SEPHIR, Piattaforma Web di lavoro e la comunicazione per la formazione professionale di base. Presentazione. tedesco/francese/italiano

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1 SEPHIR, Piattaforma Web di lavoro e la comunicazione per la formazione professionale di base Presentazione tedesco/francese/italiano Tutte le forme al maschile possono essere interpretate anche al femminile.

2 Legge federale sulla formazione professionale Art. 16, 5 Contenuti, luoghi di insegnamento, responsabilità Per raggiungere gli obiettivi della formazione professionale di base, gli operatori della formazione professionale pratica e della formazione scolasticanonché della formazione interaziendale collaborano tra di loro.

3 UsareSEPHIR Berufs- und Weiterbildungszentren Berufs- und Weiterbildungszentrum Berufs- und Weiterbildungszentrum

4 SEPHIR è uno sviluppo di Associazione di professione Aziende formatrici e apprendista Scuola professionali Fornitore CI Capo esperte(qf) Autorità di vigilanza

5 Obiettivo: 1. Sicurezza di qualità nella formazione professionale di base con le risorse a disposizione 2. Gli apprendisti devono assumersi la responsabilità 3. Aumentare l'efficienza, migliorando icosti/rapporto utilizzo. 4. Meno interruzioni di apprendistato

6 Cooperazione tra i luoghi di formazione(partner LOK)

7 Accesso SEPHIR Associazione azienda scuola CI QF formatrice Berufsbildner professionale Amministratore Formatore/ Persone qualificate Secreterie Amministratore Capo esperta Sottoamministrazione Apprendista Docente Istruttore Esperta

8 SEPHIR è uno strumento di aiuto. SEPHIR sostiene tutte le persone coinvolte durante la formazione nel loro lavoro.

9 Mancanze formative possono essere identificate immediatamente e trovate soluzioni nella fase iniziale. SEPHIR promuoveildialogo.

10 SEPHIR consente un accesso rapido e comodo a tutte le informazioni importanti relative alla formazione. I formatori in azienda hanno la possibilità con pochi click di supervisionare l'andamento dell'apprendista nella scuola professionale, in azienda oppure nei CI.

11 SEPHIR non sostituisce il programma informatico della scuola professionale. SEPHIR è un supplemento al programma delle scuole professionali. I docenti inseriscono le note dei test, assenze e quando si svolgeranno gli esami online e mettono a disposizione queste informazioni all'azienda formatrice e alle persone in formazione direttamente nel loro portale.

12 Tempo e accesso indipendenti (Applicazione WEB). Log-In accesso esclusivamente basato sul ruolo dell'utente.

13 Memorizzazione dei dati in modo centralizzato a Zurigo. Elevato grado di standardizzazione. Tutti i detentori delle licenze potranno beneficiare di aggiornamenti e ulteriori sviluppi. Personalizzazioni rimangono comunque possibili. Ad esempio: Funzione pagamento delle prestazioni per le professioni MEM.

14 I dati rimangono aggiornati anche in caso di guasto oppure dal cambiamento di un utente (Registrazione dei dati centralizzato). Quando si cambia posto di lavoro si trovano i docenti, i formatori in azienda oppure gli specialisti ad utilizzare lo stesso strumento di formazione degli apprendisti. Crittografia SSL.

15 Non è necessaria nessuna installazione di Hard/Software per utilizzare SEPHIR da parte degli utenti. Archiviazione die dati per 10 anni in formato PDF.

16 Esterni e periodici audits (Ingegneri informatici e specialisti in sicurezza dei dati). Cambio di esperienze tra i titolari delle licenze.

17 Visualizzazione dei dati e accesso ai dati L'accesso ai dati e la gestione dei dati sono ad accesso controllato e basata sui ruoli. Tutti gli utenti hanno accesso e possono visualizzare i dati esclusivamente di loro competenza.

18 Gestione dei dati I dati principali in SEPHIR sono a disposizione di tutte le persone coinvolte nella formazione di base in base ai loro ruoli (associazione, scuola professionale, CI e PQ). I dati principali non devono essere ulteriormente digitati in altri sistemi.

19 Modulo -SEPHIR: Associazione, Scuolaprofessionale, CI e QF Il modulo SEPHIR può essere utilizzato assieme o separatamente. Il costo per apprendista/anno sarà a carico dello specifico luogo di formazione. Il calcolo dei costi per licenza/aggiornamento e manutenzione è soggetta ad una scala degressiva.