SCUOLA DELL INFANZIA RELIGIONE

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2 PTOF 2015/2018 CURRICOLO VERTICALE AREA STORICO - GEOGRAFICA Religione - Si accosta alla conoscenza di Dio. SCUOLA DELL INFANZIA RELIGIONE DIO E L UOMO CONOSCENZE - Riconosce il valore e il rispetto per il mondo e le sue creature. ABILITÀ - Esplora con curiosità il mondo riconosciuto come dono di Dio. - Distingue il racconto biblico da quello fantastico. CONOSCENZE - Identifica la figura di Gesù attraverso i racconti biblici. LA BIBBIA E LE FONTI ABILITÀ - Si accosta alla storia della Creazione utilizzando le fonti bibliche. - Assimila la terminologia riguardante i temi religiosi. CONOSCENZE - Conosce la vita di Gesù attraverso le festività cristiane. ABILITÀ - Sa riconoscere i simboli della tradizione Cattolica. IL LINGUAGGIO RELIGIOSO VALORI ETICI E RELIGIOSI - Intuisce nella figura di Gesù il modello di comportamento da imitare. CONOSCENZE - Distingue azioni corrette e non corrette nelle relazioni con il prossimo. ABILITÀ - Mette in pratica le regole di comportamento nelle relazioni con il prossimo. 2

3 PTOF 2015/2018 CURRICOLO VERTICALE AREA STORICO - GEOGRAFICA Religione Le conoscenze e le abilità evidenziate corrispondono agli obiettivi minimi di apprendimento SCUOLA PRIMARIA RELIGIONE DIO E L UOMO Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Conosce Dio creatore e scopre nel mondo i segni di Dio. - Riflettere su Dio creatore e Padre. - Riconoscere l esistenza di un Dio creatore. CONOSCENZE Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - L origine del mondo e - Le parabole e i miracoli. - Origine e sviluppo delle grandi religioni; le dell uomo nel Cristianesimo. prime comunità cristiane. ABILITÀ Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Scopre che per la religione cristiana Dio è creatore e Padre. - Sa che per la religione cristiana Gesù è il Signore che rivela all uomo il volto del Padre e annuncia il Regno di Dio. - Conosce le origini e lo sviluppo del cristianesimo e le altre religioni monoteiste, individuando gli aspetti comuni. LA BIBBIA E LE FONTI Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Distingue le cose create da Dio e quelle costruite dall uomo. - Riconosce la Bibbia come il libro sacro dei Cristiani. - Decodifica i principali significati dell iconografia cristiana. CONOSCENZE Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Il libro della Genesi. - La Bibbia, libro sacro per Ebrei e Cristiani. - I Vangeli sinottici. 3

4 ABILITÀ Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Comprende che Dio creatore ha donato il mondo all uomo. - Comprende attraverso i racconti biblici le origini del mondo. - Comprende le tappe della vita di Gesù nel contesto storico, sociale, politico e religioso del tempo. IL LINGUAGGIO RELIGIOSO Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Riconosce il significato - Individua il significato di gesti e segni liturgici. - Attinge informazioni sulla religione cristiano del Natale. Cattolica anche nella vita dei Santi. CONOSCENZE Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Simboli delle principali - Segni e gesti nella liturgia Cristiano - Cattolica. - Le opere d arte sulla Natività, Passione, festività cristiane. morte e Resurrezione. ABILITÀ Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Individua i segni cristiani in particolare del Natale e della Pasqua. - Saper intendere il senso religioso delle principali festività cristiane come il Natale e la Pasqua. - Riconosce il valore del silenzio come il luogo di incontro con se stessi. VALORI ETICI E RELIGIOSI Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Individua il comportamento di Gesù come insegnamento da perseguire. - Individua il comportamento corretto adatto alla convivenza di classe. - Riconoscere in Gesù gli insegnamenti per condurre una vita migliore. CONOSCENZE Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Le regole del vivere insieme. - L amore verso il prossimo attraverso Gesù. - Le domande di senso e le risposte delle maggiori religioni. ABILITÀ Cl. 1^ Cl. 2^/3^ Cl. 4^/5^ - Sperimenta situazioni di amicizia all interno del gruppo classe. - Riconosce che la vita dei cristiani si fonda sul comandamento dell amore di Dio e del prossimo come insegna Gesù- - Scopre la risposta della Bibbia alle domande di senso dell uomo. 4

