SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018
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1 SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018 Corso di Laurea Magistrale in Filologia, Letterature e Storia Insegnamento: Cultura e letteratura in età cristiana Docente: Marcello MARIN S.S.D. dell insegnamento Anno di Corso Crediti L-FIL-LET/06 Secondo 12 (72 ore) Semestre (dal 201 al 201..) I (da settembre a dicembre 2017) Propedeuticità Eventuali prerequisiti ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Articolazione in moduli nessuna Lezioni frontali numero ore: 36 Eventuali Seminari numero ore: 12 Esercitazioni in aula e/o laboratorio numero ore: 24 Visite guidate e/o attività di gruppo assistite Attività professionalizzante (solo per i CdS di Area Medica Conoscenza delle principali lingue che trasmettono i testi cristiani antichi (latina e greca); conoscenza dello sviluppo storico della letteratura cristiana antica; competenza nell analisi storico-letteraria e retorica dei testi antichi. numero ore: // numero ore: // PROGRAMMA DELL INSEGNAMENTO Obiettivi formativi Il corso si propone di approfondire aspetti e problemi dello sviluppo storico dell antica letteratura cristiana attraverso l analisi di testi e nuclei tematici di rilevante interesse: tema
2 specifico è il genere dell autobiografia cristiana, testo di riferimento il primo libro delle Confessioni agostiniane. Risultati di apprendimento attesi Il corso intende fornire le conoscenze utili ad acquisire capacità di analisi e comprensione del testo cristiano antico; a sviluppare attitudine ad approfondire i legami fra tradizione antica e ricezione moderna; a perfezionare metodiche di apprendimento e capacità di formulare giudizi e proposte interpretative. Mediante lo studio della riflessione teorica degli antichi e l analisi di documenti letterari lo studente potrà acquisire adeguata padronanza del linguaggio tecnico e della terminologia specialistica; lo sviluppo di abilità comunicative, orali e scritte, sarà favorito tramite discussioni pubbliche e prove seminariali. Queste avranno anche lo scopo di stimolare la capacità di apprendimento e di verificare la comprensione degli argomenti trattati. Modalità di erogazione Tradizionale Testi consigliati È richiesta, come prerequisito essenziale, la buona conoscenza di un manuale sullo sviluppo storico della letteratura cristiana antica (secoli I-VI), sulle forme di comunicazione in età cristiana, sui principali rappresentanti della letteratura cristiana. Per il primo libro delle Confessioni agostiniane, si utilizzi: Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III), a cura di Jacques Fontaine et alii, Milano 1992 (Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore) o altra edizione, munita di testo latino. Eventuali altri testi antichi o studi moderni saranno indicati/messi a disposizione nel corso delle lezioni. Modalità di verifica L esame si svolgerà in modalità di colloquio orale teso a verificare, con dell apprendimento domande sugli argomenti trattati e/o segnalati, i risultati di apprendimento
3 attesi, la qualità dell esposizione, la padronanza della specifica terminologia, la capacità di formulare giudizi e proposte interpretative. Alla valutazione finale concorrono tre prove scritte, della durata di tre ore ciascuna (in ingresso, in itinere, a conclusione del corso), che mirano ad accertare rispettivamente le competenze di base, le conoscenze acquisite, la capacità di analisi di un testo latino. Si terrà conto del profilo generale del candidato e del percorso di crescita e maturazione sviluppato. Programma dettagliato dell insegnamento Parte generale: Sviluppo storico della letteratura cristiana antica (secoli I-VI). Si consiglia un manuale universitario a scelta. Parte monografica: Il genere autobiografico nella tradizione antica; il libro primo delle Confessioni di Agostino. Jacques Fontaine, Introduzione generale a Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III). Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992, viicxxxiv. Luigi Franco Pizzolato, Il primo libro delle Confessiones di Agostino: ai primordi della confessio, in Le Confessioni di Agostino d Ippona, Libri I-II. Edizioni Augustinus, Palermo 1984, Michele Pellegrino, Le Confessioni di Sant Agostino. Editrice Studium, Roma 1956 (= 1972), Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III), a cura di Jacques Fontaine et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992 (o altra edizione del libro primo, munita di testo latino). ** I non frequentanti aggiungeranno lettura, traduzione e commento della Passio Perpetuae et Felicitatis.
