SCUOLA CALCIO PROGRAMMAZIONE TECNICA E FINALITA STAGIONE SPORTIVA 2012/2013

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1 SCUOLA CALCIO PROGRAMMAZIONE TECNICA E FINALITA STAGIONE SPORTIVA 2012/2013 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 1 di 12

2 PROGRAMMAZIONE TECNICA E FINALITA DELLA SCUOLA CALCIO Aspetto sociale Aspetto psicologico Aspetto motorio ASPETTO SOCIALE La scuola calcio della Polisportiva COLLE FIORITO si pone come prima finalità quella di cercare di inserirsi tra le componenti sociali ( famiglia, scuola, amicizie, ecc) che concorrono, sotto l aspetto affettivo-socializzante, allo sviluppo della personalità dell allievo. La pianificazione della programmazione sarà pertanto indirizzata proponendo il calcio come strumento per la crescita globale degli allievi (OBIETTIVO EDUCATIVO) attraverso alcuni momenti significativi come: lo spirito di gruppo, il rispetto delle regole, il senso del confronto, le accettazioni delle sconfitte, il rispetto della struttura e del materiale assegnato, il momento di aggregazione all interno dello spogliatoio, la gioia della vittoria di gruppo, valori questi altamente formativi. Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 2 di 12

3 ASPETTO PSICOLOGICO Altro obiettivo principale è quello della ricerca dello sviluppo dell autosufficienza dell allievo. Compito principale degli istruttori educatori sarà proprio quello di cercare di rendere autosufficiente il ragazzo abituandolo a gestirsi da solo ( vestirsi, farsi la doccia, ecc., prendersi delle responsabilità ) ritenendo questo fatto di fondamentale importanza per lo sviluppo della personalità e stimolante per il ragazzo stesso. ASPETTO MOTORIO La scuola calcio della Polisportiva COLLE FIORITO intende attuare, attraverso giochi finalizzati, le condizioni per sviluppare un attività fisica adeguata tale da consentire al ragazzo (prima di entrare nel mondo del calcio competitivo), di essere in possesso di quelle abilità motorie e capacità coordinative basilari che in questa fascia d età (5-12 anni) possono essere sviluppate maggiormente. Per tali motivi, secondo una programmazione annuale e pluriennale, ha inteso promuovere la pratica calcistica attraverso un corretto e graduale avviamento del bambino /ragazzino al gioco del calcio. Lo scopo pertanto di questa programmazione è di realizzare un attività che tenga conto dell esigenza fisica, psicologica e relazionale proprie dell età, che consenta il raggiungimento di maestria motoria da intendersi come: sicurezza di sé, abilità sportiva e capacità sociale, padronanza del proprio corpo con attività che, a livello coordinativo, saranno indirizzate sul miglioramento delle condotte motorie primarie: (correre, saltare, lanciare ecc.) e secondarie più specifiche della disciplina calcistica (condurre, tirare, passare, orientarsi, controllare ecc.). Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 3 di 12

4 STRUTTURAZIONE ATTIVITA (Metodologia e Didattica) Nel dettaglio l attività (attraverso l utilizzo di schede tecniche programmatiche e specifiche per le varie categorie) sarà strutturata: METODOLOGICAMENTE Attraverso appositi mezzi d allenamento bisettimanali che prevedono un maggiore lavoro situazionale suddiviso in tre fasi così distinte: 1. Messa in azione o riscaldamento - con attività di gioco libero (palleggi, guide, percorsi, giochi popolari e/o di altri sport ecc.) 2. Fase centrale a stazioni - dove predefinito un determinato obiettivo della lezione (tecnico, motorio, tattico, fisico e relazionale) si passi, attraverso un alternanza da una situazione stabile prevalentemente tecnica (senza avversari o con avversario passivo o semi-attivo) a una situazione flessibile e dinamica con la costante presenza attiva dell avversario. 3. Gioco libero e/o a tema - con numero adeguato di allievi in relazione alla specifica categoria Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 4 di 12

5 DIDATTICAMENTE Con l applicazione di un metodo prevalentemente induttivo che, attraverso mezzi specifici d allenamento motivanti, obblighi l allievo a risolvere continuamente tutte le varie situazioni tecniche/tattiche tipiche della disciplina calcistica, aumentando e ottimizzando la capacità d apprendimento. Le lezioni d allenamento, avranno in ogni contenuto le varianti che sono un mezzo metodologico molto importante che l istruttore ha per adattare l attività al gruppo e alla situazione oggettiva (dal più facile al più difficile), variando: lo spazio utilizzato, le distanze, i percorsi, le modalità d esecuzione, il numero e i compiti dei giocatori, il tipo dei materiali, il modo di fornire informazioni (segnali visivi, acustici ecc.). Per il raggiungimento di tali obiettivi, nei periodi iniziali intermedi e finali saranno inseriti dei momenti di valutazione tecnica, nonché di verifica soggettiva (attraverso l osservazione sistematica degli istruttori durante gli allenamenti) e formativa (tornei, e manifestazioni federali) che potranno fornire all istruttore, un utile mezzo per una valutazione globale, sia del singolo sia dell intero gruppo. Il tutto secondo i principi fondamentali e regolamentari disposti dalla F.I.G.C. con il Comunicato Ufficiale n. 1 della stagione sportiva Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 5 di 12

