CORSO A CATALOGO Corso ID: LA MANUTENZIONE PROGRAMMATA DEGLI IMPIANTI E DELL INVOLUCRO DEGLI EDIFICI

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1 CORSO A CATALOGO 2012 Corso ID: 109 LA MANUTENZIONE PROGRAMMATA DEGLI IMPIANTI E DELL INVOLUCRO DEGLI EDIFICI Dati principali ID Odf: 709 Nome organismo: organismo: ID Corso: Titolo corso: ENTE SCUOLA SCUOLA EDILE GENOVESE Odf accreditato o Agenzie abilitate 109 LA MANUTENZIONE PROGRAMMATA DEGLI IMPIANTI E DELL INVOLUCRO DEGLI EDIFICI logia corso: Link web dettaglio Master: Master di 1 livello o 2 livello: Indirizzo del Master: Area settoriale Area Tematica: Obiettivi formativi: Risultati attesi: Corsi di specializzazione EDILIZIA E COSTRUZIONI L obiettivo generale del corso è implementare la cultura dell edilizia partendo da una maggiore attenzione nei confronti delle problematiche connesse alla manutenzione e gestione dei beni immobiliari. Aspetti che oggi assumono una particolare rilevanza sotto il profilo energetico (risparmio energetico e sfruttamento fonti rinnovabili). Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di: 1) Sapersi orientare nel quadro legislativo e normativo di settore 2) Effettuare un analisi conoscitiva delle esigenze gestionali/manutentive della fabbrica edilizia, elaborando un apposito programma ispettivo e di rilevazione, avvalendosi anche di diagnostiche preventive, per definire gli specifici obiettivi di intervento in coerenza con gli obiettivi generali assunti dalla committenza. ) Predisporre il Piano di manutenzione, il Programma di manutenzione e, sapendo operare scelte strategiche, definire costi, quantificare risorse tecniche necessarie, individuare e responsabilità. 4) Coordinare la gestione operativa ed economica del Piano di manutenzione sapendo documentare procedure ed interventi manutentivi utilizzando strumenti ed applicativi informatici specifici. ) Affrontare e gestire interventi di manutenzione, in un ottica di greeneconomy, finalizzati al contenimento dei consumi energetici, anche grazie allo sfruttamento di fonti rinnovabil. 6) Conoscere gli approcci più evoluti al tema della gestione/manutenzione immobiliare maturati nel modo anglosassone I temi e le competenze contemplate dal percorso didattico sono state condivise con le aziende partner del presente progetto che hanno collaborato, direttamente con il team di ideazione, alla corretta messa a fuoco dei fabbisogni formativi ed alla individuazione degli aspetti contenutistici in ragione degli obiettivi formativi pianificati. In tal modo siamo certi che le abilità acquisite dai partecipanti con la frequenza al corso saranno molto apprezzate dalle imprese del settore e quindi immediatamente spendibili nel m.d.l.. Le nostre aziende partner, in primis, sono intenzionate a proporre ai corsisti l attivazione di contratti di lavoro al termine della formazione prevista, in quanto ricercano personale con le caratteristiche proprie del profilo professionale in uscita dal corso. La Scuola Edile, nell ottica di ottimizzare i risultati finali e di favorire il più possibile una proficua frequenza alle lezioni, si riserva di apportare in fase di realizzazione dell attività quelle modifiche di orario, di calendario, ecc. che potessero venire incontro a specifiche esigenze (lavorative, familiari, logistiche, ecc.) dei partecipanti. In sintesi il risultato atteso è quello di una piena soddisfazione dei corsisti, con raggiungimento e superamento dei target minimi individuati in fase di progetto. Fabbisogni formativi: Il contesto edilizio italiano è stato caratterizzato, in passato, da una significativa disattenzione nei confronti delle problematiche connesse alla manutenzione/gestione dei beni immobiliari, siano essi estesi patrimoni che piccole proprietà. Questa consuetudine ha portato a conseguenze che sono sotto gli occhi di tutti: degrado, crolli parziali o totali di edifici, ecc. La programmazione degli interventi di manutenzione edilizia è diventata quasi un tema di emergenza e, di pari passo, quella Data ultima modifica 26/07/ :4:17 della formazione specialistica dei tecnici che devono agirla. Una figura nuova (non contemplata Pagina 1 di nel 20 repertorio delle professioni dell ISFOL) qualificata da competenze multidisciplinari e di cui il settore sente la carenza. Questo dato emerge anche dai sondaggi che il nostro centro conduce periodicamente presso le imprese ed i professionisti. La Scuola Edile Genovese è un ente bilaterale (Unione Industriali/ndacati) fortemente radicato da

