Repertorio Regionale delle Qualificazioni della Basilicata. Dati identificativi della qualificazione. Riferimenti professionali minimi

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1 Repertorio Regionale delle Qualificazioni della Basilicata Dati identificativi della qualificazione Denominazione Tecnico di cava Riferimenti professionali minimi Denominazione del profilo professionale Descrizione del profilo professionale Processo/i di lavoro Tecnico di cava Il tecnico di cava svolge l attività di pianificazione e controllo costante dei processi di lavoro in cava definendone fabbisogni, fasi e tempi e programmando e l'utilizzo e la manutenzione di impianti, macchine e strumenti necessari. Si occupa di coordinare e supervisionare tutte le attività di cava, verificando il rispetto delle disposizioni contenute nel piano di cava. Il tecnico di cava provvede, inoltre, al controllo delle emissioni di polveri in atmosfera ed alla organizzazione delle operazioni di smaltimento degli scarti di lavorazione. Lavora come dipendente presso imprese che si occupano di coltivazione di cave. Coltivazione di cave Taglio, lavorazione e finitura di materiali lapidei Area Economico-Professionale Estrazione gas, petrolio, carbone, minerali e lavorazione pietre Referenziazione ATECO Estrazione di antracite e litantrace Estrazione di lignite Estrazione di minerali metalliferi ferrosi Estrazione di minerali di uranio e di torio Estrazione di altri minerali metalliferi non ferrosi Estrazione di ghiaia, sabbia; estrazione di argille e caolino Estrazione di pomice e di altri minerali nca Attività di supporto all'estrazione di pietre ornamentali, da costruzione, da ge Altre attività di supporto all'estrazione Codice univoco ISTAT CP Tecnici di produzione in miniere e cave Elenco e descrizione delle Unità di Competenza di riferimento 13_CTR - Controllo sull applicazione delle procedure di sicurezza sui luoghi di lavoro 19_EST - Gestione delle polveri e degli scarti di lavorazione di cava 23_EST - Implementazione e coordinamento delle attività di cava 34_EST - Programmazione dei processi di lavoro in cava 13_CTR-Controllo sull applicazione delle procedure di sicurezza sui luoghi di lavoro le operazioni di controllo sull applicazione delle procedure di sicurezza sui luoghi di lavoro prescrizioni in materia di sicurezza costantemente rispettate; salute e sicurezza dei lavoratori tutelate adempimento delle prescrizioni in materia di sicurezza sul lavoro 1

2 applicare le modalità di informazione previste in caso di rilevazione di deficienze dei mezzi di lavoro e dei dispositivi di protezione individuale nonché di inosservanze nell'utilizzo di tali mezzi controllare che solo i lavoratori con adeguate istruzioni accedano alle zone che li espongono ad un rischio grave e specifico controllare l'applicazione delle prescrizioni di sicurezza da parte dei lavoratori nello svolgimento delle attività lavorative eseguire le indicazioni impartite ai fini dell effettiva applicazione delle prescrizioni di sicurezza gestire le situazioni di pericolo e applicare le prescrizioni di emergenza e di primo soccorso segnalare le eventuali cause che rendono difficoltose o inapplicabili le norme e le misure previste dai documenti di sicurezza dati e statistiche su incidenti, infortuni e infortuni mancati legislazione sulla salute e sicurezza sui luoghi di lavoro e importanza dell applicazione delle norme di sicurezza natura dei rischi e misure preventive e protettive principali rischi connessi allo svolgimento di specifiche mansioni principali soggetti coinvolti nella gestione della sicurezza sui luoghi di lavoro, relativi obblighi e responsabilità procedure di emergenza e primo soccorso tecniche di comunicazione e sensibilizzazione uso dei dispositivi di protezione individuali e rischi da cui proteggono Tecnici della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro Tecnici della sicurezza degli impianti Tecnici della sicurezza sul lavoro 19_EST-Gestione delle polveri e degli scarti di lavorazione di cava le operazioni di gestione delle polveri e degli scarti di lavorazione di cava disposizioni per il controllo delle emissioni e per la gestione dei rifiuti in cava correttamente implementate corretta applicazione di tecniche per il controllo delle emissioni di polveri in atmosfera applicare tecniche e procedure per il controllo delle emissioni di polveri in atmosfera eseguire le operazioni di registrazione e archiviazione dei dati di lettura degli strumenti per il controllo delle emissioni di polveri in atmosfera organizzare le operazioni di raccolta e deposito temporaneo di rifiuti non di estrazione (oli usati, batterie ed accumulatori usati, ecc.) organizzare le operazioni di smaltimento degli scarti di estrazione e lavorazione di materiali lapidei elementi di logistica normativa regionale, nazionale e comunitaria di settore principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in 2

