cme insegnante. Viene dat un feedback scritt. La valutazine della supervisine viene effettuata attravers una supervisine dal viv. Il temp per ciascuna seduta di supervisine nn è superire ad 1 ra e nn è inferire ai 30 minuti. Dp di ciò, il team dei valutatri si incntrerà cn il candidat e discuterà relazinalmente il md in cui il candidat mstra cmpetenze cme supervisre. Di nuv, viene dat un feedback scritt. Il candidat viene presentat cn una certificazine finale cme Trainer e Supervisre Internazinale (CIIPTS/CIICTS), cn suggerimenti per l svilupp futur. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 12

13 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) APPENDICE REGOLE E CRITERI GENERALI PER LA SUPERVISIONE PER PSICOTERAPEUTI; COUNSELLORS; SUPERVISORI E TRAINERS IIPA Nta: Quest dcument è sl per cnsigli e infrmazini. Si prega di fare riferiment ai requisiti rilevanti e dettagliati per i criteri specifici di Training e Certificazini IIPA. La supervisine è un dei maggiri cncetti centrali nel Training IP e nel prcess di Educazine Cntinua IP in ciascun dei livelli di certificazine. Essere un Psicterapeuta/Cunsellr Integrativ Certificat ed un Psicterapeuta/Cunsellr Trainer Supervisre Integrativ Certificat implica l'impegn ad un prcess cntinu di aut-svilupp e di crescita in termini di apprendiment e lavr su temi persnali e prfessinali, cme anche l svilupp di abilità persnali e prfessinali. Quest prcess supervisiv assicura anche che l Psicterapeuta/Cunsellr riceva supprt e mantenga una fnte press cui sddisfare i bisgni relazinali che si manifestan per ciascun Psicterapeuta/Cunsellr nel prcess di lavrare cme persna reale in una relazine cinvlta e sintnizzata. I. DIFFERENTI STRUTTURE DI SUPERVISIONE Nel prcess di training IP ni cnsideriam tre principali prcessi di supervisine: A. Setting di Supervisine Individuale In quest setting, il prfessinista può chiedere di presentare e lavrare su preccupazini, dubbi differenti bisgni che l Psicterapeuta/Cunsellr può incntrare nel prpri lavr cn i clienti. L Psicterapeuta/Cunsellr può anche lavrare sulla cnsapevlezza, il significat e le pssibilità di transfert e cntrtransfert, che sta sperimentand nei casi clinici. La persna che vule diventare un CIIPTS/CIICTS avrà bisgn di una raccmandazine di un Supervisre Principale che cnsce i sui punti di frza e specifici bigeny di svilupp e crescita. Il prcess supervisiv deve essere sintnizzat e rispetts delle particlari abilità e caratteristiche del supervisinat, csì cme del livell di svilupp del su training. Il credit di questa supervisine viene cnteggiat in termini di numer di re di lavr cn Supervisre, che deve essere un Supervisre Psicterapeuta Integrativ Certificat. Il numer di re richieste è un minim di 150 re, delle quali un minim di 80 re di supervisine cn un CIIPTS CIICTS, un minim di 40 re deve essere ttenut cn il Supervisre principale del candidat. Le rimanenti re pssn essere ttenute, prima durante il Training IP, usand altri apprcci. B. Supervisine Individuale in un Setting di grupp La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 13