2 Spendibilità in termini di occupabilità: Innovatività: Follow up: Innovatività metodologie formative: Data ultima modifica 26/07/ :4:17 interventi di manutenzione edilizia è diventata quasi un tema di emergenza e, di pari passo, quella della formazione specialistica dei tecnici che devono agirla. Una figura nuova (non contemplata nel repertorio delle professioni dell ISFOL) qualificata da competenze multidisciplinari e di cui il settore sente la carenza. Questo dato emerge anche dai sondaggi che il nostro centro conduce periodicamente presso le imprese ed i professionisti. La Scuola Edile Genovese è un ente bilaterale (Unione Industriali/ndacati) fortemente radicato da oltre 60 anni sul proprio territorio socioeconomico, strettamente raccordato con tutti sistemi produttivi. Il bacino di riferimento è innanzi provinciale, ove è soggetto leader di settore, ma, all occorrenza, può dilatarsi a quello regionale e nazionale (vedi partnership accluse) grazie ad un esteso e consolidato sistema di rapporti, anche internazionali. A noi si rivolgono imprese e ordini professionali per soddisfare proprie esigenze occupazionali e formative. Da anni eroghiamo formazione specifica, postdiploma e master, in questo ambito. La crisi, in atto nel settore delle costruzioni dal 2008, non è ancora finita. Dopo una riduzione degli investimenti in costruzioni del,4% nel 2011, i risultati dell indagine svolta presso le imprese associate all ANCE hanno indotto a formulare uno scenario di previsione 2012 di ulteriore ridimensionamento di un,8%. La caduta degli investimenti e dei relativi livelli occupazionali coinvolge tutti i comparti ad eccezione degli interventi di recupero e manutenzione del patrimonio abitativo (vedi All.1). Anche per questo la programmata in edilizia è un tema ritenuto di grande attualità (vedi All.) e di primaria importanza dagli operatori economici che propongono l introduzione di un Libretto di uso e manutenzione per tutti gli immobili (vedi All.2). Il rapporto ExcelsiorUnioncamere, La domanda di lavoro delle imprese nel II trimestre 2012 (vedi All.) prevede assunzioni nelle Aree tecniche e della progettazione, di cui.910 nella installazione e manutenzione (tav.24). Per questi motivi riteniamo facilmente spendibili nel m.d.l. le competenze in uscita dal corso. Questo nuovo modo di intendere la manutenzione/gestione R.E. necessita di nuove figure altamente ed appositamente preparati che potranno operare nei seguenti settori: costruzioni, amministrazione condominiale, gestione patrimoniale immobiliare, gestione industriale, servizi per le imprese, negli uffici tecnici delle pubbliche amministrazioni. Oggi la manutenzione/gestione degli edifici ed i servizi ad esse correlati si devono confrontare con aspetti fortemente innovativi quali la riqualificazione energetica degli edifici, l uso di materiali da costruzione e di finitura naturali ecocompatibili, le tecniche di intervento di bioedilizia, la sostenibilità ambientale, stemi Qualità, sistemi informativi ed informatici, le nuove discipline del Real Estate Management: building, facility, LCA (acronimo di Life Cycle Assessment), property e asset management. Un cambio radicale di approccio e mentalità difficile da gestire per gli operatori di un settore, quello delle costruzioni e dell edilizia, storicamente di basso profilo e non avvezzo all innovazione, ma che rappresenta le sfide del domani. Il momento è giunto e chi non resta al passo coi tempi sarà estromesso nel tempo dal mercato del lavoro. In questo senso il corso rappresenta un occasione particolarmente interessante in quanto il personale docente proviene dal mondo delle imprese, delle professioni, dell università e della ricerca; le aziende sono partner interessate del progetto e collaborano al successo della presente iniziativa che vuole rappresentare una risposta operativa alle esigenze di nuove professionalità che nascono da una lettura attenta dei trend di sviluppo della nostra economia e società. CONTROLLI IN INGRESSO = 1) una commissione costituita dal coordinatore, dal tutor e da un esperto del settore sottoporrà i partecipanti a test e colloqui individuali per valutare i requisiti richiesti in ed eventualmente operare una selezione qualora necessario. CONTROLLI IN ITINERE = 2) al termine di ogni modulo didattico sarà operata una verifica di apprendimento per testare il livello di acquisizione della competenza ) il tutor monitorerà costantemente l apprendimento dei partecipanti mediante contatti personali con il gruppo aula 4) il tutor monitorerà il livello di soddisfazione dei partecipanti mediante la somministrazione di un apposito questionario intermedio proposto a metà del quarto modulo ) il tutor monitorerà lo svolgimento dello stage, relativamente a coloro che lo attiveranno, agendo una relazione diretta con il corsista e con il tutor aziendale, effettuando anche visite in situazione. CONTROLLI EX POST = 6) Al termine del corso il tutor verificherà il livello di soddisfazione dei partecipanti mediante la somministrazione del questionario finale ; i risultati saranno analizzati e valutati dal tutor insieme al coordinatore ed alla Direzione didattica Le metodologie che verranno utilizzate durante il Corso non concernono esclusivamente una didattica frontale ma predispongono un apprendimento per problemi, attraverso le tecniche di problemsolving e misure di autovalutazione. Inoltre per ciascun modulo didattico é prevista la presentazione/discussione di casi indicati dai docenti e dagli stessi corsisti con l'obiettivo di approfondire sia gli aspetti teorici che pratici per la gestione della manutenzione. passa da una semplice lezione frontale ad una lezione interattiva, partecipata e altamente formativa. Pagina 2 di 20

