PROGETTO LETTURA 2013/2014 Leggere per essere nel Mondo Macro tematica del Progetto Non solo cibo SCUOLA INFANZIA DI GOSSOLENGO

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1 INFANZIA DI GOSSOLENGO Sezione Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste Zuppa di sasso Sezioni A/B/C Suddivise per gruppi di 3, 4 e 5 anni. Hansel e Gretel Sotto la terra Musetta in cucina Mi piace la frutta Il manuale dei bambini gentili a tavola Realizzazione di cartelloni di piccoli libri; visione di dvd; ascolto di audio-cassette e cd; drammatizzazioni. E prevista un uscita alla biblioteca comunale nel mese di maggio; la bibliotecaria verrà all infanzia a leggere per i bambini storie a tema. APERTURA DELLA AI GENITORI CHE POTRANNO VISIONARE QUANTO PRODOTTO DAI DURANTE L A.S. PER LE SEZIONI, AFFIANCANDO. Gustavo gustando Mattia e il latte Il bambino che diceva sempre no Patate bitorzolute e patate fritte La famiglia del pane

2 Macro-tematica del Progetto Non solo cibo dell INFANZIA di NIVIANO Sezione/Sezioni Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste nel corso dell a. s. Uscite in biblioteca o eventuali rapporti con enti locali, associazioni, agenzie educative SEZIONI A-B-C Il nonno e la rapa Ho voglia di carote Mai e poi mai mangerò i pomodori Rime con gusto Il mangiastorie La frittata di A.Vivarelli A chi piacciono le verdure GIUNTI Come cucinare un porcellino La grande carote Zuppa di zucca FABBRI Zuppa di sasso BABALIBRI Fiaba di un minuto MONDADORI Suoni d acqua LA COCCINELLA L omino della pioggia di G.Rodari e N.Costa EMME Splish, Splash, Splosh SCIENZA Goccia Lina e il ciclo dell acqua LINEADARIA Letture dell insegnante; letture delle immagine da parte dei bambini; verbalizzazione e comprensione del testo; drammatizzazioni; realizzazione di libretti e cartelloni. Sono previsti tre incontri di lettura animata presso l Infanzia di Niviano per i bambini di 3 e 4 anni; un uscita alla biblioteca di Rivergaro (il ) per una lettura animata per i bimbi di 5 anni. APERTA AI GENITORI IN ORARI STABILITI PER GUARDARE I PRODOTTI REALIZZATI DAI DURANTE L A.S. PER LE SEZIONI, AFFIANCANDO

3 Macro-tematica del Progetto Non solo cibo dell INFANZIA di RIVERGARO Sezione/Sezioni Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste nel corso dell a. s. Uscite in biblioteca o eventuali rapporti con enti locali, associazioni, agenzie educative SEZIONI A-B-C Una zuppa di niente Lettura-drammatizzazionicartelloni-realizzazione di un libro-ricerca e riproduzione di opere artistiche sul cibo. Lettura animata in biblioteca per i bambini di cinque anni nel mese di aprile. Visita in biblioteca e lettura dell insegnante per i bambini di tre e quattro anni. MAGGIO MOSTRA SETTIMANALE APERTA AI GENITORI

