SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO:

Transcript

1 ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico Moderno Liceo Scientifico Piazza IV Novembre SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine) Telefono n Fax n udis01200e@istruzione.it sito: C.F RELAZIONE FINALE docente : Cecilia Mucchino classe : II AAFM disciplina / materia: IRC ANNO SCOLASTICO 2012/13

2 1) SITUAZIONE FINALE DELLA CLASSE La classe si presenta divisa in due atteggiamenti che a volte hanno rappresentato un ostacolo al regolare svolgimento delle lezioni: l uno di attenzione e potenziale partecipazione, l altro infantile e distratto. Rimane comunque positivo l atteggiamento complessivo nei confronti della materia e soddisfacente la condotta. 2) FASCE DI RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE Valutazione situazione finale della classe Livello 4 Livello 3 Livello 2 Livello 1 Descrizione per gruppi di livello Allievi che hanno raggiunto tutti gli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera autonoma e sicura tutte le competenze Allievi che hanno raggiunto la maggior parte degli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera corretta le competenze Allievi che hanno raggiunto solo per gli aspetti essenziali gli obiettivi programmati e/o esercitano con qualche incertezza o solo in situazioni sperimentate le competenze Allievi che non hanno raggiunto gli obiettivi programmati e/o non sanno esercitare le competenze n. 8 n. 7 3) UNITA DI APPRENDIMENTO SVOLTE Vedi programma consuntivo. 4) VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI Gli alunni sono stati valutati secondo i criteri indicati nel Piano di Lavoro e nelle tabelle delle UA. L accertamento delle competenze maturate è avvenuto in forma orale, mediante l osservazione dell attenzione, interesse, partecipazione e interazione propositiva al dialogo educativo. 5) RAPPORTI CON LE FAMIGLIE I colloqui settimanali non sono stati molto frequentati ma si sono rivelati utili al fine di condividere la conoscenza degli allievi. Sono stati più frequentati i due colloqui pomeridiani. 09/06/2013 Prof. Cecilia Mucchino

3 I.S.I.S. S. DANIELE DEL FRIULI PROGRAMMA CONSUNTIVO DI I.R.C. PROF.SSA CECILIA MUCCHINO CLASSE II A AFM CONTENUTI DISCIPLINARI - Sacro e profano nelle culture arcaiche e nella cultura contemporanea; lo spazio, il tempo, i gesti, le persone, i riti. - Politeismo e monoteismo. Il cammino spirituale del popolo ebraico; la scelta del monoteismo. - Magia e superstizione a confronto con la religione. - Pasqua ebraica e Pasqua cristiana. I fatti della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo (con la testimonianza dei Vangeli). - La religione degli altri. Origine, contenuto, sviluppo e diffusione di una delle grandi religioni. San Daniele del Friuli, 06/06/2013 Gli allievi L insegnante Cecilia Mucchino

4 ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico Moderno Liceo Scientifico Piazza IV Novembre SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine) Telefono n Fax n udis01200e@istruzione.it sito: C.F RELAZIONE FINALE docente : Cecilia Mucchino classe : II ALS disciplina / materia: IRC ANNO SCOLASTICO 2012/13

5 1) SITUAZIONE FINALE DELLA CLASSE La classe ha dimostrato interesse per le tematiche svolte, un soddisfacente livello di partecipazione attiva e un comportamento positivo, anche se non in maniera omogenea. Buono il livello d integrazione all interno della classe. 2) FASCE DI RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE Valutazione situazione finale della classe Livello 4 Livello 3 Livello 2 Livello 1 Descrizione per gruppi di livello Allievi che hanno raggiunto tutti gli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera autonoma e sicura tutte le competenze Allievi che hanno raggiunto la maggior parte degli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera corretta le competenze Allievi che hanno raggiunto solo per gli aspetti essenziali gli obiettivi programmati e/o esercitano con qualche incertezza o solo in situazioni sperimentate le competenze Allievi che non hanno raggiunto gli obiettivi programmati e/o non sanno esercitare le competenze n. 9 n. 4 3) UNITA DI APPRENDIMENTO SVOLTE Vedi programma consuntivo. 4) VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI Gli alunni sono stati valutati secondo i criteri indicati nel Piano di Lavoro e nelle tabelle delle UA. L accertamento delle competenze maturate è avvenuto in forma orale, mediante l osservazione dell attenzione, interesse, partecipazione e interazione propositiva al dialogo educativo. 5) RAPPORTI CON LE FAMIGLIE I colloqui settimanali non sono stati molto frequentati ma si sono rivelati utili al fine di condividere la conoscenza degli allievi. Sono stati più frequentati i due colloqui pomeridiani. 09/06/2013 Prof. Cecilia Mucchino