3 materia di sicurezza procedure di registrazione e archiviazione di dati procedure e tecniche per il controllo delle emissioni di polveri in atmosfera sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche) Tecnici di produzione in miniere e cave Tecnici minerari 23_EST-Implementazione e coordinamento delle attività di cava le operazioni di implementazione e supervisione delle attività di cava attività di cava adeguatamente coordinate e supervisionate lettura e corretta interpretazione di un piano di coltivazione di cava; corretta applicazione di tecniche di pianificazione temporale curare il coordinamento operativo del personale in cava dare attuazione alle disposizioni contenute nei piani di coltivazione di cava disporre e verificare l'impiego delle attrezzature di misurazione di sostanze nocive o potenzialmente esplosive impiegare gli strumenti di misurazione degli spazi per l'individuazione delle aree in cui intervenire leggere ed interpretare i piani di coltivazione di cava pianificare l'utilizzo delle macchine e degli strumenti di lavoro predisporre e coordinare le operazioni di delimitazione delle aree di pericolo supervisionare e controllare lo svolgimento delle operazioni di lavoro in cava verificare il rispetto del progetto durante l'avanzamento dei lavori caratteristiche e funzionamento di macchine e strumenti caratteristiche geotecniche e morfologiche del terreno (omogeneità, compattezza, alternanza stratigrafica, pendenza, ecc.) elementi di logistica nozioni di base di geometria e disegno tecnico nozioni di base di meccanica ed elettronica nozioni di base di mineralogia principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche) tecniche di pianificazione temporale delle attività terminologia tecnica meccanica Ingegneri minerari Tecnici di produzione in miniere e cave Tecnici minerari 34_EST-Programmazione dei processi di lavoro in cava le operazioni di programmazione dei processi di lavoro in cava processi di lavoro in cava analizzati e pianificati in modo efficiente ed efficace 3

4 lettura e corretta interpretazione di un piano di coltivazione di cava; corretta predisposizione di piani di lavoro in cava applicare tecniche di ottimizzazione dei tempi e delle giacenze di prodotti definire fasi e tempi delle lavorazioni definire il fabbisogno di risorse strumentali e umane elaborare piani di approvvigionamento dei materiali e di stoccaggio di materiali e prodotti individuare i fornitori e curare gli aspetti tecnici dei contratti di fornitura predisporre e comunicare piani di lavoro supervisionare le operazioni di manutenzione internalizzata di macchinari e strumenti caratteristiche e funzionamento di macchine e attrezzi per le lavorazioni di cava principi comuni e aspetti applicativi della legislazione vigente in materia di sicurezza regole e prescrizioni relative allo svolgimento in sicurezza delle attività di cava sicurezza sul lavoro: regole e modalità di comportamento (generali e specifiche) struttura e linguaggi degli elaborati progettuali tecniche e principali strumenti di pianificazione delle risorse tecniche e principali strumenti di pianificazione temporale (gantt) e modelli reticolari (pert, cpm, ecc.) tecniche per la definizione di piani di approvvigionamento Tecnici di produzione in miniere e cave Tecnici minerari Standard minimi per la progettazione e l erogazione di percorsi formativi (contesto formalizzato di apprendimento) Tipologia di utenza: Giovani (18-25 anni) che hanno assolto o sono prosciolti dal diritto dovere Requisiti di ingresso Aver assolto o essere stati prosciolti dal diritto dovere alla formazione Durata complessiva minima del percorso 600 Percentuale minima di stage su durata complessiva 30% Percentuale massima di formazione a distanza (FaD) su durata complessiva 20% Percentuale minima della formazione su competenze di base / key competence 15% Indicazioni relative ai contenuti attinenti le key competence Competenza digitale 4