3 Modalità di valutazione competenze in uscita: Settori: formativa. Coordinamento interno progetto: Al termine di ogni modulo didattico è prevista una verifica di apprendimento che nei moduli 12 consisterà nella somministrazione di test a risposta multipla e aperta, mentre per il modulo 4 si procederà nei seguenti modi: a) per coloro che svolgeranno lo stage aziendale saranno valutati dal tutor aziendale mediante una scheda di valutazione; b) per coloro che svolgeranno il project work saranno valutati dal docente di riferimento mediante la valutazione degli elaborati prodotti Attività professionali, scientifiche e tecniche > Altre attività professionali, scientifiche e tecniche > Altre attività professionali, scientifiche e tecniche NCA Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività degli studi di architettura e d'ingegneria; collaudi ed analisi tecniche > Attività degli studi di architettura, ingegneria ed altri studi tecnici Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività di direzione aziendale e di consulenza gestionale > Attività di consulenza gestionale Attività immobiliari > Attività immobiliari > Attività immobiliari per conto di terzi Costruzioni > lavori di costruzione specializzati > Altri lavori specializzati di costruzione Nome Cognome Ruolo Dettaglio attività Telefono Stefano Saj Coordinatore Verifica la congruenza dei candidati al corso con il progetto. Organizza, unitamente alla Direzione didattica ed al Responsabile della Formazione Superiore, l'eventuale selezione di ammissione. Predispone il calendario del corso. Concorda, con i docenti, contenuti e modalità di erogazione della formazione. Cura l andamento del corso secondo quanto previsto dal progetto, anche attraverso specifiche riunioni di coordinamento didattico con gli insegnanti, riferendone e confrontandosi con il Direttore nelle periodiche riunioni di aggiornamento. Verifica periodicamente l'effettiva corrispondenza tra calendario svolto e progetto formativo facendo riferimento alle ore di lezione previste (ore per materia) ed alle ore da conferimento (ore per docente) Vivvis Tonetti Segreteria organizzativa Natalina Patrizia Svolge compiti organizzativi (gestione appuntamenti, viaggi e riunioni; gestione di attività legate al marketing; gestione di attività legate alla logistica; ecc.), compiti gestionali/informativi (gestione della corrispondenza, archiviazione dei documenti, fotocopiatura e fascicolatura di testi funzionali, ecc.) e relazionali/comunicativi (frontoffice, accoglienza, gestione corsisti e docenti/consulenti, ecc.) Troglio Tutor Attività di raccordo e mediazione tra i partecipanti al corso ed i docenti. Il tutor svolgerà una relazione diretta con i partecipanti per cogliere al meglio le loro esigenze formative che potrebbero manifestarsi in itinere e comunicarle ai docenti e ai Data ultima modifica 26/07/ :4: studiosaj@aruba. it v.tonetti@ scuolaedilegenov ese.it p.troglio@virgilio. it Pagina di 20

4 svolgerà una relazione diretta con i partecipanti per cogliere al meglio le loro esigenze formative che potrebbero manifestarsi in itinere e comunicarle ai docenti e ai conduttori degli interventi. Preparerà il percorso stage di ogni allievo, definendo in accordo con il tutor aziendale le competenze da acquisire. Patrizia Repetto Altro Tenuta della contabilità ed espletamento delle pratiche amministrative, gestione rapporti con prestatori d'opera, clienti e fornitori, ecc. Giorgio Negretti Altro Indirizzo e controllo di tutte le attività connesse al corso formativo, dalla progettazione alla rendicontazione, che svolge interfacciandosi con tutte le figure coinvolte nel processo. In particolare svolgerà periodiche riunioni di aggiornamento con il coordinatore didattico e agirà un monitoraggio costante sull'andamento dell'iter formativo rapportandosi con il tutor, in un'ottica di verifica dei "target progettuali" e di perseguimento della "customer satisfaction " Informazioni titolo di studio p.repetto@ scuolaedilegenov ese.it g.negretti@ scuolaedilegenov ese.it Titolo di studio minimo in : Gruppo corsi laurea: Altri requisiti di accesso: Diploma di maturità e scuola superiore Non sono richiesti altri requisiti minimi per l'accesso al Corso logia destinatari: Costo di iscrizione per partecipante (euro):.000,00 Disoccupati laureati Occupati diplomati Occupati laureati Soggetti in CIG diplomati Soggetti in CIG laureati Soggetti in mobilità diplomati Soggetti in mobilità laureati Altre informazioni Costo orario (euro): 2,00 Durata in: Durata totale corso (in ore): Ore attività formazione in aula: Ore 200 Monte ore per calcolo % ammissibili: 200, Attività in aula (%): 80,00 Data Ore ultima attività modifica FAD: Attività FAD (%): 0,00 26/07/ :4:17 Pagina 4 di 20

