PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2018/19
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- Camilla Blasi
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1 PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2018/19 CONTENUTI DISCIPLINARI (Esplicita anche se ci sono state significative variazioni rispetto alla programmazione preventiva) 1. Metodologia della progettazione: metodologia della progettazione; sviluppo e proposta del concept; terminologia tecnica. La brand identity Progettazione brand: regole basilari 2. Il colore: valori percettivi e valori psicologici del colore; Sintesi additiva e sottrattiva caratteristiche del colore: tonalità, saturazione, luminosità; metodi colore (CMYK e RGB). 3. Composizione e il font: l font: classificazione e le sue caratteristiche; concetti fondamentali della composizione e dell impaginazione: simmetrica e asimmetrica; esercitazione sul font; gerarchia visiva; struttura della gabbia e della griglia in InDesign; aspetti storici e tecnici del depliant 4. Packaging e labels : Principi del packaging design: Funzione del packaging Packaging e marketing Tipologie e materiali (imballaggi primari, secondari e terziari) I materiali Le informazioni obbligatorie progettazione e realizzazione del packaging primario e secondario di un succo (BioBis); spiegazione delle labels; spiegazione del target, posizionamento, tono e dei competitors (copy brief); realizzazione del copy brief; progettazione e realizzazione delle etichette, logo per etichetta di birra artigianale; spiegazione e sviluppo del concept. Programma consuntivo Pag. 1 / 5 Data: 30/05/19
2 5. Storia del graphic design e del manifesto: storia del graphic design e origini del manifesto pubblicitario Cheret Lautrec Cappiello i diversi stili grafici: Futurismo: Marinetti, Depero Calligrammi Costruttivismo: El Lissitzky, Aleksandr Rodčenko, Ma Huber Franco Grignani 6. La carta: Evoluzione e storia dei supporti di stampa e della carta Aspetti merceologici: materie prime e elementi della carta. Fabbricazione della carta Varie tipologie di carta Formati della carta (UNI) e rettangolo aureo 7. Il libro: anatomia del libro; le varie tipologie di confezione del libro (punto metallico, brossura e cartonata); progettazione e realizzazione di un libro il cui tema è monografia d autore. 8. Comunicazione: Comunicazione pubblicitaria pubblicità commerciale pubblicità non commerciale Il piano integrato della comunicazione Copy Brief Copy Strategy Promotion strategy Advertising offline: Comunicazione above the line Comunicazione below the line Advertising online: Il consumatore postmoderno Le forme della web adversiting Le nuove frontiere della comunicazione pubblicitaria: Il marketing emozionale, esperienziale, non convenzionale e la guerrilla marketing Esercitazioni 1. Progetto promozione esposizione di una mostra a tema o di un evento culturale-espositivo progettazione e realizzazione: a. card ( mm) Programma consuntivo Pag. 2 / 5 Data: 30/05/19
3 b. pieghevole c. mockup 2. Manifesto pubblicitario per promozione evento musicale 3. Progettazione e impaginazione opuscolo (copertina e pagine interne) su una monografia d autore 4. Progettazione immagine e packaging succhi di frutta BioBis a. marchio e logo b. packaging primario c. packaging secondario d. stand promotion (espositore) 5. Progettazione e realizzazione etichetta (label) di birra artigianale a. etichetta b. mockup NOTA: non è stata svolta nessuna attività multidisciplinare. MATERIALI E SUSSIDI DIDATTICI Materiali estrapolati da testi diversi: Dispense autoprodotte. Materiale web. Estratti di Gli strumenti del grafico, clitt. Gli occhi del grafico, clitt. Tecnologie dei processi di produzione, clitt. Progettazione grafica, clitt. Programma consuntivo Pag. 3 / 5 Data: 30/05/19
4 OBIETTIVI DIDATTICI La disciplina linguaggio della grafica, dal punto di vista teorico pone l obiettivo di fornire ai discenti gli strumenti per riuscire a riconoscere i diversi stili grafici, i principali graphic designers, le diverse tipologie di comunicazione e le differenti influenze provenienti da diversi ambiti. La parte pratica, invece, pone l accento sulla scelta e l uso dei principali applicativi, sulle fasi della metodologia della progettazione di differenti layout grafici per varie tipologie di prodotti: cartacei e web. MATERIALI E STRUMENTI UTILIZZATI Libri di testo Appunti Multimedia Altro Altri testi Cd/dvd E-learning Dispense Blog Materiali on-line MODALITA DI LAVORO MODALITA DI LAVORO E DI VERIFICA (Indica con una X le voci che interessano) NUMERO E VERIFICHE EFFETTUATE N I Quad N II Quad Discussione guidata Interrogazioni lunghe Lavoro di gruppo Interrogazioni brevi Lezione frontale Griglia di osservazione Lezione partecipata Prove di laboratorio Metodo induttivo Componimenti Ricerche in rete Quesiti a risposte aperte 1 2 Problem solving Quesiti scelta multipla Simulazioni Quesiti vero/falso Prove formative Quesiti completamento Visione di Cd/Dvd/Film Quesiti correlazione Analisi di siti Relazioni Progetti interdisciplinari Esercizi 2 3 Altro ( specificare) Applicazioni scritto/grafiche Applicazioni pratiche Altro ( specificare) VALUTAZIONE (Indica con una X le voci di cui si è tenuto conto nella valutazione) Conoscenze acquisite (sapere) Competenze acquisite (saper essere) Abilità acquisite (saper fare) Progressi compiuti Impegno Interesse /Partecipazione all attività didattica Metodo di studio Puntualità nelle consegne Programma consuntivo Pag. 4 / 5 Data: 30/05/19
5 Altro (specificare) INTERVENTI AL FINE DI RENDERE EFFICACE IL PROCESSO DI VALUTAZIONE (Indica con una X le voci che interessano e/o integra le voci mancanti) Sono stati comunicati agli studenti le ragioni del successo / insuccesso della prestazione Sono stati spiegati agli studenti gli errori Le verifiche periodiche sono state supportate sempre da giudizi analitici Altro ( specificare ) Sportello EVENTUALE ATTIVITÀ DI RECUPERO (Indica con una X le voci che interessano) In itinere ( indicare le modalità ): Sospensione attività didattica abituale inizio II Quadrim. Studio assistito ( indicare le modalità ): Altro (specificare) Presentato alla classe in data 30/05/2019 Studenti Insegnante/i Maria Alessia Scaglione Antonio Costantini Programma consuntivo Pag. 5 / 5 Data: 30/05/19
CONTENUTI DISCIPLINARI (Esplicita anche se ci sono state significative variazioni rispetto alla programmazione preventiva)
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