ALTERNANZA SCUOLA\LAVORO



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La relazione presenta quanto emerso dalla prima indagine condotta sugli utenti della Biblioteca Isimbardi.

Transcript:

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione Generale ALTERNANZA SCUOLA\LAVORO - Consiglio Regionale della Toscana - Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione Generale ISIS Leonardo da Vinci e Settore Tecnologie Informatiche del Consiglio Regionale della Toscana

classe coinvolta III INFORMATICA 2 allievi: Marzoli Andrea Silveri Leandro

Settore Tecnologie Informatiche Dirigente: Cammelli Carlo Tutor : Caldini Marco

Tutor ( scolastici ed aziendali ) e allievi si sono incontrati più volte per focalizzare obiettivi ed ambito operativo. E stato effettuato un sopralluogo alle aule del consiglio regionale e alla Regia di supporto alla produzione audio / video di tutti gli eventi del consiglio.

Web conferencing open source: DIM DIM OPENMEETINGS

openmeetings Open-Source Web- Conferencing

Il progetto di alternanza si svolge su tre annualità per consentire agli allievi uno sviluppo personale, culturale e professionale secondo i criteri della gradualità e progressività indispensabili alla loro età.

I ANNUALITÀ OBIETTIVI DI BASE

1 essere in grado di avere una visione di insieme del processo di sviluppo dei sistemi sw

2 conoscere l istituzione del Consiglio Regionale della Toscana ed i suoi meccanismi decisionali. Conoscere la legislazione europea nel settore delle telecomunicazioni.

Il 02 \02\2010gli allievi hanno iniziato il percorso accolti in via Cavour 26, ogni martedì pomeriggio dalle 14,30 alle 16,30

Il luogo di lavoro

Cosa è stato fatto Ricerca dei migliori programmi di natura open source per la gestione della videoconferenza. Ricerca di programmi aggiuntivi e ricerca di guide operazionali per l'installazione e la configurazione dei programmi di videoconferenza.

Cosa è stato fatto Sono stati individuati 2 programmi: DIM DIM e Openmeetings. DIM DIM: programma per la gestione di videoconferenza. Richiede l'utilizzo di molti programmi aggiuntivi necessari al funzionamento della piattaforma di videoconferenza.. Limiti di licenze gratuite. Non soddisfa appieno le richieste. Openmeetings: programma multifunzionale per la gestione di videoconferenze. Offre la possibilità di registrare una videoconferenza e di esporre i contenuti di una presentazione. E' un applicativo molto semplice da utilizzare. E' stata scelta la piattaforma openmeetings e installata sia in ambiente Window che Linux.

Il punto di vista degli studenti Gli allievi sono rimasti molto contenti delle attività svolte, del tutor che li ha seguiti nell'attività, nell'aver individuato la metodologia del problem solving per superare le difficoltà incontrate nell'installazione e nel confronto delle due piattaforme. Hanno acquisito elementi sia metodologici che tecnici che: potranno trovare applicazione in ambito scolastico potranno aiutarli a crescere nella loro formazione professionale

Il punto di vista della Scuola L'attività svolta dagli allievi e la frequentazione costante di un ambiente lavorativo molto stimolante li ha resi più sicuri nell' affrontare le normali attività scolastiche. Sono apparsi intellettualmente più vivaci e propositivi.

Il punto di vista del Settore Tecnologie Informatiche I partecipanti hanno avuto una facile integrazione nell ambiente di lavoro, sono stati autonomi nell organizzazione delle attività. Hanno dimostrato molto interesse alla problematica proposta affrontando con impegno confrontandosi su ogni criticità emersa. L esperienza è stata positiva anche da parte dell ufficio Informatica : gli strumenti di videoconferenza potranno essere realmente utilizzati dai dipendenti del consiglio.

Rendiconto I annualità