5 Ore attività FAD: Attività FAD (%): 0,00 Ore attività Outdoor: Attività Outdoor (%): 0,00 Ore attività stage/project work: 40 Attività stage/project work(%): Ore attività visite guidate: Ore attività visite guidate (%): Ore attività studio individuale: Contenuti FAD: Specifiche tecniche attività FAD: Presenza Tutor per l attività di FAD: Note sulle attività previste: Numero docenti junior: 0 Numero docenti middle: Numero docenti/testimoni senior: Attestazione al termine del corso: Note attestazione: Verifica delle competenze in : Prove selettive ulteriori: Parte dell attività svolta all'estero o altra regione: logia attività svolta all'estero o altra regione: Durata dell attività svolta all'estero o altra regione (in ore): Di cui ore di formazione in aula: Motivazione dell'attività svolta all'estero o altra regione: Sede/i dell'attività svolta all'estero o altra regione: Ore attività studio individuale (%): 20,00 Per i destinatari del corso già occupati sarà previsto un project work dove verranno sviluppate eserciazioni pratiche, analizzati casi studio reali, prove di gestione. Gli altri partecipanti saranno inseriti in realtà produttive per lo svolgimento di uno stage aziendale. 0 1 Attestato di frequenza Attestato di frequenza al corso "LA MANUTENZIONE PROGRAMMATA DEGLI IMPIANTI E DELL INVOLUCRO DEGLI EDIFICI" No No Moduli didattici Num. moduli: 0,00 0,00 Titolo modulo: Modulo 1 La manutenzione degli edifici Contenuto: Introduzione generale I riferimenti normativi La norma tecnica quadro UNI 10604:1997 Le norme tecniche di approfondimento UNI 10811:1999 UNI 10812:2001 UNI 10874:2000 UNI 1091:2001 Data ultima modifica 26/07/ :4:17 UNI 1116:2004 UNI 1127:2007 Quadro legislativo nazionale ed europeo Il piano di manutenzione Il programma ispettivo e di rilevazione Pagina di 20

6 Durata: Ore 0 Modalità formativa: Metodologie formative proposte: Docente : Testimone aziendale : Titolo modulo: UNI 1091:2001 UNI 1116:2004 UNI 1127:2007 Quadro legislativo nazionale ed europeo Il piano di manutenzione Il programma ispettivo e di rilevazione Il programma di manutenzione La procedura di elaborazione del piano Orientamenti per la scelta delle strategie manutentive Interventi per il contenimento dei consumi energetici Programmazione operativa e monitoraggio degli interventi Il preventivo di spesa per la manutenzione La gestione operativa ed economica del piano di manutenzione Ruoli, mansioni e responsabilità negli interventi FORMAZIONE IN AULA Gli argomenti, saranno trattati privilegiando una metodologia attiva di apprendimento che comporta la centralità del corsista nel percorso di apprendimento. Saranno valorizzate e confrontate le esperienze in aula. Verranno messe in atto metodologie didattiche basate sul problem solving, applicate a simulazioni e problemi specifici. Saranno presentati casi di studio e riferimenti pratici, desunti dalla esperienza lavorativa dei docenti, tutti esperti specialisti del settore. Renata Morbiducci Senior (10 anni di esperienza) Carlo Bagnera Senior (10 anni di esperienza) Giorgio Mor Senior (10 anni di esperienza) Antonio Granello Senior (10 anni di esperienza) Elio Marino Senior (10 anni di esperienza) Massimo Benatti Senior (10 anni di esperienza) Contenuto: Quadro legislativo sulla manutenzione degli impianti La manutenzione degli impianti di sollevamento (ascensori e montacarichi) La manutenzione degli impianti termici La manutenzione degli impianti elettrici La manutenzione degli impianti di distribuzione dell acqua sanitaria La manutenzione degli impianti antincendio La manutenzione degli apparecchi a pressione Durata: Ore 42 Modalità formativa: Metodologie formative proposte: Docente : Testimone aziendale : Titolo modulo: Modulo 2 La manutenzione degli impianti FORMAZIONE IN AULA Nella trattazione degli argomenti si utilizzeranno attrezzature multimediali e si adotterà una metodologia di interazione continua con l'aula. Saranno presentati casi di studio e riferimenti pratici, desunti dalla esperienza lavorativa dei docenti, tutti esperti specialisti del settore. All illustrazione dei concetti seguirà l immediata verifica dell apprendimento attraverso l applicazione delle procedure secondo la metodologia del "learning by doing" con la continua assistenza del docente. Maurizio Bernardoni Senior (10 anni di esperienza) Paolo Cavalletti Senior (10 anni di esperienza) Gino Podesta Senior (10 anni di esperienza) Paolo Pennese Senior (10 anni di esperienza) Modulo stemi informativi e informatici per la gestione della manutenzione Contenuto: Le tecniche diagnostiche applicate alla manutenzione Panoramica sugli strumenti informatici applicativi Data ultima modifica 26/07/ :4:17 La gestione informatizzata degli archivi La documentazione delle procedure e degli interventi di manutenzione Pagina 6 di 20