5 Ulteriori Indicazioni Laddove l'attività comporta un uso costante di strumenti informatici e telematici, è importante sviluppare competenze digitali adeguate a permettere un costante aggiornamento delle competenze possedute e l'eventuale sviluppo di ulteriori competenze (vedi Competenza digitale - Competenze sociali e civiche Completano la dimensione professionale della qualificazione le competenze generalmente connesse con lo svolgimento di ruoli ed attività all'interno della più ampia dimensione sociale e civica del contesto di riferimento (vedi Competenze sociali e civiche - Raccomandazione 962/2006) Comunicazione in lingua straniera qualificazione assume particolare rilevanza lo sviluppo delle abilità inerenti la comunicazione sia scritta che orale in almeno un'altra lingua, oltre quella madre, per il riconoscimento/individuazione dei bisogni della clientela, per il trasferimento di informazioni e contenuti, per l'orientamento alla scelta dei servizi/prodotti. Sono parimenti importanti le abilità connesse alla mediazione e comprensione interculturale (vedi Comunicazione in lingua straniera -, secondo gli standard definiti nel Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) sull'uso del Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue e la promozione del plurilinguismo Imparare ad imparare E fondamentale che l'esperienza di apprendimento comprenda anche la capacità di riflettere sulle proprie modalità di apprendimento e di elaborare modelli nuovi a seconda dei contesti, dei contenuti e degli strumenti a disposizione per apprendere (vedi Imparare ad imparare - Senso di iniziativa e imprenditorialità qualificazione assume particolare rilevanza lo sviluppo delle abilità di pianificare e di gestire progetti in maniera proattiva per raggiungere obiettivi, di lavorare sia individualmente sia in collaborazione all'interno di gruppi, di identificare i propri punti di forza e i propri punti deboli e di soppesare e assumersi rischi all'occorrenza (vedi Senso di iniziativa e imprenditorialità - Si suggerisce di focalizzare l eventuale quota di FAD prevalentemente su conoscenze relative a: - aspetti normativi; - elementi di logistica; - elementi di meccanica; - elementi di mineralogia; - elementi di elettronica; - lingua straniera. Tipologia di utenza: Adulti (oltre 25 anni) con esperienze lavorative già maturate che devono essere riconvertite e/o adattate ad altri contesti Requisiti di ingresso Aver maturato precedenti esperienze lavorative (almeno per un totale di due anni) anche in settori diversi da quelli di riferimento Durata complessiva minima del percorso 600 5

6 Percentuale minima di stage su durata complessiva 40% Percentuale massima di formazione a distanza (FaD) su durata complessiva 20% Percentuale minima della formazione su competenze di base / key competence 10% Indicazioni relative ai contenuti attinenti le key competence Ulteriori Indicazioni Competenza digitale Laddove l'attività comporta un uso costante di strumenti informatici e telematici, è importante sviluppare competenze digitali adeguate a permettere un costante aggiornamento delle competenze possedute e l'eventuale sviluppo di ulteriori competenze (vedi Competenza digitale - Competenze sociali e civiche Completano la dimensione professionale della qualificazione le competenze generalmente connesse con lo svolgimento di ruoli ed attività all'interno della più ampia dimensione sociale e civica del contesto di riferimento (vedi Competenze sociali e civiche - Raccomandazione 962/2006) Comunicazione in lingua straniera qualificazione assume particolare rilevanza lo sviluppo delle abilità inerenti la comunicazione sia scritta che orale in almeno un'altra lingua, oltre quella madre, per il riconoscimento/individuazione dei bisogni della clientela, per il trasferimento di informazioni e contenuti, per l'orientamento alla scelta dei servizi/prodotti. Sono parimenti importanti le abilità connesse alla mediazione e comprensione interculturale (vedi Comunicazione in lingua straniera -, secondo gli standard definiti nel Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) sull'uso del Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue e la promozione del plurilinguismo Imparare ad imparare E fondamentale che l'esperienza di apprendimento comprenda anche la capacità di riflettere sulle proprie modalità di apprendimento e di elaborare modelli nuovi a seconda dei contesti, dei contenuti e degli strumenti a disposizione per apprendere (vedi Imparare ad imparare - Senso di iniziativa e imprenditorialità qualificazione assume particolare rilevanza lo sviluppo delle abilità di pianificare e di gestire progetti in maniera proattiva per raggiungere obiettivi, di lavorare sia individualmente sia in collaborazione all'interno di gruppi, di identificare i propri punti di forza e i propri punti deboli e di soppesare e assumersi rischi all'occorrenza (vedi Senso di iniziativa e imprenditorialità - Si suggerisce di focalizzare l eventuale quota di FAD prevalentemente su conoscenze relative a: - aspetti normativi; - elementi di logistica; - elementi di meccanica; - elementi di mineralogia; - elementi di elettronica; - lingua straniera. 6

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