14 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) In quest setting, il prfessinista può chiedere di presentare e lavrare su preccupazini, dubbi, differenti bisgni che l Psicterapeuta/Cunsellr può incntrare nel prpri lavr cn i clienti. L Psicterapeuta/Cunsellr può anche lavrare sulla cnsapevlezza, il significat e le pssibilità di prcessi di transfert e cntrtransfert, che sta sperimentand nei casi clinici. Il numer di re per certificare una Supervisine individuale in un setting di grupp è l'esatt ammntare di temp in cui il supervisinat presenta il su studi di cas e in più per gni girn di Training/Supervisine di grupp accreditiam 6 re. i. Un'ra se il trainee presenta un cas persnale più Un'ra delle re di grupp per un massim di 12 partecipanti ppure 1/3 rd se il grupp è di partecipanti. ii. Il Supervisre può accreditare un'ra extra di supervisine ad un partecipante quand ha dat un feedback particlarmente imprtante e un cntribut agli altri partecipanti a quest grupp. C. Setting di Supervisine di Grupp Relazinale Il setting di supervisine attravers un Prcess di Grupp Relazinale implica due tipi di supervisine insieme nell stess frmat. he supervisin setting thrugh a Relatinal Grup Prcess invlves tw types f supervisin tgether in the same frmat. i. Presentazini individuali da parte di ciascun dei membri del grupp riguard al prpri cas (difficltà, dubbi, terrri terapeutici, etc ). ii. Supervisine cme grupp terapeutic relazinale. Ciè, ciascun membr del grupp deve impegnarsi a dare un feedback cntinu e specific all Psicterapeuta/Cunsellr che presenta un cas, su rilevanti questini relative a Cncetti, teria e teria dei metdi IP che il supervisinat sta applicand e presentand nella presentazine del cas. Ciascun membr del grupp è anche impegnat ad ffrire esempi teretici del prpri ptenziale md di lavrare cn il cliente che l'altr cllega sta presentand, e rimanere sintnizzat alla presentazine e rispetts del presentatre. In quest setting, il Supervisre ha due respnsabilità: i. Frnire un cnsuet prcess di supervisine a ciascun dei partecipanti (uguale ad una supervisine individuale in un setting di grupp). ii. Lavrare cn le dinamiche di grupp all scp di: a. Assicurarsi che vi sia parità di partecipazine per tutti i supervisinati (e rispett ai due cmpiti descritti spra). b. Mantenere il grupp in termini di stimli, mtivazini e prcess relazinale tra i membri. c. Prre particlare attenzine ai ptenziali prcessi paralleli che pssn apparire più spess in quest frmat di lavr tra di lr. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 14

15 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) Prcessi di transfert e cntr-transfert si verificherann a mlteplici livelli, quindi, il transfert è un dei maggiri punti di fcalizzazine per il Supervisre, cme pure alle apprpriate applicazini della teria. Quest tip di supervisine può includere la teria dei metdi, per esempi l psicdramma, esperiment della sedia vuta, rle-playing, etc., il Supervisre può individuare quest se è utile per il prcess. Quest setting di supervisine richiede una cntinua strutturazine del temp che permette a ciascun dei membri nel grupp di avere il temp di reindirizzarsi al prpri cas, cme anche di garantire che ciascuna persna nel grupp abbia abbastanza temp per fare quest prcess inter-supervisiv. Tutti i membri in quest grupp si impegnan e assumn di essere cnsapevli dei punti di frza e dei bisgni di ciascun membr, insieme al dare mutu supprt. In quest setting ci sn mlt simultanei livelli di prcess implicati, dvuti al prcess di supervisine di grupp relazinale. Cme cnseguenza, all tutte le re dedicate a quest tip di supervisine pssn essere certificate, ricnscend il valre della supervisine diretta cme di tutt il prcess di apprendiment che deriva dalla presentazine in grupp da parte degli altri membri del grupp (apprendiment esplicit ed implicit). Il Supervisre scriverà il rescnt per il prcess di Certificazine, avend in mente tutti i prcessi e i feedback che derivan da quest tip di grupp di supervisine. PERCORSI COMPLEMENTARI NEL PROCESSO SUPERVISIVO A. Supervisine Aut-Riflessiva Tempraneamente, l Psicterapeuta/Cunsellr Trainer & Supervisre può sviluppare una raginevle autcnsapevlezza e mantenere un prcess cntinuativ lavrand cme Psicterapeuta/Cunsellr Integrativ attravers la riflessine, scrivend studi di cas e ascltand ( trascrivend) sedute terapeutiche. Tenere un Girnale sull'apprendiment, fcalizzare l'attenzine sul prpri prcess di crescita rispett ai maggiri insights guadagnati nella prpria terapia e supervisine è un impegn creativ sia persnale che prfessinale. Un Girnale sull'apprendiment può includere altra infrmazine riguard al prcess di Certificazine, se vule cndividere quest cme un dcument delle prprie ragini persnali, quest andrebbe fatt cn il prpri Supervisre principale, che userà l'infrmazine nella lettera di apprvazine per il prcess di certificazine. Piché il prcess di supervisine frmale richiede la partecipazine diretta di un Supervisre, queste re di training nn pssn essere certificate. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 15