6 PICCOLI AMICI OBIETTIVI DIDATTICI CATEGORIA PICCOLI AMICI (5 8 ANNI) OBIETTIVI MOTORI Schema corporeo ( conoscenza e percezione del proprio corpo ) di base ( correre, saltare, rotolarsi, calciare e afferrare ) Dominanza e lateralizzazione Capacità senso motorio ( con particolare riguardo alla reattività per lo sviluppo della quale saranno utilizzati principalmente stimoli ottici anziché acustici) Capacità coordinative generali ( controllo motorio e adattamento trasformazione ) e speciali ( con particolare riguardo all equilibrio, l orientamento e il ritmo ) Capacità condizionali ( con particolare riguardo alla mobilità articolare e alla rapidità ) OBIETTIVI TECNICI Sensibilità palla / piede e protezione della palla Modi di conduzione della palla interno piede OBIETTIVI TATTICI 1. Situazioni di gioco di 1>1, 2>2, 3>3, 2>1, 3>1 2. Giochi collettivi anche di altri sport 3. Calcio a 5 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 6 di 12

7 PROGRAMMAZIONE ANNUALE PICCOLI AMICI MESE COORDINATIVE CONDIZIONALI TECNICHE TATTICHE SETTEMBRE Schemi posturali Mobilità arti superiori della palla Sensibilità OTTOBRE Schemi posturali Mobilità arti inferiori NOVEMBRE Ritmo Controllo motorio del tronco Sensibilità DICEMBRE Schemi posturali GENNAIO Ritmo FEBBRAIO Ritmo 3 : 1 MARZO Ritmo Controllo motorio Sensibilità 3 : 1 APRILE Schemi posturali Ritmo 3 : 1 MAGGIO GIUGNO Verifica lavoro svolto con partecipazione a manifestazioni che includono incontri di calcio 5 > 5 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 7 di 12

8 PULCINI OBIETTIVI DIDATTICI CATEGORIA PULCINI ( 8 10 ANNI ) OBIETTIVI MOTORI: Capacità coordinative generali (apprendimento motorio, controllo motorio, adattamento e trasferimento ) Capacità coordinative speciali ( differenziazione spazio temporale, differenziazione dinamica, ritmizzazione, anticipazione motoria, fantasia motoria ) Capacità condizionali ( mobilità articolare, resistenza aerobica, forza rapida, rapidità ) OBIETTIVI TECNICI: conduzione sensibilità Modi di ricevere in porta Finta e dribbling Gioco di testa OBIETTIVI TATTICI: Protezione della palla Marcamento e contrasto Situazioni di gioco ( 1>1 2>2 3>3 ) anche in superiorità e inferiorità numerica ( 2>1 3>2 3>1) Giochi a tema anche di altri sport Calcio a 5-6 e 7 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 8 di 12

9 PROGRAMMAZIONE ANNUALE PULCINI MESE COORDINATIVE CONDIZIONALI TECNICHE TATTICHE SETTEMBRE della palla Protezione palla OTTOBRE 7 : 7 NOVEMBRE Adattamento e trasformazione 7 : 7 Protezione palla Marcamento Contrasto DICEMBRE spazio / tempo 3 : 1 7 : 7 GENNAIO Spazio / tempo Ritmizzazione Colpo di testa 3 : 2 7 : 7 FEBBRAIO Ritmizzazione spazio / tempo 3 : 2 3 : 3 7 : 7 MARZO spazio / tempo Anticipazione motoria Fantasia motoria Finta Dribbling Colpo di testa 3 : 2 3 : 3 7: 7 APRILE Ritmizzazione Anticipazione motoria Fantasia motoria con finta 3 : 2 7 : 7 MAGGIO GIUGNO Verifica lavoro svolto con partecipazione a tornei : 5:5-6:6-7:7 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 9 di 12

10 ESORDIENTI OBIETTIVI DIDATTICI CATEGORIA ESORDIENTI ( ANNI ) OBIETTIVI MOTORI : Capacità coordinative (differenziazione spazio temporale, differenziazione dinamica, ritmizzazione, anticipazione motoria, fantasia motoria, visione periferica) Capacità condizionali (mobilità articolare, resistenza aerobica, forza rapida, rapidità di esecuzione dei movimenti, velocità ) OBIETTIVI TECNICI: Modi di ricevere in porta Finta, dribbling, copertura della palla Gioco di testa Trasmissione Abilità tecniche combinate OBIETTIVI TATTICI: Tattica individuale Protezione della palla Marcamento e contrasto Gioco con e senza palla Tattica di reparto DIFESA : in inferiorità e superiorità numerica ATTACCO : creazione di spazio Tattica di squadra Attacco contro difesa 9 : 9 11 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 10 di 12

11 PROGRAMMAZIONE ANNUALE ESORDIENTI MESE COORDINATIVE CONDIZIONALI TECNICHE TATTICHE SETTEMBRE Visione periferica Anticipazione motoria Difesa in superiorità Protezione palla Gioco senza palla OTTOBRE dinamica Spazio / tempo Difesa in inferiorità NOVEMBRE Visione periferica Reattività Adattamento e trasformazione Colpo di testa Protezione palla Marcamento Contrasto DICEMBRE dinamica Finta e dribbling 3 : 1 Creazione spazio GENNAIO Spazio / tempo Reattività Colpo di testa 3 : 2 9 : 9 11 FEBBRAIO Dinamica Visione periferica Reattività Finta e dribbling 3 : 3 Dai e vai 11 MARZO spazio / tempo Anticipazione motoria Fantasia motoria al volo Finta e dribbling Attacco / Difesa 11 APRILE Visione periferica dinamica Anticipazione motoria Fantasia motoria con finta Attacco / Difesa 11 MAGGIO GIUGNO Verifica lavoro svolto con partecipazione a tornei : 9:9-11:11 Programmazione tecnica e finalità Stagione Sportiva 2012/ Pag. 11 di 12

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