PASSAGGIO DALLA COMUNITAS ALLA SOCIETAS - LEGGI E REGOLE

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Alberta Bini
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2 CHE COSA STUDIA?

E UNA SCIENZA EMERSA COME RISPOSTA CULTURALE ALLE GRANDI TRASFORMAZIONI CHE TRA IL XVII E IL XIX SECOLO INVESTIRONO LA CIVILTA OCCIDENTALE IN PARTICOLARE LA RIVOLUZIONE SCIENTIFICA, FRANCESE E

3 E UNA SCIENZA EMERSA COME RISPOSTA CULTURALE ALLE GRANDI TRASFORMAZIONI CHE TRA IL XVII E IL XIX SECOLO INVESTIRONO LA CIVILTA OCCIDENTALE IN PARTICOLARE LA RIVOLUZIONE SCIENTIFICA, FRANCESE E INDUSTRIALE. PER LO STUDIOSO AMERICANO PETER BERGER, LA SOCIOLOGIA HA POTUTO NASCERE ED AFFERMARSI SOLO QUANDO LE MODALITÀ DI INTERAZIONE ED AGGREGAZIONE DEGLI ESSERI UMANI HANNO ASSUNTO LE CARATTERISTICHE DI CIÒ OGGI NOI CHIAMIAMO SOCIETÀ PASSAGGIO DALLA COMUNITAS ALLA SOCIETAS -RELAZIONI FREQUENTI -DIMENSIONI CONTENUTE - INDIVIDUI VICINI MA SENZA LEGAMI - LEGGI E REGOLE

4 VALORI DELLA SOCIALITA SOCIALITA COME DESTINAZIONE SOCIALITA COME APPARTENENZA HOBBES «HOMO HOMINI LUPUS» ARISTOTELE «ZOON POLITICON» RUSSEAU SOCIALE CONTRATTO LA SOCIOLOGIA STUDIA LA PARTICOLARE ORGANIZZAZIONE DI UNA COLLETTIVITÀ LA QUALE È CONDIZIONE IMPRESCINDIBILE DELL ESPERIENZA INDIVIDUALE

5 Tutte le società umane presentano una struttura sociale, costituita da un insieme di parti che formano un insieme organizzato

6 Le forme di società che si sono succedute sono 1) Società preindustriali/ tradizionali o o cacciatori-raccoglitori: primo tipo di società, piccoli gruppi, nomadi alla ricerca del sostentamento di massimo una quarantina di individui, nella quale vigono rapporti di parentela, la famiglia è l unica istituzione pastorali e agricoltura: addomesticamento del bestiame, all inizio ma si trasformano in stanziali quando iniziano a curare il terreno. Inizia ad esserci la divisione lavoro tra uomini e donne; fino a praticare l agricoltura, strutture sociali più complesse e articolare, inizia ad affermarsi la società complessa 2) Società industriali: dimensioni più vaste,forte urbanizzazione e industrializzazione, differenzazione dei ruoli e delle istituzioni, aumenta l influenza dello stato in molti settori della vita sociale 3) Società post-industriali: maggioranza delle forze di lavoro non sono più occupate nell industria, ma nel settore dei servizi o terziario, importanza della scienza e nasce il mercato, nuovi stili di vita e valori.

7 NORME: regole che prescrivono i comportamenti di individui/gruppi in determinate situazioni esplicite Possono essere implicite Statesways o norme giuridiche Possiamo suddividerle in Folkways o tradizioni, usanze, consuetudini Mores o norme morali

8 ISTITUZIONI: insieme di norme sociali tra loro coordinate dagli individui percepite come capaci di regolare un certo ambito di vita e d azione istituendo ruoli e modelli di comportamento. Sono entità simboliche e astratte che sorgono come risposta degli individui a bisogni fondamentali della società in cui vivono. ex. la famiglia, il sistema scolastico e giuridico STATUS o posizioni All interno le persone ricoprono RUOLI SOCIALI o compiti

9 Status sociale: posizione ricoperta da un individuo all interno dell istituzione Ruolo sociale: complesso di azioni che ci si aspetta da un individuo in virtù dello status che occupa comprende norme, aspettative e obblighi conformi allo status relativi ad un compito determinato all interno del sistema sociale ex. la dirigenza scolastica = status le precise norme sociali che stabiliscono come deve comportarsi = ruolo sociale

10 GRUPPI: sono un insieme di individui che interagiscono tra loro e condividono norme, interessi e valori comuni. Possono essere : - Primari : ex la famiglia; - Secondari : ex. quello del lavoro, il quale fa maturare l individuo nell identità e nell appartenenza. SOCIALIZZAZIONE= Insieme delle conoscenze acquisite che determinano la capacità di un individuo di mettere in atto degli atteggiamenti per divenire membro di un gruppo o di una società.

11 Società norme siamo indotti a rispettarle in virtù del processo di socializzazione società come bisogno necessario per l uomo coercitiva obbliga l individuo a tenere certi comportamenti lo fa attraverso il controllo sociale Il complesso di o meccanismi esteriori o interiori che la società mette in atto per indurre le persone ad attenersi alle norme socialmente costituite ed evitare ogni forma di trasgressione

12 Ogni comportamento che devia o si discosta dalle norme socialmente stabilite, non conforme ai canoni di normalità e di liceità di una certa società in un determinato momento storico; oltre al discredito per l individuo, suscita reazioni individuali o di gruppo che servono ad isolare, correggere o punire il deviante. Nessun comportamento è di per sé deviante e ciò che appare tale può non esserlo in altri luoghi o tempi. L approccio sociologico tenta di mettere in correlazione l insorgenza di condotte devianti con determinate variabili di natura sociale.

13 AUGUSTE COMTE CONIA IL TERMINE SOCIOLOGIA CONOSCENZA POSITIVA DEI FATTI SOCIALI CHE IRA A COGLIERE LA REALTÀ NEL MODO PIÙ OBIETTIVO POSSIBILE. SCOPO: COGLIERE LE LEGGI (NON IMMUTABILI) GENERALI AL FINE DI PREVEDERE I FUTURI SVOLGIMENTI. DIFFERENZA SCIENZE SOCIALI E SCIENZE NATURALI ESSERI UMANI NON SONO MOLECOLE O CORPI CELESTI ESSERI UMANI DOTATI DELLA CAPACITA DI ATTRIBUIRE SIGNIFICATI E SCOPI AL LORO AGIRE

14 È SCIENTIFICA QUANTITATIVO. SUPPORTATA DA UN METODO DEVE APPLICARSI A: 1. OSSERVAZIONI DEMOGRAFICHE 2. PSICOLOGIA SOCIALE 3. STRUTTURE COLLETTIVE, CULTURALI

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