7 Contenuto: Durata: Ore 0 Modalità formativa: Metodologie formative proposte: Docente : Titolo modulo: Panoramica sugli strumenti informatici applicativi La gestione informatizzata degli archivi La documentazione delle procedure e degli interventi di manutenzione FORMAZIONE IN AULA I corsisti sperimenteranno applicazioni pratiche, svolte presso i laboratori informatici della Scuola Edile, volte a potenziare sul piano operativo e professionale l abilità di risolvere problemi. Giorgio Mor Senior (10 anni di esperienza) Stefano Saj Senior (10 anni di esperienza) Contenuto: Building automation system Facility e property management Life Cycle Assessment (LCA) Durata: Ore 8 Modalità formativa: Metodologie formative proposte: Docente : Titolo modulo: Modulo 4 Le nuove frontiere: manutenzione e progettazione FORMAZIONE IN AULA Interazione tra teoria e pratica è il nodo centrale della metodologia attiva di apprendimento che viene utilizzata in questo modulo. Saranno agite metodologie basate sul problem solving, applicate a simulazioni e problemi specifici. attueranno simulazioni di casi, roleplayng e lavoro di gruppo. Enrico Dassori Senior (10 anni di esperienza) Renata Morbiducci Senior (10 anni di esperienza) Modulo Stage/Project work Contenuto: PROJECT WORK = Redazione di un piano di manutenzione, completo di registro di norme e procedure degli interventi, relativo ad un caso di studio concreto utilizzando software specifici. Valutazione costi/benefici rispetto al contesto di intervento Lavorare in team programmandole attività nel rispetto delle priorità e delle scadenze. STAGE = Affiancamento operativo a ruoli esperti presso aziende del settore per affinare le competenze acquisite confrontandosi con le esigenze e le problematiche del m.d.l. (Nella scelta delle aziende ospitanti la Scuola porrà particolare attenzione a sicurezza sul posto di lavoro e congruità con obiettivi formativi) Durata: Ore 40 Modalità formativa: Metodologie formative proposte: Docente : STAGE/PROJECT WORK Verranno presentati una serie di temi concreti come set di operatività specifica; sarà sviluppata l acquisizione di tecniche efficaci per fronteggiare contesti differenti; si metterà in atto scambio, sistematizzazione, integrazione nel gruppo di apprendimento, verifica e controllo. Maurizio Senior (10 anni di esperienza) Bertagna Stefano Saj Senior (10 anni di esperienza) Area tematica Aree di lavoro, gruppi di competenze e competenze Area di lavoro Gruppo di competenze Pianificazione della manutenzione Politiche di manutenzione Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 7 di 20

8 Saper operazionalizzare e quantificare / qualificare gli obiettivi specifici e le responsabilità delle politiche e del piano di manutenzione, in coerenza con gli obiettivi generali Pianificazione della manutenzione Analisi dei costi Conoscere le logiche e i meccanismi di attribuzione dei costi relativamente alle diverse attività implicate nel processo di manutenzione Pianificazione della manutenzione Risorse e responsabilità Saper quantificare le risorse tecniche e finanziarie necessarie a garantire la realizzazione del piano di manutenzione e il suo monitoraggio Implementazione del piano di manutenzione Ispezioni tecniche Saper definire un programma ispettivo e di rilevazioni in coerenza con gli obiettivi del piano di manutenzione e con i vincoli di costo 6 Implementazione del piano di manutenzione Procedure e metodi di manutenzione Saper individuare le responsabilità specifiche in relazione al tipo di intervento di manutenzione necessario Saper redigere un registro di norme e procedure per gli interventi di manutenzione Gestione delle persone e del sistema informativo per la manutenzione Gestione degli strumenti informatici Conoscere i principali software a supporto delle attività di rilevazione, di analisi dei dati e di gestione della manutenzione, e saperne valutare i benefici rispetto al proprio contesto aziendale Gestione delle persone e del sistema informativo per la manutenzione Documentazione Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 8 di 20

