Atelier di approfondimento. Giochi e giocattoli per i bambini con disabilità. Esercitare il diritto universale a giocare

Transcript

1 + Atelier di approfondimento Giochi e giocattoli per i bambini con disabilità Esercitare il diritto universale a giocare Serenella Besio Marco Carnesecchi Convegno internazionale «Disabilità e Tecnologia» Locarno, aprile 2015

2 + Il gioco è Un istinto naturale: non solo nei bambini, anche in molti animali Una molla per lo sviluppo cognitivo Una molla per lo sviluppo sociale Un diritto per ogni bambino Riconosciuto come un importante area della vita (ICF-CY, UNCRC)

3 + Limitazioni funzionali Difficoltà degli adulti nel decodificare le proposte di gioco del bambino Aspettative ridotte dell adulto Difficoltà crescenti con la crescita del bambino Predominanza di obiettivi e attività riabilitative nella vita dei bambini con disabilità Scarsità di contesti educativi inclusivi Scarsità di materiali accessibili adatti Carenza di specifiche competenze professionali nella formazione dei professionisti di settore

4 + Numerosi studi di eccellenza in diversi Paesi, periodi e settori Eccellenti risultati in settori di nicchia: giochi adattati parchi gioco accessibili robotica sociale assistiva per bambini studi sulla playfulness inquadramenti teorici sperimentazioni cliniche

5 + LUDI Play for Children with Disabilities Trans-Domain COST Action TD Azione presieduta da Serenella Besio Università della Valle d Aosta, Italia 27 Paesi membri Più di 80 ricercatori coinvolti

6 + Le sfide di LUDI diffondere il convincimento che i bambini con limitazioni funzionali sono prima di tutto e sopra a tutto bambini con bisogni naturali e diritti diffondere la consapevolezza sull importanza di dare ai bambini con disabilità l opportunità di giocare mettere il gioco al centro della ricerca multidisciplinare e dell intervento in relazione ai bambini con disabilità assicurare al tema gioco del bambino con disabilità lo statuto di tema scientifico e sociale, di piena visibilità e riconosciuta autorità

7 + Un breve inquadramento teorico

8 + Un incrocio fra tre aree di ricerca danno gioco strumenti, contesti, situazioni e scenari di gioco, metodologie ICF-CY (OMS, 2007)

9 + n 1^ misura: criteri per la scelta di giochi e giocattoli del mercato mainstream n 2^ misura: strumenti e metodologie di adattamento di giocattoli del mercato mainstream, dal low tech all high tech n 3^ misura: giocattoli e robots specificamente sviluppati per bambini con disabilità n Altre misure (che non saranno trattate): Fruibilità e usabilità del giocattolo: pensare il giocattolo per tutti Adattabilità dei giocattoli e dei prodotti ludici

10 + 1^ misura: criteri per la scelta di giochi e giocattoli del mercato mainstream n è uno specifico programma di lekotek (nato in Svezia nel 1963, diffuso in tutta Europa e negli States)

11

12

13 + un altro esempio (Saruggia, 2006)

14 + La Play Pyramid e le Sliding Scales (Kudrowizt & Wallace, 2010)

15 + 2^ misura: strumenti e metodologie di adattamento di giocattoli del mercato mainstream, dal low tech all high tech Sotto forma di Linee Guida o liste di consigli per es. Disabilities/Program%20Planning/Accessibility/ disabl_art_00001_ html

16

17

18 + 2^ misura: strumenti e metodologie di adattamento di giocattoli del mercato mainstream, dal low tech all high tech Sotto forma di Linee Guida o liste di consigli per es. Disabilities/Program%20Planning/Accessibility/ Sotto disabl_art_00001_ html forma soluzioni fai-da-te Premi papa bricoleurs et maman astucieuses

19

20 + 2^ misura: strumenti e metodologie di adattamento di giocattoli del mercato mainstream, dal low tech all high tech Sotto forma di Linee Guida o liste di consigli per es. Disabilities/Program%20Planning/Accessibility/ Sotto disabl_art_00001_ html forma soluzioni fai-da-te Premi papa bricoleurs et maman astucieuses Sotto forma di proposte di ricerca

21 FIPPD, Lugano

22

23 + Proença, Quaresma, Vieira, 2014

24 + 3^ misura: giocattoli e robots specificamente sviluppati per bambini con disabilità

25 + robots

26 + Kaspar Sviluppato da University of Hertfordshire (UK) dal 2005 ad oggi

27 + Obiettivo Favorire lo sviluppo di abilità di interazione sociale e di comunicazione nei bambini affetti da autismo attraverso il gioco

28 + Caratteristiche n Scenari di gioco interattivi che intendono sviluppare competenze di cui i bambini con autismo sono carenti n Il viso di KASPAR è una replica semplificata delle espressioni umane n La testa, gli occhi e le braccia di KASPAR si muovono e possono essere controllate da adulti o dal bambino stesso

29 + IROMEC Sviluppato tra il 2006 al 2009 da un consorzio di ricerca internazionale, tra cui l Università della Valle d Aosta

30 + Obiettivo Creare un robot che permetta a bambini con disabilità fisiche e con autismo di giocare in modo interattivo

31 + Caratteristiche n Un certo numero di scenari di gioco che permettono di interagire con il bambino in modo giocoso e diversificato a seconda delle esigenze n Gli scenari sono organizzati con un grado di difficoltà crescente n Lo schermo rappresenta il viso che reagisce alle azioni del bambino n Iromec è in grado di muoversi all interno di una stanza ed evitare ostacoli

32 + PARO Robot terapeutico sviluppato in Giappone da AIST dal 2001 ad oggi Documentazione fotografica a cura di Patrizia Marti, Università di Siena

33 + Obiettivo Paro ha l obiettivo terapeutico di suscitare risposte emotive e favorire un effetto calmante nella persona che interagisce con il robot. È pensato per bambini ed anche per anziani, pazienti di ospedali e case di cura

34 + Caratteristiche n Paro ha sensori tattili ed è in grado di muovere la coda, aprire e chiudere gli occhi n n Paro risponde anche ai suoni, può imparare un nome Paro può simulare emozioni come la sorpresa, la felicità e la rabbia e riprodurre il suono del cucciolo di foca

35 + Robot giocattolo disponibili sul mercato Progetto Gio-Di Università della Valle d Aosta, in collaborazione con Università degli Studi di Torino, Politecnico di Milano e L abilità onlus

36 Zoomer (Omnibot, Giappone, 2013) v=xxop-qquqm8!

37 Dash and Dot (Makewonder, USA, 2013) v=mlkybxufthq

38 Edison (Microbric, Australia, 2014) v=skmvefyghcs

39 Flying Fish (Tiny Deal, China, 2011)

40 Cubelets (Modular Robotics, USA, 2014)

41 + Altre misure (che non saranno trattate): il punto di vista del designer e dell azienda Fruibilità e usabilità del giocattolo: pensare il giocattolo per tutti Il caso dei parchi gioco accessibili Adattabilità dei giocattoli e dei prodotti ludici Una questione di standardizzazioni

42 + I bambini disabili hanno bisogno di giocare Dare corpo alle loro voci sarà il fondamento naturale della loro inclusione sociale