16 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) B. Grupp di Supervisine alla Pari Quest è un grupp infrmale aut-rganizzat di Psicterapeuti/Cunsellrs, sulla base della mutualità, uguaglianza, rispett e impegn ad apprendere, che si incntra per discutere insieme casi clinici e teria. La respnsabilità del benessere del grupp e dei sui membri è un impegn cndivis dai membri del grupp. Un grupp di pari può essere un eccellente md di cmplementare il prcess Supervisiv, ma nn può sstituire la supervisine reglare individuale di grupp. Può ffrire un md agevle per mlti candidati di beneficiare della presenza, dell'indagine e degli stimli degli altri clleghi. Cme spra, piché il prcess frmale di supervisine richiede la partecipazine diretta di un Supervisre, queste re di training autgestite nn pssn essere certificate. II. TRAINERS & SUPERVISORI I Trainers e Supervisri Certificati, in larghissima parte, sn Psicterapeuti/Cunsellrs Integrativi cinvlti e impegnati nei prpri prcessi di miglirament di se stessi, delle lr terie e della teria dei metdi. Il numer ttale di re richieste quand si fa dmanda per diventare un Trainer & Supervisre Certificat è un minim di 200 re cn un Supervisre & Trainer Certificat. Dp il prcess di Certificazine, egli accetta l'impegn a cntinuare l'apprendiment e la supervisine cn le prprie attuali risrse di Supervisine e di Training, e/ partecipand a wrkshps, seminari etc., che l'iipa le Assciazini prfessinali IP pssn rganizzare reglarmente nel perid della nstra cnferenza biennale. Queste re dvrebber essere specificamente sulla supervisine; seminari sull'insegnament e abilità supervisive, tenend cnt dell'apprcci psicterapeutic e relazinale e della cncettualizzazine sull'insegnament, la supervisine e la psicterapia/cunselling. III. C.S.C. COMMISSIONE PER GLI STANDARDS E LA CERTIFICATION La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine ha l scp di rivedere e miglirare i prcessi di Certificazine cme Psicterapeuti/Cunsellrs Integrativi, indipendentemente dal livell di svilupp e dagli specifici bisgni del prfessinista nel prpri apprcci terapeutic, i metdi e l'integrazine persnale attravers il prcess di certificazine. L'biettiv principale è di ffrire supprt ai membri dell'assciazine nel prcess di Certificazine per estenderl, attualizzarl e renderl benefic. All scp di garantire che quest prcess sia ben reglat e benefic, la Cmmissine può richiedere una cnsultazine da parte membri più avanzati nella nstra cmunità IIPA all scp di ricevere un feedback estern sugli impegni della C.S.C. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 16

17 Standards di Training per la Certificazine (Rivist nell'aprile 2016): Trainer e Supervisre Internazinale in Psicterapia Integrativa (CIIPTS) Trainer e Supervisre Internazinale in Cunselling Integrativ (CIICTS) La qualità degli impegni della C.S.C. sarà prtetta da una rtazine della Presidenza gni 4 anni e da una rtazine dei membri della Cmmissine, mantenend almen una persna da ciascun paese, nn tutti i membri sarann sstituiti simultaneamente. IV. OSSERVAZIONI GENERALI, RACCOMANDAZIONI E COMMENTI Alcune specificazini e cmments per strutturare la Supervisine: i. Generalmente, rispett alla supervisine di Training, è pssibile scegliere il supervisre in pratica privata, cmunque quest può nn essere sempre pssibile quand si lavra in Istituti Nazinali. ii. E' pssibile avere multipli e simultanei Supervisri in un grupp, lavrand in parallel; queste nn andrebber cnteggiate cme re multiple di supervisine dai supervisinati. iii. Spess ci sn supervisinati a differenti livelli di Training in un grupp di supervisine di Training, è accettabile avere una mesclanza di differenti livelli. iv. La Supervisine di due c-psicterapeuti/cunsellrs è accettabile. v. Supervisine di due, se più di due quest rientrerebbe nella categria di un "grupp". vi. La durata della supervisine ha bisgn di essere allineata al numer dei membri e delle re. Nn è raccmandabile che ci sian più di 10 membri per 6 re di supervisine di grupp. vii. Sarebbe pprtun che un grupp di supervisine di Training si incntrasse almen da 4 a 6 vlte l'ann. Quest dcument è stat prgettat per ffrire un p 'di rientament e infrmazine ai supervisinati e ai Supervisri. Tuttavia, è il Supervisre, che ha la respnsabilità di decidere quale metd e stile di supervisine il candidat deve ricevere e di determinare il numer di re che il candidat ha cmpletat in md efficace. E' respnsabilità del Supervisre sstenere e presentare una dichiarazine chiara su questi punti nella lettera di apprvazine che scrive apprvand il candidat. Inltre, affinché il candidat cmpleti i dcumenti che gni candidat è tenut ad inviare alla Cmmissine Training & standard. La Cmmissine per gli Standards e la Certificazine IIPA CSC- 17