6 I.S.I.S. S. DANIELE DEL FRIULI PROGRAMMA CONSUNTIVO DI I.R.C. PROF.SSA CECILIA MUCCHINO CLASSE II ALS CONTENUTI DISCIPLINARI - Sacro e profano nelle culture arcaiche e nella cultura contemporanea; lo spazio, il tempo, i gesti, le persone, i riti. - Politeismo e monoteismo. Il cammino spirituale del popolo ebraico; la scelta del monoteismo. - Magia e superstizione a confronto con la religione. - Pasqua ebraica e Pasqua cristiana. I fatti della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo (con la testimonianza dei Vangeli). - La religione degli altri. Origine, contenuto, sviluppo e diffusione di una delle grandi religioni. San Daniele del Friuli, 06/06/2013 Gli allievi L insegnante Cecilia Mucchino

7 ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico Moderno Liceo Scientifico Piazza IV Novembre SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine) Telefono n Fax n udis01200e@istruzione.it sito: C.F RELAZIONE FINALE docente : Cecilia Mucchino classe : II BAFM disciplina / materia: IRC ANNO SCOLASTICO 2012/13

8 1) SITUAZIONE FINALE DELLA CLASSE La classe ha dimostrato interesse per le tematiche svolte, un soddisfacente livello di partecipazione attiva, e un comportamento positivo, anche se non omogeneo. Buono il livello d integrazione all interno della classe. 2) FASCE DI RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE Valutazione situazione finale della classe Livello 4 Livello 3 Livello 2 Livello 1 Descrizione per gruppi di livello Allievi che hanno raggiunto tutti gli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera autonoma e sicura tutte le competenze Allievi che hanno raggiunto la maggior parte degli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera corretta le competenze Allievi che hanno raggiunto solo per gli aspetti essenziali gli obiettivi programmati e/o esercitano con qualche incertezza o solo in situazioni sperimentate le competenze Allievi che non hanno raggiunto gli obiettivi programmati e/o non sanno esercitare le competenze n. 9 n. 4 3) UNITA DI APPRENDIMENTO SVOLTE Vedi programma consuntivo. 4) VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI Gli alunni sono stati valutati secondo i criteri indicati nel Piano di Lavoro e nelle tabelle delle UA. L accertamento delle competenze maturate è avvenuto in forma orale, mediante l osservazione dell attenzione, interesse, partecipazione e interazione propositiva al dialogo educativo. 5) RAPPORTI CON LE FAMIGLIE I colloqui settimanali non sono stati molto frequentati ma si sono rivelati utili al fine di condividere la conoscenza degli allievi. Sono stati più frequentati i due colloqui pomeridiani. 09/06/2013 Prof. Cecilia Mucchino

9 I.S.I.S. S. DANIELE DEL FRIULI PROGRAMMA CONSUNTIVO DI I.R.C. PROF.SSA CECILIA MUCCHINO CLASSE II B AFM CONTENUTI DISCIPLINARI - Sacro e profano nelle culture arcaiche e nella cultura contemporanea; lo spazio, il tempo, i gesti, le persone, i riti. - Politeismo e monoteismo. Il cammino spirituale del popolo ebraico; la scelta del monoteismo. - Magia e superstizione a confronto con la religione. - Pasqua ebraica e Pasqua cristiana. I fatti della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo (con la testimonianza dei Vangeli). - La religione degli altri. Origine, contenuto, sviluppo e diffusione di una delle grandi religioni. San Daniele del Friuli, 06/06/2013 Gli allievi L insegnante Cecilia Mucchino