9 Saper strutturare un sistema standardizzato per la documentazione delle procedure e degli interventi di manutenzione Colloquio, verifica documentale dei requisiti, questionari di auto percezione e test a risposta Pianificazione della manutenzione Capacità trasversali Saper gestire un team di lavoro attraverso l esercizio di una leadership che promuova lo spirito di gruppo, l affidabilità, la responsabilità e la capacità di valutare i risultati in rapporto agli obiettivi Conoscere le tecniche di problem solving e le metodologie per la gestione dei processi decisionali Saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze Saper promuovere e favorire l apprendimento e l aggiornamento continuo delle conoscenze per se stessi, per il proprio gruppo di lavoro e per la propria impresa Implementazione del piano di manutenzione Capacità trasversali Saper promuovere e favorire l apprendimento e l aggiornamento continuo delle conoscenze per se stessi, per il proprio gruppo di lavoro e per la propria impresa Saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze Conoscere le tecniche di problem solving e le metodologie per la gestione dei processi decisionali Saper gestire un team di lavoro attraverso l esercizio di una leadership che promuova lo spirito di gruppo, l affidabilità, la responsabilità e la capacità di valutare i risultati in rapporto agli obiettivi Gestione delle persone e del sistema informativo per la manutenzione Capacità trasversali Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 9 di 20

10 Saper promuovere e favorire l apprendimento e l aggiornamento continuo delle conoscenze per se stessi, per il proprio gruppo di lavoro e per la propria impresa Saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze Conoscere le tecniche di problem solving e le metodologie per la gestione dei processi decisionali Saper gestire un team di lavoro attraverso l esercizio di una leadership che promuova lo spirito di gruppo, l affidabilità, la responsabilità e la capacità di valutare i risultati in rapporto agli obiettivi Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Partenariato Conoscere il linguaggio tecnico del settore edile Colloquio e test a risposta multipla Non mappata non oggetto del corso richiesta in 0 Possedere nozioni di base di tecnologia delle costruzioni Conoscenza di base delle principali caratteristiche della dotazione impiantistica degli edifici Conoscenza di base delle normative urbanistiche e degli interventi edilizi definiti dal D.P.R. n.80/2001 Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia edilizia Conoscenza delle prescrizioni di base in materia di sicurezza e igiene sui posti di lavoro Uso del pc a livello base (gestione dei file e utilizzo del pacchetto Office) Colloquio e test a risposta multipla Colloquio e test a risposta multipla Colloquio e test a risposta multipla Colloquio e test a risposta multipla Colloquio e test a risposta multipla Non mappata Non mappata Non mappata Non mappata Non mappata non oggetto del corso richiesta in non oggetto del corso richiesta in non oggetto del corso richiesta in non oggetto del corso richiesta in non oggetto del corso richiesta in Nome azienda: CAT genova s.r.l. Descrizione soggetto: L'azienda opera nei settori dell'edilizia, delle bonifiche di manufatti e materiali contenenti amianto, nelle bonifiche ambientali, nel pronto intervento ambientale e nella bonifica di impianti aeraulici. Certificata UNI EN ISO 9001:2008, UNI EN ISO 14100:2004, SOA OG12 di IV e OG1 di III per gli Data ultima modifica 26/07/ :4:17 appalti pubblici. Pagina 10 di 20

11 Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: Certificata UNI EN ISO 9001:2008, UNI EN ISO 14100:2004, SOA OG12 di IV e OG1 di III per gli appalti pubblici. Via borzoli 9 c 128 u, 161 Genova GENOVA (GE) Costruzioni Piccola Impresa Da 10 a 1 addetti Achille Giacchetta GCCCLL6C1D969S to web: Riferimenti per contatto: Elio Marino Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Stage: Dettaglio attività Specifiche su sedi Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Numero previsto di voucheristi in stage: 2 Nome: Cognome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi e inoltre opereranno presso la sede societaria sita in Via borzoli 9 c 128 u a Genova. Elio Marino Telefono: elio.marino@catgenova.it Nome azienda: Descrizione soggetto: Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Società a responsabilità limitata Privata Data ultima modifica 26/07/ :4:17 GAMBINO EMILIO COSTRUZIONI s.r.l. Impresa di costruzioni specializzata nell edilizia residenziale tradizionale, opera nel settore delle operazioni immobiliari realizzate in conto proprio o in appalto per privati ed enti pubblici. Effettua interventi di recupero nel centro storico genovese, mettendo in campo tutta l esperienza e professionalità maturate in anni di lavori di restauro. Tra le più importanti realizzazioni: il recupero del Sestiere di Via N.Cambiaso 0, 1619 Genova GENOVA (GE) Pagina 11 di 20

