PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2018/2019

Transcript

1 PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2018/2019 CONTENUTI DISCIPLINARI (Esplicita anche se ci sono state significative variazioni rispetto alla programmazione preventiva) I contenuti disciplinari non hanno subito sostanziali variazioni rispetto alla programmazione preventiva. Unica variazione: non è stata trattata la comparazione dei diversi apparati tra animali e piante. Si è preferito dare maggiore rilevanza agli aspetti dell anatomia e fisiologia umana, anche nell ottica dell educazione alla salute. 1. Le biomolecole negli organismi - Principali elementi e composti presenti nel corpo degli organismi - La molecola d acqua: struttura, legami a idrogeno e proprietà dell acqua - I Gruppi funzionali - Struttura chimica, classificazione e funzioni delle molecole biologiche: Carboidrati, Lipidi, Proteine, acidi nucleici 2. Le cellule - Caratteristiche dei viventi e cellula come unità fondamentale della vita - Caratteristiche e dimensioni dei diversi tipi di cellule - La struttura della membrana plasmatica - Le caratteristiche delle cellule procariotiche - Gli organuli delle cellule eucariotiche animali e vegetali 3. Forma e funzione degli organismi Relazione tra morfologia e funzione negli organismi I livelli di organizzazione inferiori a quello di organismo: Apparati, Organi e Tessuti 4. L alimentazione - Le trasformazioni del cibo nel corpo dei viventi - Il sistema digerente degli esseri umani: anatomia e funzioni - L alimentazione umana: le classi di composti presenti negli alimenti 5. Gli scambi gassosi - Il ruolo dell ossigeno nel metabolismo cellulare - Il sistema respiratorio umano - Il meccanismo della ventilazione polmonare - Il trasporto dell ossigeno nel sangue - I danni causati dal fumo 6. Il trasporto e le difese immunitarie - L anatomia del sistema cardiovascolare umano: il cuore e i vasi sanguigni - La composizione del sangue - La difesa dell'organismo: il sistema immunitario 7. I sensi e la trasmissione degli impulsi nervosi - Il ruolo del sistema nervoso nella risposta agli stimoli provenienti dall ambiente esterno - I neuroni: struttura e funzioni - La trasmissione degli impulsi nervosi e i neurotrasmettitori - Il sistema nervoso centrale e periferico negli esseri umani - L occhio e la percezione visiva (colori, profondità, movimenti oculari) 8. La riproduzione- Argomento affrontato ma non valutato - Differenze tra riproduzione sessuata e asessuata - Le caratteristiche dell apparato riproduttore maschile e femminile umano - La fecondazione, lo sviluppo dell embrione, la gestazione e il parto Programma consuntivo e Relazione finale Pag. 1 / 5 Data: 24/05/19

2 Programma consuntivo e Relazione finale Pag. 2 / 5 Data: 24/05/19

3 MATERIALI E SUSSIDI DIDATTICI Libro di testo: Silvia Saraceni Giorgio Strumia. Biologia, seconda edizione (2015) Appunti Schede Programma consuntivo e Relazione finale Pag. 3 / 5 Data: 24/05/19

4 OBIETTIVI DIDATTICI CONOSCENZE: Le molecole della vita (cenni di chimica organica) L acqua Il concetto di vivente La cellula: struttura Elementi di anatomia e fisiologia Umana ABILITA : Sapere effettuare connessioni logiche, riconoscere o stabilire relazioni, classificare Saper formulare ipotesi in base ai dati forniti Rilevare, descrivere, rappresentare, spiegare le caratteristiche fondamentali degli esseri viventi ai diversi livelli: molecolare, cellulare, organismico Comunicare in modo efficace attraverso forme di espressione orale, scritta e grafica. Spiegare ed usare autonomamente il lessico specifico della Biologia. cercare informazioni utilizzando mezzi informatici e tradizionali; comprendere dati e informazioni provenienti da articoli che trattano temi di attualità Utilizzare le conoscenze relative alla anatomia e fisiologia per sviluppare una adeguata educazione alla salute applicare le conoscenze acquisite a situazioni della vita reale, anche per porsi in modo critico e consapevole di fronte ai problemi di attualità di carattere scientifico della società moderna MATERIALI E STRUMENTI UTILIZZATI Libri di testo * Appunti * Multimedia * Altro Altri testi Cd/dvd E-learning Dispense * Blog Materiali on-line MODALITA DI LAVORO MODALITA DI LAVORO E DI VERIFICA (Indica con una X le voci che interessano) NUMERO E VERIFICHE EFFETTUATE N I Quad N II Quad Discussione guidata Interrogazioni lunghe 1 1 Lavoro di gruppo X Interrogazioni brevi Lezione frontale X Griglia di osservazione Lezione partecipata X Prove di laboratorio Metodo induttivo X Componimenti Ricerche in rete Quesiti a risposte aperte Problem solving X Quesiti scelta multipla Simulazioni X Quesiti vero/falso Prove formative Quesiti completamento Visione di Cd/Dvd/Film Analisi di siti Quesiti correlazione Relazioni Progetti interdisciplinari X Esercizi Applicazioni scritto/grafiche Applicazioni pratiche Verifica scritta 1 1 Recupero primo quadrimestre (presentazione power point) 1 Programma consuntivo e Relazione finale Pag. 4 / 5 Data: 24/05/19

5 VALUTAZIONE (Indica con una X le voci di cui si è tenuto conto nella valutazione) Conoscenze acquisite (sapere) Competenze acquisite (saper essere) Abilità acquisite (saper fare) Progressi compiuti Impegno Interesse /Partecipazione all attività didattica Metodo di studio Puntualità nelle consegne INTERVENTI AL FINE DI RENDERE EFFICACE IL PROCESSO DI VALUTAZIONE (Indica con una X le voci che interessano e/o integra le voci mancanti) Sono stati comunicati agli studenti le ragioni del successo / insuccesso della prestazione Sono stati spiegati agli studenti gli errori Le verifiche periodiche sono state supportate sempre da giudizi analitici Sportello EVENTUALE ATTIVITA DI RECUPERO (Indica con una X le voci che interessano) In itinere (indicare le modalità): Sospensione attività didattica abituale inizio II Quadrim. Studio assistito (indicare le modalità): Presentato alla classe in data _31/5/19 Studenti Insegnante/i Programma consuntivo e Relazione finale Pag. 5 / 5 Data: 24/05/19