GRIGLIE PROVE DI ESAME DI STATO TERZA PROVA Tipologia B VALUTAZIONE Ad ogni risposta viene attribuito un punteggio da 0 a 5 in base alla seguente scala Descrittori Punti Prestazione nulla Non risponde al quesito 0 Gravemente Non comprende il quesito. Risponde in maniera del tutto impropria. 1 Non focalizza minimamente il problema Insufficiente Evidenzia una conoscenza superficiale degli argomenti. Usa una 2 terminologia impropria. Evidenzia molte o gravi lacune Sufficiente Risponde in maniera sostanzialmente esatta ed è in grado di cogliere 3 gli aspetti essenziali del quesito, pur non riuscendo a focalizzarli con precisione ed evidenziando qualche inesattezza concettuale. Presenta poche e lievi lacune. Discreto /buono Comprende correttamente il quesito ed evidenzia conoscenze ed 4 abilità esaurienti e precise degli argomenti proposti Ottimo/eccellente Coglie tutti gli aspetti del quesito. La risposta è strutturata, ordinata logicamente e linguisticamente ben formulata 5 Griglie di valutazione del Dipartimento di Lettere
Prova Scritta di Italiano GRIGLIA DI VALUTAZIONE Punteggio per ogni indicatore: 0: Nullo/non svolto 1: Gravemente 2: Insufficiente 3: Sufficiente 4: Discreto/buono 5: Ottimo La sufficienza corrisponde al 60% del punteggio grezzo massimo conseguibile max. : 10 suff.: 6 min.:1 Tipologia: Analisi del testo 1. Parafrasi e/o comprensione complessiva del testo 2 2. Analisi e commento del testo 4 3. Approfondimento e contestualizzazione 3 % max 4. Correttezza e proprietà di linguaggio 3 Tipologia: Saggio breve ed Articolo di giornale 1. Capacità di utilizzare ed organizzare i dati 2 2. Articolazione del testo 3 3. Coesione coerenza argomentativa 3 % max 4. Capacità di approfondimento e originalità 2 5. Correttezza e proprietà di linguaggio 2 Tipologia: Tema di Argomento storico e Tema di ordine generale 1. Aderenza alla traccia 2 2. Articolazione e conoscenza contenuti 3 3. Coesione e coerenza argomentativa 3 % max 4. Capacità di approfondimento e originalità 2 5. Correttezza e proprietà linguistica 2 2
DESCRITTORI DEI VARI LIVELLI Tipologia: Analisi del testo 1. Parafrasi e/o comprensione complessiva del testo 0 0 Parafrasi e/o comprensione mancante o nulla Parafrasi e/o comprensione limitata e incompleta, ricca di errori Parafrasi e/o comprensione parzialmente corretta. Presenta ancora inesattezze sia formali che sostanziali Parafrasi e/o comprensione corretta. Lievi inesattezze o fraintendimenti Parafrasi e/o comprensione ordinata, corretta e aderente al testo. Parafrasi e/o comprensione chiara, sicura, esauriente. 2. Analisi e commento del testo 0 0 Analisi e commento nulli/non svolti Analisi e commento lacunosi, errati e poco pertinenti Analisi e commento nel complesso incompleti o parzialmente viziati da incertezze ed errori Analisi e commento nel complesso soddisfacenti, anche se limitati e con leggere inesattezze Analisi e commento corretti e pertinenti Analisi e commenti articolati, sicuri e ricchi di particolari 3. Approfondimento e contestualizzazione 0 0 Approfondimento e contestualizzazione nulli/non svolti Approfondimento e contestualizzazione errati o fortemente parziali Approfondimento e contestualizzazione poco sicuri e incompleti. Approfondimento e contestualizzazione adeguati ma essenziali e schematici Approfondimento e contestualizzazione corretti e sicuri Approfondimento e contestualizzazione sicuri, articolati ed elaborati criticamente. 4. Correttezza e proprietà di linguaggio 0 5 Non è chiaro e non presenta correttezza espositiva né proprietà lessicale/ è scorretto / Frasi involute. Lessico povero e/o improprio; forma talvolta scorretta. / Qualche errore grammaticale/ Forma approssimativa Esposizione semplice / Sufficiente proprietà e correttezza Esposizione caratterizzata da lessico appropriato e corretto con frasi sintatticamente adeguate, scorrevoli Esposizione caratterizzata da ricchezza e controllo dei mezzi espressivi / eccellente abilità nell'articolazione delle frasi e della forma 3
