MATERIA: Informatica PROGRAMMA DIDATTICO 2017/2018

Transcript

1 MATERIA: Informatica PROGRAMMA DIDATTICO 2017/2018 DOCENTI: Prof. Marchesoni Paolo Prof. Monegatti Tiziana Prof. Bazzanella Lucia Prof. Barcia Pietro Prof. Vittadini Chiara Prof. Bortot Francesca Prof. Mancusi Mariarosaria CLASSI: Prime e seconde

2 INFORMATICA (BIENNIO) L insegnamento concorre al termine del percorso triennale a mettere lo studente in grado di utilizzare consapevolmente le tecnologie tenendo presente sia il contesto culturale e sociale nel quale fanno agire e comunicare ed i rischi nel loro utilizzo contribuire creativamente all erogazione di servizi personalizzati tenendo conto delle differenze culturali, dell ambiente di lavoro e della domanda e dei bisogni del consumatore; intervenire nelle diverse fasi e livelli dei processi tipici del settore, per la parte di propria competenza, utilizzando gli strumenti di elaborazione e sviluppo, documentazione e controllo, nel rispetto dei disciplinari previsti e dei livelli di qualità richiesti; avvalersi delle tecnologie e delle tecniche specifiche del settore, rispettando la normativa di riferimento che disciplina i processi lavorativi, con riguardo alla riservatezza, alla sicurezza e alla salute sui luoghi di vita e di lavoro, alla tutela e alla valorizzazione dell ambiente e del territorio; avvalersi delle potenzialità creative delle tecnologie, di servizi e di prodotti innovativi di settore; riconoscere la propria collocazione nell ambito delle strutture organizzative e dei processi lavorativi tipici di settore, cogliendone la specifica identità e deontologia professionale. e nello specifico a: definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del sistema di relazioni COMPETENZE Nel primo biennio l insegnamento mette lo studente in grado di: A) essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate B) avvalersi responsabilmente delle funzioni dei software più comuni per produrre testi e comunicazioni multimediali, calcolare e rappresentare dati, disegnare, catalogare informazioni, cercare informazioni e comunicare in rete Conoscenze essenziali Abilità

3 Architettura del computer Elementi di ergonomia Normative, privacy, diritto d autore Operazioni specifiche di base di alcuni dei programmi applicativi più comuni Software di navigazione e client di posta elettronica Struttura di Internet In particolare nel corso del primo anno verranno svolti i seguenti argomenti: Adottare modalità di risoluzione di semplici problemi pratici attraverso le tecnologie dell informazione e della comunicazione Applicare modalità ergonomiche di utilizzo delle tecnologie dell informazione e della comunicazione Cogliere i limiti e i rischi della tecnologia nella vita quotidiana e nell economia della società Utilizzare gli strumenti dell informatica e delle reti per il proprio studio, la ricerca, la raccolta di materiale e l approfondimento relative alla disciplina in modo appropriato Concetti di base della tecnologia informatica: Sicurezza: decreto legislativo 81/2008 Il computer: concetti generali Dentro il computer (scheda madre, CPU, RAM... ) I sistemi di numerazione La codifica delle informazioni La codifica delle immagini La codifica dei suoni I supporti di memorizzazione Le periferiche di input/output Il software L uso del computer e la gestione dei file: Avvio del computer e impostazioni di base Elementi del desktop Funzioni principali del sistema (esplora risorse, masterizzazione, installazione, guida ) Accessori di Windows File e cartelle La gestione dei file Strumenti di scrittura: Introduzione a Word

4 Creazione di un testo Correzione e modifica di un testo Modifica dell allineamento del testo Impaginazione di un documento Oggetti grafici e immagini Copia e spostamento di un testo Trova e sostituisci Formattazione di un testo Elenchi puntati e numerati Le tabelle Disegno di forme, caselle e linee La lettera commerciale Reti informatiche: Internet e il suo funzionamento Navigazione in rete Le ricerche in internet Nel corso del secondo anno saranno invece trattati i seguenti argomenti: Concetti di base della tecnologia informatica: La formalizzazione dei problemi: gli algoritmi La descrizione degli algoritmi Le reti informatiche Il computer nella vita quotidiana Sicurezza dei dati e diritti d autore L uso del computer e la gestione dei file: La gestione delle stampe Virus e antivirus

5 La compressione dei file Il foglio elettronico: Prime operazioni con Excel Modifica di dati in un foglio di lavoro Calcoli e formule Stampa con parametri corretti Riferimenti assoluti e relativi I grafici Modifica di grafici Le funzioni La funzione logica SE Ordinamento e formattazione dei dati Moduli, ordinamento, totali Ricerche tramite i filtri Uso di Excel per la simulazione Strumenti di presentazione: Introduzione a Powerpoint Creazione di una presentazione Grafici e oggetti in una presentazione Inserimento di animazioni e transizioni in una presentazione Personalizzazione di una presentazione Reti informatiche: La posta elettronica; gestione della posta elettronica Tecnologie utili allo studio Tipologia di attività:

