Metodologia di animazione, di gruppo e di comunità

Transcript

1 Metodologia di animazione, di gruppo e di comunità Maria Cinque

2 Mi presento Appello e presentazioni: Da dove venite Cosa fate/avete fatto Personaggio storico preferito / personaggio dei cartoni preferito Un vostro punto di forza

3 Esercizio 1

4 Icebreaking Le tecniche di ice breaking sono particolari tecniche usate in situazioni di gruppo in un primo momento iniziale. Il fine è di creare un clima di maggior rilassatezza e conoscenza all interno del gruppo. Uno scopo dell ice breaking è stimolare inizialmente la creatività del gruppo

5 Tecniche di ice breaking Chiedere ai partecipanti di disporsi in ordine alfabetico o numerico. Disporsi in ordine alfabetico significa disporsi secondo l ordine dei nomi, mentre chiedere ai partecipanti di disporsi in ordine numerico significa chiedere di disporsi a seconda della data di nascita. questa tecnica è utilizzata per conoscersi all'interno del gruppo

6 Tecniche di ice breaking Bloccato: In questa tecnica si fa immaginare ai partecipanti di essere bloccati su in isola. Il compito è di elencare 5 cose (o più cose a seconda della numerosità del gruppo) che il team porterebbe sull isola. Si agisce facendo scrivere ai partecipanti su una lavagna a fogli le cose che porterebbero i singoli partecipanti, e stimolare ognuno a motivare tale scelta. Con questa tecnica si possono conoscere i valori dei presenti e lo stile per affrontare i problemi.

7 Obiettivi del corso Assumere criteri e punti di vista suggeriti dalla recente ricerca educativa riguardo all insegnamento e all apprendimento collaborativo. Conoscere le teorie e i diversi metodi di apprendimento collaborativo. Chiarire e definire i concetti di gruppo, di comunità, di gruppo professionale e di comunità che apprende. Conoscere le differenti fasi di sviluppo e le principali caratteristiche di un gruppo e di una comunità.

8 Contenuti Teorie sull apprendimento collaborativo La struttura di un gruppo e di una comunità Il lavoro di gruppo Il Cooperative Learning La comunità che apprende Principi di animazione culturale Giochi e role playing per la formazione e la conduzione dei gruppi Problem solving e attività di apprendimento esperienziale

9 Testi di riferimento N. Rosati, Imparare in modo cooperativo, Multidea, Roma Un libro a scelta tra: Cinque, M., Melfi, M., Petagine, A., A misura di uomo e di donna. Soft skills al maschile e al femminile, Orthotes, Salerno, Cinque, M., L animantore digitale, Tangram, Trento, 2017 (in corso di stampa). Dispense su tecniche di animazione, giochi e attività per l apprendimento esperienziale.

10 Esami Esame orale con esemplificazioni pratiche in applicazione delle teorie studiate All esame i candidati dovranno anche portare un breve progetto di attività di gruppo da realizzare in un asilo nido, in una comunità di recupero per le tossicodipendenze, in una comunità di anziani ecc. Esonero per i FREQUENTANTI

11 Orario Mercoledì Aula Tincani - Via Borgo S. Angelo, 13 (Traspontina) Giovedì Aula 24 - Piazza delle Vaschette, 101

12 La bocca della verità

13 Riflettiamo sui seguenti argomenti Cosa vi aspettate? Quali argomenti vi interesserebbe trattare? Quali competenze vorreste acquisire? Che tipo di esercizi/training?

14 Gli svantaggi del brainstorming

15 Doom Loop

16 Uno o due parlano gli altri si addormentano

17

18 Brainwriting 6-3-5

19 Brainwriting NOMI Quali argomenti vi interesserebbe trattare? Quali competenze vorreste acquisire? Che tipo di esercizi/training? Maria c c c

20 Create un tag cloud con i risultati