12 Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Legale rappresentante: Codice fiscale legale rappresentante: Costruzioni Piccola Impresa Da 1 a addetti Mariateresa Giovanna Gambino GMBMTR49H64D969P to web: Riferimenti per contatto: Stefano Mozzone Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Stage: Dettaglio attività Specifiche su sedi Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Numero previsto di voucheristi in stage: 2 Nome: Cognome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi. Stefano Mozzone Telefono: impresa@gambinocostruzioni.191.it Nome azienda: Descrizione soggetto: OPUS Costruzioni edili s.r.l. Impresa di costruzione, manutenzione e ristrutturazione edilizia ed interventi di restauro. Forma giuridica: Società a responsabilità limitata Natura giuridica: Privata Sede: via xx settembre 6/16a, Genova GENOVA (GE) Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Costruzioni Dimensione: Piccola Impresa Numero addetti: Da 1 a addetti Legale rappresentante: Antonio Granello GRNNTN62E17D612E Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 12 di 20

13 Codice fiscale legale rappresentante: to web: GRNNTN62E17D612E Riferimenti per contatto: Antonio Granello Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Stage: Numero previsto di voucheristi in stage: 2 Dettaglio attività Specifiche su sedi Nome: Cognome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi e inoltre opereranno presso la sede di via xx settembre 6/16 a Genova. Antonio Granello Telefono: antonio@granello.org Nome azienda: Descrizione soggetto: Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: GIUSTINIANA S.R.L. Impresa di costruzione, manutenzione e ristrutturazione di fabbricati civili ed industriali, opere stradali e complementati, fluviali, di difesa e di sistemazione idraulica, di bonifica dei siti, di ingegnerizzazione nautalistica, manutenzione aree verdi, lavori in terra, di barriere e protezioni stradali e di arredo urbano. opere marittime e lavori di dragaggio. demolizione di opere. impianti per la produzione di energia elettrica. Frazione Rovereto, 1066 Gavi GAVI (AL) Costruzioni Media Impresa Da 0 a 249 addetti Francesco Pastorino PSTFNC60S18F020O to web: Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Domenico Traverso Pagina 1 di 20

14 Riferimenti per contatto: Domenico Traverso Tel.: 9/8691 Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Stage: Dettaglio attività Specifiche su sedi Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Numero previsto di voucheristi in stage: Nome: Cognome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi. Claudio Gaggero Telefono: 014/ sicurezza@giustiniana.com Nome azienda: Descrizione soggetto: Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: ARAN Progetti srl Impresa di costruzioni specializzata nel restauro architettonico, impegnata inoltre nell'ambito dei rilievi topografici. Via San Luca 11/6, 1612 Genova GENOVA (GE) Costruzioni Piccola Impresa Da 6 a 9 addetti Eleonora Torre TRRLNR61A6D969S to web: Riferimenti per contatto: Eleonora Torre Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici Pagina 14 di 20

15 Testimoni rappresentativi: Stage: Numero previsto di voucheristi in stage: 2 Dettaglio attività Specifiche su sedi Nome: Cognome: Benatti Massimo Responsabile del settore Restauro architettonico, Responsabile di commessa e Direttore cantiere, Responsabile dell Ufficio Acquisti, Responsabile dell Ufficio Tecnico Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi e inoltre opereranno presso la sede societaria sita in Via San Luca 11/6 a Genova. Massimo Benatti Telefono: aran@panet.it Nome azienda: Descrizione soggetto: Impresa edile artigianale Geom. Mario Butera Azienda edile specializzata in lavori di riqualificazione e ristrutturazione di parti interne di edifici Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Codice fiscale: Legale rappresentante: Imprenditore individuale non agricolo Privata Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: Piazza di Soziglia 12/14, 1612 Genova GENOVA (GE) btrmra66b11d969q Costruzioni Piccola Impresa Da 1 a addetti Mario Butera btrmra66b11d969q to web: Riferimenti per contatto: Mario Butera Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: No Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: No Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 1 di 20

16 Stage: Numero previsto di voucheristi in stage: 1 Dettaglio attività Specifiche su sedi Nome: Cognome: Affiancamento a ruolo esperto. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Lo stagista farà esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi. Mario Butera Telefono: mario.butera@fastwebnet.it Nome azienda: Descrizione soggetto: Europam s.r.l. Azienda specializzata nel risparmio energetico in edilizia e settore impiantistico Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: Via Selvanesco 7, Milano MILANO (MI) Altre attività di servizi Media Impresa Da 0 a 249 addetti Mario Costantino CSTMRA6B1L1B to web: Riferimenti per contatto: Paolo Pennese Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Stage: Numero previsto di voucheristi in stage: 4 Dettaglio attività Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Pagina 16 di 20

17 Specifiche su sedi Nome: Cognome: proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi. Paolo Pennese Telefono: p.pennese@europam.it Nome azienda: Descrizione soggetto: Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: LAVAJET GLOBAL SERVICE Impresa di costruzione, manutenzione e ristrutturazione di fabbricati civili ed industriali, opere stradali e complementati, fluviali, di difesa e di sistemazione idraulica, di bonifica dei siti, di ingegnerizzazione nautalistica, manutenzione aree verdi, lavori in terra, di barriere e protezioni stradali e di arredo urbano. opere marittime e lavori di dragaggio. demolizione di opere. impianti per la produzione di energia elettrica. via passione 1, Milano MILANO (MI) Costruzioni Media Impresa Da 0 a 249 addetti Roberto Dossena DSSRRTA09L67L to web: Riferimenti per contatto: Alessandro Bruzzone Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Stage: Dettaglio attività Specifiche su sedi Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Numero previsto di voucheristi in stage: 2 Nome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi e inoltre opereranno presso la sede sita in Via Emilia Vecchia Varazze (SV). Alessandro Cognome: Bruzzone Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 17 di 20