6 Lezione frontale; Esercizi guidati in aula informatica. Valutazione: Verifica teorica scritta; Creazione di file in base alle direttive impartite Controllo periodico degli esercizi svolti e salvati dagli allievi. OBBIETTIVI MINIMI L insegnamento concorre al termine del percorso triennale a mettere lo studente in grado di utilizzare consapevolmente le tecnologie tenendo presente sia il contesto culturale e sociale nel quale fanno agire e comunicare ed i rischi nel loro utilizzo contribuire creativamente all erogazione di servizi personalizzati tenendo conto delle differenze culturali, dell ambiente di lavoro e della domanda e dei bisogni del consumatore; intervenire nelle diverse fasi e livelli dei processi tipici del settore, per la parte di propria competenza, utilizzando gli strumenti di elaborazione e sviluppo, documentazione e controllo, nel rispetto dei disciplinari previsti e dei livelli di qualità richiesti; avvalersi delle tecnologie e delle tecniche specifiche del settore, rispettando la normativa di riferimento che disciplina i processi lavorativi, con riguardo alla riservatezza, alla sicurezza e alla salute sui luoghi di vita e di lavoro, alla tutela e alla valorizzazione dell ambiente e del territorio; avvalersi delle potenzialità creative delle tecnologie, di servizi e di prodotti innovativi di settore; riconoscere la propria collocazione nell ambito delle strutture organizzative e dei processi lavorativi tipici di settore, cogliendone la specifica identità e deontologia professionale. e nello specifico a: definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del sistema di relazioni COMPETENZE Nel primo biennio l insegnamento mette lo studente in grado di: A) essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate B) avvalersi responsabilmente delle funzioni dei software più comuni per produrre testi e comunicazioni multimediali, calcolare e rappresentare dati, disegnare, catalogare informazioni, cercare informazioni e comunicare in rete Conoscenze essenziali Abilità

7 Architettura del computer Elementi di ergonomia Normative, privacy, diritto d autore Operazioni specifiche di base di alcuni dei programmi applicativi più comuni Software di navigazione e client di posta elettronica Struttura di Internet Adottare modalità di risoluzione di semplici problemi pratici attraverso le tecnologie dell informazione e della comunicazione Applicare modalità ergonomiche di utilizzo delle tecnologie dell informazione e della comunicazione Cogliere i limiti e i rischi della tecnologia nella vita quotidiana e nell economia della società Utilizzare gli strumenti dell informatica e delle reti per il proprio studio, la ricerca, la raccolta di materiale e l approfondimento relative alla disciplina in modo appropriato In particolare nel corso del primo anno verranno svolti i seguenti argomenti: Concetti di base della tecnologia informatica: Il computer: concetti generali Dentro il computer (scheda madre, CPU, RAM... ) I sistemi di numerazione La codifica delle informazioni La codifica delle immagini La codifica dei suoni I supporti di memorizzazione Le periferiche di input/output Il software L uso del computer e la gestione dei file: Avvio del computer e impostazioni di base Elementi del desktop Funzioni principali del sistema (esplora risorse, masterizzazione, installazione, guida ) Accessori di Windows File e cartelle La gestione dei file Strumenti di scrittura: Introduzione a Word

8 Creazione di un testo Correzione e modifica di un testo Modifica dell allineamento del testo Impaginazione di un documento Oggetti grafici e immagini Copia e spostamento di un testo Trova e sostituisci Formattazione di un testo Elenchi puntati e numerati Le tabelle Disegno di forme, caselle e linee La lettera commerciale; qualche semplice esempio Il foglio elettronico: Prime operazioni con Excel Modifica di dati in un foglio di lavoro Calcoli e formule semplici Stampa con parametri corretti Reti informatiche: Internet e il suo funzionamento Navigazione in rete Semplici ricerche in internet Nel corso del secondo anno saranno invece trattati i seguenti argomenti: Concetti di base della tecnologia informatica: La formalizzazione dei problemi: gli algoritmi (alcuni esempi semplici) La descrizione degli algoritmi Le reti informatiche

9 Il computer nella vita quotidiana Sicurezza dei dati e diritti d autore L uso del computer e la gestione dei file: La gestione delle stampe Virus e antivirus La compressione dei file Il foglio elettronico: Riferimenti assoluti e relativi I grafici Modifica di grafici Le funzioni La funzione logica SE (senza annidamenti) Ordinamento e formattazione dei dati Moduli, ordinamento, totali Ricerche tramite i filtri Uso di Excel per la simulazione Strumenti di presentazione: Introduzione a Powerpoint Creazione di una semplice presentazione Grafici e oggetti in una presentazione Inserimento di animazioni e transizioni in una presentazione Reti informatiche: La posta elettronica; gestione della posta elettronica Tecnologie utili allo studio

10 Tipologia di attività: Lezione frontale; Esercizi guidati in aula informatica. Valutazione: Verifica teorica scritta; Creazione di file in base alle direttive impartite Controllo periodico degli esercizi svolti e salvati dagli allievi. Prof. Marchesoni Paolo Prof. Monegatti Tiziana Prof. Bazzanella Lucia Prof. Barcia Pietro Prof. Vittadinio Chiara Prof. Bortot Francesca Prof. Mancusi Mariarosaria