5 PTOF 2015/2018 CURRICOLO VERTICALE AREA STORICO - GEOGRAFICA Religione Le conoscenze e le abilità evidenziate corrispondono agli obiettivi minimi di apprendimento - Sa interrogarsi sul trascendente e porsi domande di senso, cogliendo l intreccio tra dimensione religiosa e culturale. - Religioni monoteiste e politeiste; - la persona e l opera di Gesù - la nascita e lo sviluppo della Chiesa - Comprende alcuni fondamenti della fede Ebraico - Cristiana (Rivelazione, Alleanza,Messia, Risurrezione,Regno di Dio, Salvezza) e li confronta con quelle delle altre maggiori religioni. RELIGIONE DIO E L UOMO - Partendo dal contesto in cui vive, sa interagire con persone di religioni differenti sviluppando la capacità di accoglienza, confronto e dialogo. CONOSCENZE - Il Cristianesimo e il pluralismo religioso; - Fede e scienza: la creazione del mondo e dell uomo ABILITÀ - Conosce l identità storica, la predicazione e l opera di Gesù e sa correlarle alla fede cristiana che riconosce in Lui il Salvatore, il Figlio di Dio fatto uomo che invia la Chiesa nel mondo. 5

6 - Individua, a partire dalla Bibbia, le tappe essenziali della storia della Salvezza, della vita e dell insegnamento di Gesù, del Cristianesimo delle origini. LA BIBBIA E LE FONTI - Ricostruisce gli elementi fondamentali della storia della Chiesa li confronta con le vicende della storia civile passata e recente. CONOSCENZE - I libri dell Antico Testamento e del Nuovo Testamento, in particolare i Vangeli e gli Atti degli Apostoli. - Pentateuco - Profetici e Vangeli - Sa distinguere tra Antico Testamento e Nuovo Testamento e sa individuare il contenuto centrale di alcuni testi biblici. - Sa adoperare la Bibbia come documento storico - culturale e apprendere che nella fede della Chiesa è accolta come Parola di Dio. IL LINGUAGGIO RELIGIOSO - Riconosce i linguaggi espressivi della fede (simboli, preghiere, riti) presenti in ambito locale e in Italia. CONOSCENZE Riconosce i linguaggi espressivi della fede presenti in ambito europeo e nel mondo. - Segni e simboli legati al Natale, alla Pasqua e ai Sacramenti. - Segni e simboli del cristianesimoe delle altre religioni e discipline. 6

7 - Comprende il significato principale dei simboli religiosi, delle celebrazioni liturgiche e dei sacramenti della Chiesa. ABILITÀ - Sa individuare gli elementi specifici della preghiera cristiana e sa farne un confronto con quelli di altre religioni. VALORI ETICI E RELIGIOSI - Comprende le implicazioni etiche della fede cristiana e le rende oggetto di riflessione in vista di scelte di vita progettuali e responsabili. - Sa confrontarsi con le complessità della vita dando valore ai propri comportamenti, per relazionarsi correttamente con se stesso, con gli altri, con il mondo che lo circonda. CONOSCENZE - I miracoli e le parabole nei Sinottici. - Il Decalogo,le Beatitudini e tematiche etiche. ABILITÀ - Sa cogliere nelle domande e nelle esperienze dell uomo le tracce di una ricerca religiosa,riconoscendo l originalità della speranza cristiana come risposta ai bisogni dell uomo. - Sa esporre le principali motivazioni che sostengono le scelte etiche dei cattolici rispetto alle relazioni affettive e ai valori della vita,in un contesto di pluralismo culturale e religioso. 7

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