4 Atti e Passioni dei martiri, a cura di A.A.R. Bastiaensen et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1987 (o altra edizione della Passio Perpetuae, munita di testo latino). Argomenti del Corso Il genere autobiografico nella tradizione antica (con analisi di alcune testimonianze); la genesi del progetto in Agostino; conversio e confessio; Agostino e i suoi interlocutori; la distribuzione in tredici libri; critica e riconversione della cultura classica. Lettura, traduzione, commento del libro primo delle Confessioni di Agostino (passi scelti). CFU corrispondenti 4 (quattro) 8 (otto) Bachelor Degree or Master Degree Programme: Academic Year: 2017/2018 Subject title: Christian culture and literature Lecturer: Marcello MARIN Academic year 2017/2018 SSD (scientific area) CFU (Credits) 12 L-FIL-LET/06 Programme year II Academic period September / December 2017 TEACHING ORGANIZATION: Lectures /seminars 48 h. Practical activities 24 h. Other activities Objectives Expected learning results The course aims to study aspects and problems of the historical development of ancient Christian literature by the analysis of the most relevant texts and themes of Christian autobiographical genre, particularly from the first book of Augustine s Confessions. The course will provide the means for the analysis and comprehension of the Christian texts and the relationship between ancient tradition and modern reception. It will improve too the learning strategies and the abilities to propose autonomous interpretations and evaluations. The students will master the technical language and terminology by the investigation of ancient theoretical reflection and the
5 Textbooks Mode of delivery of teaching (traditional, at a distance, e- learning..) Examination method analysis of literary texts. Public discussions and workshop s tests will develop oral and written communicative abilities. The workshop s tests also aim to stimulate the learning skills and to verify the understanding of the subjects explained. A satisfying knowledge of a good early Christian literature textbook is required, particularly about communicative forms and main authors. Jacques Fontaine, Introduzione generale a Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III). Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992, vii-cxxxiv. Luigi Franco Pizzolato, Il primo libro delle Confessiones di Agostino: ai primordi della confessio, in Le Confessioni di Agostino d Ippona, Libri I-II. Edizioni Augustinus, Palermo 1984, Michele Pellegrino, Le Confessioni di Sant Agostino. Editrice Studium, Roma 1956 (= 1972), Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III), a cura di Jacques Fontaine et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992 (or another edition equipped with latin text). Other ancient texts and modern studies will be provided during lectures. ** Non attending students will be requested to read, translate and comment too Passio Perpetuae et Felicitatis. Atti e Passioni dei martiri, a cura di A.A.R. Bastiaensen et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1987 (or another edition of Passio Perpetuae equipped with latin text). Traditional Oral examination. The oral examination aims to verify the learning outcomes, the speaking skill, the technical terminology mastery, the ability to propose evaluations and autonomous
6 interpretations: furthermore three written texts, aimed to verify the basic skills, the knowledge acquired, the capacity to analyse latin texts, will administered during the course and will be object of evaluation. TEACHING PROGRAMME (SUMMARY): General part: The historical development of ancient Christian literature (centuries I-VI). A satisfying knowledge of a good early Christian literature textbook is required, particularly about communicative forms and main authors. Monographic part: The autobiographical genre in the ancient tradition; the first book of Augustine s Confessions. Jacques Fontaine, Introduzione generale a Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III). Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992, viicxxxiv. Luigi Franco Pizzolato, Il primo libro delle Confessiones di Agostino: ai primordi della confessio, in Le Confessioni di Agostino d Ippona, Libri I-II. Edizioni Augustinus, Palermo 1984, Michele Pellegrino, Le Confessioni di Sant Agostino. Editrice Studium, Roma 1956 (= 1972), Sant Agostino, Confessioni, Volume I (Libri I-III), a cura di Jacques Fontaine et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1992 (or another edition equipped with latin text). ** Non attending students will be requested to read, translate and comment too Passio Perpetuae et Felicitatis. Atti e Passioni dei martiri, a cura di A.A.R. Bastiaensen et alii. Fondazione Lorenzo Valla, Arnoldo Mondadori Editore, Milano 1987 (or another edition of Passio Perpetuae equipped with latin text).
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