18 Cognome: Bruzzone Telefono: Nome azienda: Descrizione soggetto: EFFE NET s.r.l. Consulenza e servizi in ambito energetico, impiantistico, elettronico ed informatico Forma giuridica: Natura giuridica: Sede: Legale rappresentante: Società a responsabilità limitata Privata Codice fiscale: Partita IVA: Settore: Dimensione: Numero addetti: Codice fiscale legale rappresentante: Via Sabotino 1/4, 161 Genova GENOVA (GE) Attività professionali, scientifiche e tecniche Piccola Impresa Da 1 a addetti GIANLUIGI FONTANA FNTGLG61E27D969V to web: Riferimenti per contatto: GIANLUIGI FONTANA Tel.: Ruolo del partner: Progettazione: Dettaglio progettazione: Testimoni rappresentativi: Il soggetto partner ha partecipato attivamente al team di progettazione collaborando alla definizione dei moduli formativi e dei relativi contenuti didattici No Stage: Numero previsto di voucheristi in stage: 1 Dettaglio attività Specifiche su sedi Nome: Cognome: Affiancamento a ruoli esperti. L'attività di stage consente di soddisfare in sintesi tutti gli obiettivi formativi del corso (consentendo l'utilizzazione delle conoscenze e abilità acquisite durante l'attività formativa d'aula). In particolare farà acquisire ai partecipanti la capacità di saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze. Gli stagisti faranno esperienza diretta all'interno dei cantieri ove vengono operati gli interventi manutentivi e inoltre opereranno presso la sede societaria sita in Via Sabotino 1/4 in a Genova. GIANLUIGI FONTANA Telefono: effenet@tiscali.it N totale partner: N partner in progettazione: N partner con testimoni Data aziendali: ultima modifica 26/07/ :4: Pagina 18 di 20

19 N partner con testimoni aziendali: N partner per stage : N partner per stage localizzati in regioni/stati differenti: 1 9 Edizioni Num. edizioni: 1 ID sede: 7162 Denominazione sede: Provincia: Comune: Indirizzo: Località: CAP: Telefono: Fax: Riferimento accreditamento: Data scadenza iscrizione: ENTE SCUOLA EDILE GENOVESE GENOVA GENOVA VIA BORZOLI 61A BORZOLI info@scuolaedilegenovese.it 09/11/2012 Data avvio: 07/12/2012 Data fine prevista: 22/0/201 Num. minimo Voucher: 6 Num. partecipanti max.: 1 Modalità svolgimento corso: Specifiche su prove selettive: Dati principali edizione ID edizione: Il corso si articolerà in cinque moduli. La frequenza ai primi quattro moduli (per durata complessiva di 160 ore) si svolgerà nelle giornate di venerdì dalle ore 1:00 alle ore 17:00 e il sabato dalle ore 8:00 alle ore 12:00 e dalle ore 1:00 alle ore 17:00. Il quinto modulo(modulo di stage/projectwork)di duarata complessiva di 40 ore, segurirà il seguente orario: dal lunedì al venrdì dalle ore 8:00 alle ore 12:00 e dalle ore 1:00 alle ore 17:00 per i partecipanti che svolgeranno il projectwork; per coloro che invece saranno inseriti in stage aziendale, osserveranno l'orario di lavoro dell'azienda. Le prove selettive per la valutazione delle competenze in, si svolgeranno nella settimana dal 19 al 2 novembre 2012 e consisteranno in un colloquio e nella somministrazione di test a risposta Accessibilità ID edizione: Accessibilità persone disabili: Specifiche accessibilità: Abbattimento barriere architettoniche e servizi igienici per disabili ad ogni piano. Referente ID edizione: Nome: Cognome: Nicolò Patrone Telefono: n.patrone@scuolaedilegenovese.it Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 19 di 20

20 Docenti e Testimoni rappresentativi ID edizione: Testimoni Docenti Nominativo Ore docenza Paolo Pennese 8 Massimo Benatti 4 Gino Podesta 4 Nominativo Ore docenza Stefano Saj 2 Renata Morbiducci 8 Paolo Cavalletti 14 Maurizio 0 Bertagna Maurizio Bernardoni 16 Giorgio Mor 16 Enrico Dassori 8 Elio Marino 10 Carlo Bagnera 10 Antonio Granello 10 Data ultima modifica 26/07/ :4:17 Pagina 20 di 20