CANDIDATO CLASSE V SEZ. DATA.. GRIGLIA DI VALUTAZIONE TIPOLOGIA A (Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano) GENERALI (MAX 60 pt) Ideazione, pianificazione efficaci e puntuali nel complesso parzialmente confuse ed del tutto confuse organizzazione del testo efficaci e puntuali efficaci ma sufficientemente impuntuali ed impuntuali puntuali Coesione e coerenza testuale complete adeguate accettabili scarse assenti Ricchezza e padronanza e adeguate accettabili scarse assenti lessicale completa Correttezza grammaticale completa; adeguata (con parziale (con scarsa (con assente; (ortografia, morfologia, imprecisioni e alcuni imprecisioni e alcuni imprecisioni e molti sintassi); uso corretto ed errori non gravi); errori gravi); errori gravi); assente efficace della punteggiatura complessivamente parziale scarso Ampiezza e precisione delle presenti adeguate Sommariamente sufficienti scarse assenti conoscenze e dei riferimenti culturali Espressione di giudizi critici presenti e corrette nel complesso parzialmente scarse assenti e valutazione personale presenti e corrette presenti e/o e/o scorrette parzialmente corrette GENERALE SPECIFICI (MAX 40 pt) Rispetto dei vincoli posti completo adeguato parziale o sommario scarso assente dalla consegna (ad esempio, indicazioni di massima circa la lunghezza del testo se presenti o indicazioni circa la forma parafrasata o sintetica della rielaborazione) Capacità di comprendere il completa adeguata sommaria scarsa assente testo nel senso complessivo e nei suoi snodi tematici e stilistici Puntualità nell analisi completa adeguata sommaria scarsa assente lessicale, sintattica, stilistica e retorica (se richiesta) Interpretazione corretta e nel complesso sommaria scarsa assente articolata del testo SPECIFICA PUNTEGGIO TOTALE NB. Il punteggio specifico in centesimi, derivante dalla somma della parte generale e della parte specifica, va riportato a 20 con opportuna proporzione (divisione per 5 + arrotondamento).
CANDIDATO CLASSE V SEZ. DATA.. GRIGLIA DI VALUTAZIONE TIPOLOGIA B (Analisi e produzione di un testo argomentativo) GENERALI (MAX 60 pt) Ideazione, pianificazione efficaci e nel complesso confuse ed del tutto e organizzazione del puntuali efficaci e puntuali sufficientemente puntuali impuntuali confuse testo ed impuntuali Coesione e coerenza complete adeguate accettabili scarse assenti testuale Ricchezza e padronanza e adeguate scarse assenti lessicale completa accettabili Correttezza completa; adeguata (con parziale (con scarsa (con assente; grammaticale imprecisioni e imprecisioni e imprecisioni e (ortografia, morfologia, alcuni errori non alcuni errori molti errori assente sintassi); uso corretto ed gravi); gravi); gravi); efficace della complessivamente parziale scarso punteggiatura Ampiezza e precisione presenti adeguate scarse assenti delle conoscenze e dei Sommarie,ma sufficienti Espressione di giudizi presenti e nel complesso parzialmente scarse assenti critici e valutazione corrette presenti e corrette presenti e/o e/o scorrette personale parzialmente corrette GENERALE SPECIFICI (MAX 40 pt) Individuazione corretta nel complesso sommariamente scarsa e/o nel scorretta di tesi e argomentazioni complesso presenti nel testo scorretta proposto Capacità di sostenere soddisfacente adeguata sommaria scarsa assente con coerenza un percorso ragionato adoperando connettivi pertinenti Correttezza e presenti nel complesso sommariamente scarse assenti congruenza dei presenti presenti utilizzati per sostenere l argomentazione SPECIFICA PUNTEGGIO TOTALE NB. Il punteggio specifico in centesimi, derivante dalla somma della parte generale e della parte specifica, va riportato a 20 con opportuna proporzione (divisione per 5 + arrotondamento).
CANDIDATO CLASSE V SEZ. DATA.. GRIGLIA DI VALUTAZIONE TIPOLOGIA C (Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità) GENERALI (MAX 60 pt) Ideazione, pianificazione efficaci e nel complesso sufficientemente confuse ed del tutto e organizzazione del puntuali efficaci e puntuali puntuali impuntuali confuse testo ed impuntuali Coesione e coerenza complete adeguate accettabili scarse assenti testuale Ricchezza e padronanza e adeguate scarse assenti lessicale completa accettabili Correttezza completa; adeguata (con parziale (con scarsa (con assente; grammaticale imprecisioni e imprecisioni e imprecisioni e (ortografia, morfologia, alcuni errori non alcuni errori molti errori assente sintassi); uso corretto ed gravi); gravi); gravi); efficace della complessivamente parziale scarso punteggiatura Ampiezza e precisione presenti adeguate Sommaria,ma sufficiente scarse assenti delle conoscenze e dei Espressione di giudizi presenti e nel complesso parzialmente scarse assenti critici e valutazione corrette presenti e corrette presenti e/o e/o scorrette personale parzialmente corrette GENERALE SPECIFICI (MAX 40 pt) Pertinenza del testo completa adeguata parziale,ma accettabile scarsa assente rispetto alla traccia e coerenza nella formulazione del titolo e dell eventuale suddivisione in paragrafi Sviluppo ordinato e nel complesso parziale,ma accettabile scarso assente lineare dell esposizione Correttezza e presenti nel complesso sommariamente scarse assenti articolazione delle presenti presenti conoscenze e dei SPECIFICA PUNTEGGIO TOTALE
Tabella di conversione punteggio/voto PUNTEGGIO VOTO 20 10 18 9 16 8 14 7 12 6 10 5 8 4 6 3 4 2 2 1