Tipologia: Tema di Argomento storico e Tema di ordine generale / Articolo di giornale-saggio breve - Aderenza alla traccia Svolgimento povero di contenuti, ripetitivo e limitato. Ha conoscenze lacunose, molto limitate Conoscenze sommarie e superficiali. Articolazione dei contenuti modesta e limitata. Conoscenze adeguate, ma sviluppate in modo semplice e poco articolato Informazioni e conoscenze adeguate, corrette, sviluppate adeguatamente. 0 5 Compito ricco di informazioni, articolato e sicuro. Conoscenze utilizzate in modo approfondito e molto pertinente - Capacità di utilizzare ed organizzare i dati O 1 Non ha compreso gli argomenti chiesti / le problematiche proposte Ha svolto solo in parte le problematiche richieste/ Ha conoscenze non approfondite, ma limitate/ frammentarie Individua le problematiche richieste, seppure in modo superficiale senza approfondimenti particolari. Utilizza i materiali in modo limitato. 0 4 Affronta le problematiche con discreta padronanza della materia. Utilizza ed organizza i dati adeguatamente E' sicuro nella trattazione del contenuto o delle conoscenze e organizza i dati in modo approfondito e molto pertinente - Coesione e coerenza argomentativa O 1 Non dimostra di saper collegare le conoscenze/ Elaborato disorganico nello svolgimento/ Non è ben collegato e conseguente con le premesse Una parte dell'elaborato è più sviluppata dell'altra. Mancano dei raccordi Sufficientemente organico nelle sue varie parti/coerente 0 4 Dimostra organicità discreta e consequenzialità logica nell applicazione delle conoscenze espresse Svolgimento molto organico e coeso. Applica le conoscenze con sicurezza e molta proprietà logica - Capacità di approfondimento e originalità Non è in grado di rielaborare le conoscenze acquisite/ non approfondisce gli argomenti, non espone punti di vista personali Seppure sporadicamente e con molta incompletezza abbozza un punto di vista personale/ elabora le conoscenze, ma con errori concettuali Affronta ed elabora in modo sufficiente gli argomenti Approfondisce in modo discreto le problematiche affrontate e dimostra giudizio autonomo apprezzabile Dimostra buona/ottima capacità di approfondire gli argomenti rielaborandoli criticamente, con originalità / evidenzia eccellenti abilità 4
PROVA SCRITTA - ECONOMIA AZIENDALE GRIGLIA DI VALUTAZIONE Indicatore e relativo peso I parte (teorica): Inerenza alla completezza delle informazioni richieste, svolgimento logico e organico degli argomenti Peso 25 II parte (pratica obbligatoria): Rispetto dei vincoli stabiliti dalla completezza delle voci di bilancio e coerenza degli importi Peso 40 Livello Descrizione livello Punteggio grezzo corrispond. 0 Nullo/Assente Prestazione nulla 0 5 Buono/ottimo E stata esaminata una minima parte degli aspetti richiesti e la trattazione risulta molto carente e gravemente scorretta 25 Non sono stati esaminati tutti gli aspetti richiesti e la trattazione risulta parziale e spesso scorretta 50 L analisi è adeguatamente articolata e corretta, ma nessun aspetto è stato approfondito 75 Tutti gli aspetti sono stati esaminati e trattati in modo corretto, ma solo alcuni approfonditi 100 Tutti gli aspetti sono stati sviluppati e approfonditi in ogni loro parte in modo corretto e i concetti sono organizzati in modo logico 0 Nullo/assente Prestazione nulla 0 5 Buono/ottimo 125 Non rispetto dei vincoli, incoerenza degli importi, scarsa capacità di applicazione delle conoscenze 40 Non sono stati rispettati tutti i vincoli, alcuni valori sono incoerenti, sono presenti errori gravi che denotano carenze di elaborazione logica Sono stati rispettati i principali vincoli, sono presenti alcune scorrettezze che non compromettono le capacità di rielaborazione delle conoscenze Sono stati rispettati i vincoli, l elaborazione contiene alcune imprecisioni ma nessun errore grave, manca la capacità di rielaborazione delle conoscenze Sono stati rispettati i vincoli, l elaborazione è corretta in ogni sua parte, nessun errore grave, notevoli capacità di rielaborazione delle conoscenze 80 120 160 200 Punteggio grezzo III parte (pratica a scelta tra le proposte): Inerenza alla completezza degli sviluppi richiesti Peso 35 0 Nullo/assente Prestazione nulla 0 Svolgimento non del tutto inerente, lacunoso e con errori gravi 35 Svolgimento non del tutto inerente, frammentario e con qualche errore grave 70 Svolgimento inerente, completo ma non approfondito e con qualche scorrettezza 105 Svolgimento inerente, completo anche se non sempre approfondito e con alcune imprecisioni 140 5 Buono/ottimo Svolgimento inerente, corretto e approfondito 175 PUNTEGGIO GREZZO ASSEGNATO (MINIMO=0 MASSIMO=500) 5 VOTO ASSEGNATO / 15