4 PRIMARIA DI GOSSOLENGO Classe/Classi Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste IA e IB IIA-IIB-IIC IIIA e IIIB IVA e IVB VA e VB Zuppa di zucca Il maialino Lolo Fiabe classiche Mattia e la zia Pia (storia di spreco e riciclo di Silvia Arfini) Scheletrina di S. Vinci e R. Ligi Le giornaliste di moda non mangiano il tiramisù di J. Perego Non voltarti indietro di N. Beverley MONDADORI; Furbo, il signor Volpe di R. Dahl SALANI; Gli Sporcelli di R. Dahl SALANI; Il professor Varietà di L. Novelli SCIENZA; A stone soup in inglese e Un reve sans faim in francese; Il libro nero dello spreco in Italia di A.Segné e L Falasconi AMBIENTE ED.; L abbecedario verde di I.D Aprile LA MERIDIANA; L uomo che piantava gli alberi di J. Bono, ecc. I fiumi scendevano a Oriente di L. Clark GARZANTI; Marcovaldo di I. Calvino, ecc. Letture animate, drammatizzazioni, canzoni, rappresentazioni graficopittoriche, ecc. Letture, circle time, rappresentazioni graficopittoriche, canzoni a tema. Letture e riflessioni relative alla tematica trattata. Canzoni a tema. Preparazione di un libro di ricette naturali. Attività al computer nel laboratorio d informatica. Letture, riflessioni, riassunti e recensioni dei testi letti; visione di video a tema e giochi on line legati allo spreco alimentare; letture di articoli e/o racconti di testi famosi a tema; drammatizzazioni; ricerche. Letture animate, drammatizzazioni, riflessioni, discussioni, ricerche individuali ed in gruppo; documentari, ecc, Gossolengo; prestiti librari anche dalla Giana Anguissola. Biblioteca di Gossolengo in orario scolastico seguendo calendario concordato con la bibliotecaria. Uscite mensili c/o la biblioteca comunale di Gossolengo. Gossolengo concordate con la bibliotecaria. Uscite in biblioteca in orario scolastico e non. GLI ALUNNI DELLE VARIE CLASSI PROPORRANNO UNA O PIU LETTURE A TEMA, SCEGLIENDO TRA QUELLE AFFRONTATE DURANTE L A.S. LE MODALITA' DI LETTURA SARANNO SCELTE DAGLI ALUNNI COI DOCENTI PER LE CLASSI, AFFIANCANDO BANCARELLA PER VENDERE LIBRI, OGGETTI REALIZZATI A SCAMBIO DI LIBRI, APERTURA ALLE LIBRERIE

5 PRIMARIA DI NIVIANO Classe/Classi Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste IA e IB Favole dal Mondo Letture e disegni. IIA e IIB IIIA e IIIB IVA e IVB La maga carciofona Il clima che cambia Le giornaliste di moda non mangiano il tiramisù Il clima che cambia Le giornaliste di moda non mangiano il tiramisù 1 Letture, disegni, cartelloni. 1 Letture, disegni, cartelloni. 1 Letture, disegni, cartelloni. VA e VB Favole del Sud del Mondo Letture, disegni, cartelloni, drammatizzazioni. Rivergaro nella prima settimana di aprile. Rivergaro nella prima settimana di aprile. Rivergaro nella prima settimana di aprile. Rivergaro nella prima settimana di aprile. Uscite in biblioteca in orario scolastico e non. GLI ALUNNI DELLE VARIE CLASSI PROPORRANNO UNA O PIU LETTURE A TEMA, SCEGLIENDO TRA QUELLE AFFRONTATE DURANTE L A.S. LE MODALITA' DI LETTURA SARANNO SCELTE DAGLI ALUNNI COI DOCENTI PER LE CLASSI, AFFIANCANDO BANCARELLA PER VENDERE LIBRI, OGGETTI REALIZZATI A SCAMBIO DI LIBRI, APERTURA ALLE LIBRERIE

