RELIGIONE - CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE

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1 ISTITUTO MARIA CONSOLATRICE SCUOLA PRIMARIA CURRICOLO VERTICALE DI IRC a.s

2 RELIGIONE - CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA L'alunno riflette su Dio Creatore e Padre,sui dati fondamentali della vita di Gesù L'alunno sa che la fede in Cristo accomuna i componenti della comunità cristiana - Osservare con stupore e meraviglia il mondo circostante - Scoprire che per i cristiani e tanti credenti il mondo e la vita sono dono di Dio. - Imparare ad avere rispetto per la natura e l ambiente in cui si vive. - Conoscere l evento della nascita di Gesù e comprenderne il significato cristiano - Cogliere i segni della festa del Natale - Prendere coscienza dell amore che gli altri riversano sulla nostra vita - Maturare sentimenti di rispetto e di amicizia verso gli altri - Riconoscere la Chiesa come famiglia di Dio che ha memoria di Gesù e del suo messaggio - Scoperta dell ambiente in cui i bambini vivono - I segni che richiamano la presenza di Dio Creatore e Padre - I segni cristiani del Natale - L ambiente di vita di Gesù dell infanzia nei suoi aspetti quotidiani, sociali, religiosi - Le persone della comunità cristiana - Gli elementi che compongono la della chiesa

3 RELIGIONE - CLASSE SECONDA SCUOLA PRIMARIA L alunno riconosce che ogni storia ha inizio da Dio L alunno rifletta sulla storia di Gesù raccontata nei vangeli - Comprendere le tappe della crescita - Conoscere il significato biblico della creazione dell uomo - Comprendere che la nascita di Gesù è segno dell amore di Dio per gli uomini - Conoscere la missione, le opere e gli insegnamenti di Gesù - Riconoscere nella preghiera un segno del legame tra Dio e l uomo - Riconoscere il Padre Nostro come modello di ogni preghiera cristiana - Riconoscere che Gesù con la sua morte e resurrezione dona tutto se stesso, ci riconcilia con Dio e ci salva - I miracoli e le parabole di Gesù - La nascita di Gesù, secondo i vangeli - Gli apostoli - -Il padre Nostro - Altre preghiere del cristianesimo - Gli eventi principali della Settimana santa - Spiegare che la resurrezione è il passaggio dalla morte alla vita - Maria madre della Chiesa

4 RELIGIONE - CLASSE TERZA SCUOLA PRIMARIA L alunno riflette sull origine del mondo e dell umanità Narrata nel libro del Bibbia L alunno rifletta sulla storia di Gesù raccontata nei vangeli - Interrogarsi sull origine del mondo e sul senso dell esistenza - Conoscere le tappe fondamentali della storia della salvezza - Conoscere Gesù il Salvatore, le sue parole e opere - Saper cogliere nella Pasqua di Cristo l evento centrale della storia della salvezza - Conoscere le origini e le caratteristiche delle prime comunità cristiane - L origine del mondo secondo le - diverse culture - La storia della salvezza del Popolo ebraico - I dieci comandamenti - La nascita di Gesù compimento della salvezza - La preghiera nelle altre religioni - La resurrezione e la nascita delle prime comunità cristiane - Le feste nel cristianesimo

5 RELIGIONE - CLASSE QUARTA SCUOLA PRIMARIA L alunno collega i principali contenuti dell insegnamento di Gesù alla tradizione dell ambiente in cui vive L alunno rifletta sulla storia di Gesù cogliendo le implicazioni di valore nell esperienza personale e famigliare - Conoscere le figure degli evangelisti - Conoscere l ambiente geografico, culturale e religioso del tempo in cui visse Gesù - Comprendere che la venuta del Messia si realizza, per i cristiani, con la venuta di Gesù - Comprendere attraverso le parabole di Gesù, il suo messaggio di Salvezza e di amore - Comprendere il dono totale di Gesù nel suo mistero pasquale - La Palestina ai tempi di Gesù - Gli Evangelisti - Struttura dei Vangeli - Le Parabole - I Miracoli di Gesù - Nascita, morte e resurrezione di Gesù

6 RELIGIONE - CLASSE QUINTA SCUOLA PRIMARIA L alunno Riconosce l importanza della diffusione del messaggio evangelico anche per mezzo del linguaggio artistico L alunno riflette sulle implicazioni etiche della fede cristiana sulle scelte di vita personali e impara a dare valore ai propri comportamenti per una relazione più armoniosa nella società - Conoscere gli elementi principali di continuità tra Gesù Cristo e la Chiesa - Saper riconoscere i segni della presenza religiosa nelle culture - Riconoscere come la fede cristiana è stata ed è fonte d ispirazione per numerosi artisti - Conoscere le verità principali espresse nel Credo - Cogliere nella vita e negli insegnamenti di Gesù proposte di scelte responsabili per un personale progetto di vita - Scoprire l importanza del movimento ecumenico - Scoprire l opera dei missionari che diffondono il vangelo - La pentecoste e le prime comunità cristiane - Il credo apostolico - San Paolo e san Pietro - Caratteristiche principali delle grandi religioni monoteiste - Rappresentazioni della vita di Gesù nell arte - Le beatitudini come modello di vita - La storia della Chiesa: gli scismi e le Chiese cristiane: caratteristiche generali - L ecumenismo - La figura di Santi e Beati del nostro tempo ( a scelta)

R E L I G I O N E C A T T O L I C A C L A S S E 1 ^

R E L I G I O N E C A T T O L I C A C L A S S E 1 ^ R E L I G I O N E C A T T O L I C A C L A S S E 1 ^ OBIETTIVI FORMATIVI Osservare e scoprire nel mondo i segni di una presenza divina. Riconoscere l importanza delle ricorrenze religiose nella vita degli

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