10 ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico Moderno Liceo Scientifico Piazza IV Novembre SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine) Telefono n Fax n udis01200e@istruzione.it sito: C.F RELAZIONE FINALE docente : Cecilia Mucchino classe : II BLS disciplina / materia: IRC ANNO SCOLASTICO 2012/13

11 1) SITUAZIONE FINALE DELLA CLASSE La classe si presenta divisa in due atteggiamenti, che a volte hanno rappresentato un ostacolo al regolare svolgimento della lezione. Alcuni allievi sono potenzialmente partecipi ma distratti dall atteggiamento infantile del resto della classe. Rimane comunque positivo l atteggiamento complessivo nei confronti della materia. 2) FASCE DI RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE Valutazione situazione finale della classe Livello 4 Livello 3 Livello 2 Livello 1 Descrizione per gruppi di livello Allievi che hanno raggiunto tutti gli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera autonoma e sicura tutte le competenze Allievi che hanno raggiunto la maggior parte degli obiettivi programmati e/o esercitano in maniera corretta le competenze Allievi che hanno raggiunto solo per gli aspetti essenziali gli obiettivi programmati e/o esercitano con qualche incertezza o solo in situazioni sperimentate le competenze Allievi che non hanno raggiunto gli obiettivi programmati e/o non sanno esercitare le competenze n. 8 n. 7 3) UNITA DI APPRENDIMENTO SVOLTE Vedi programma consuntivo. 4) VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI Gli alunni sono stati valutati secondo i criteri indicati nel Piano di Lavoro e nelle tabelle delle UA. L accertamento delle competenze maturate è avvenuto in forma orale, mediante l osservazione dell attenzione, interesse, partecipazione e interazione propositiva al dialogo educativo. 5) RAPPORTI CON LE FAMIGLIE I colloqui settimanali non sono stati molto frequentati ma si sono rivelati utili al fine di condividere la conoscenza degli allievi. Sono stati più frequentati i due colloqui pomeridiani. 09/06/2013 Prof. Cecilia Mucchino

12 I.S.I.S. S. DANIELE DEL FRIULI PROGRAMMA CONSUNTIVO DI I.R.C. PROF.SSA CECILIA MUCCHINO CLASSE II BLS CONTENUTI DISCIPLINARI - Sacro e profano nelle culture arcaiche e nella cultura contemporanea; lo spazio, il tempo, i gesti, le persone, i riti. - Politeismo e monoteismo. Il cammino spirituale del popolo ebraico; la scelta del monoteismo. - Magia e superstizione a confronto con la religione. - Pasqua ebraica e Pasqua cristiana. I fatti della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo (con la testimonianza dei Vangeli). - La religione degli altri. Origine, contenuto, sviluppo e diffusione di una delle grandi religioni. San Daniele del Friuli, 06/06/2013 Gli allievi L insegnante Cecilia Mucchino

13 I.S.I.S. S. DANIELE DEL FRIULI PROGRAMMA CONSUNTIVO DI I.R.C. PROF.SSA CECILIA MUCCHINO CLASSE II LM CONTENUTI DISCIPLINARI - Sacro e profano nelle culture arcaiche e nella cultura contemporanea; lo spazio, il tempo, i gesti, le persone, i riti. - Politeismo e monoteismo. Il cammino spirituale del popolo ebraico; la scelta del monoteismo. - Magia e superstizione a confronto con la religione. - Pasqua ebraica e Pasqua cristiana. I fatti della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo (con la testimonianza dei Vangeli). - La religione degli altri. Origine, contenuto, sviluppo e diffusione di una delle grandi religioni. San Daniele del Friuli, 06/06/2013 Gli allievi L insegnante Cecilia Mucchino