6 PRIMARIA DI QUARTO Classe/Classi Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste IA IIA Il cuoco minestrone Diversi amici diversi Mi piace la mia pappa! Gino non vuole mangiare la menestra Mangerei volentieri un bambino Camilla e il pirata Caravaggio Una zuppa di sasso Camilla e il pirata Caravaggio di F.Cicirelli Fiabe per frutta di G. Quarzo Lettura in classe dell insegnante, realizzazioni di disegni e cartelloni. Riflessioni collettive. Drammatizzazione dei racconti letti. Lettura dell insegnante, riflessioni collettive e individuali, lavori di gruppo, cartelloni. GLI ALUNNI DELLE VARIE CLASSI PROPORRANNO UNA O PIU LETTURE A TEMA, SCEGLIENDO TRA QUELLE AFFRONTATE DURANTE L A.S. LE MODALITA' DI LETTURA SARANNO SCELTE DAGLI ALUNNI COI DOCENTI IIIA IVA Cuore di ciccia di S.Tamaro I biscotti della fortuna di A. Skarmedo Cuore di ciccia di S.Tamaro Favole in tavola Drammatizzazioni. Stesura di una scheda per ogni libro. Lettura ad alta voce in classe da parte degli alunni, realizzazione di disegni. Riflessioni collettive e drammatizzazioni. PER LE CLASSI, AFFIANCANDO BANCARELLA PER VENDERE LIBRI, OGGETTI REALIZZATI A SCAMBIO DI LIBRI, APERTURA ALLE LIBRERIE VA La fabbrica di cioccolato di R. Dahl Lettura ad alta voce in classe. Riflessioni individuali e collettive.

7 PRIMARIA DI RIVERGARO Classe/Classi Testo/i Articoli - Racconti altro Attività previste IA e IB IIA-IIB IIIA e IIIB IVA e IVB VA e VB Il Regno di Golosonia di F.C.Ferrara GILGAMESH ED. La regina Carciofona di A. Bertuzzi Il Mangiastorie A.A.V.V. Dall oro dei cereali il buon sapore del pane A.A.V.V. Scheletrina e Cicciobomba di S. Vinci Storia di un gatto e del topo che diventò suo amico di L. Sepulveda Lo è diritto di R. Piumini L incredibile storia di Lavinia di B. Pitzorno Le giornaliste di moda non mangiano il tiramisù di J. Perego Il pentolino magico di M.Montanari Animazione alla lettura, riflessioni guidate, cartelloni. Animazione alla lettura, riflessioni guidate, cartelloni, drammatizzazioni. Animazione alla lettura, realizzazione di cartelloni, riflessioni guidate. Animazione alla lettura, realizzazione di cartelloni, riflessioni guidate, circle time, argomentazioni. Realizzazione di cartelloni, drammatizzazioni, attività di animazione alla lettura. GLI ALUNNI DELLE VARIE CLASSI PROPORRANNO UNA O PIU LETTURE A TEMA, SCEGLIENDO TRA QUELLE AFFRONTATE DURANTE L A.S. LE MODALITA' DI LETTURA SARANNO SCELTE DAGLI ALUNNI COI DOCENTI PER LE CLASSI, AFFIANCANDO BANCARELLA PER VENDERE LIBRI, OGGETTI REALIZZATI A SCAMBIO DI LIBRI, APERTURA ALLE LIBRERIE 4

8 SECONDARIA DI RIVERGARO E GOSSOLENGO Classi Tematiche Testi Attività Uscite, rapporti con enti locali Prime Seconde Lo spreco di cibo e acqua Lo spreco di cibo e acqua Il cibo nella storia La corretta alimentazione. Terze Il cibo nella storia Denutrizione e malnutrizione nel mondo La guerra dell'acqua Un viaggio lontano Articoli di approfondimento sullo spreco delle risorse Libri testo (geografia, scienze) Un viaggio lontano Articoli di approfondimento e documentazione varia: dati statistici, Libri testo (geografia, scienze) Un viaggio lontano Articoli di approfondimento e documentazione statistica Libri testo (geografia, scienze) Analisi dei testi, discussioni guidate, elaborati scritti o cartelloni. Analisi dei testi, discussioni guidate, elaborati scritti, cartelloni, presentazioni multimediali. Analisi dei testi, discussioni guidate, elaborati scritti, cartelloni, presentazioni multimediali. Biblioteca Biblioteca Consorzio di bonifica Biblioteca Settimana lettura Allestimento a scuola di una mostra finale degli elaborati e dei prodotti multimediali (Ultima settimana di scuola)