MODULO PRESENTAZIONE PROGETTI / LABORATORI. 1. SINTESI tipologia progetto - Selezionare 1 sola tipologia, A, B o C e le risorse necessarie-

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Donata Gasparini
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ISTITUTO COMPRENSIVO Guido GOZZANO Via Le Maire 24 10086 RIVAROLO CANAVESE C.F. 92517730013 e-mail TOIC8AC00D@istruzione.it Sede di Via Le Maire Tel.

SINTESI tipologia progetto - Selezionare 1 sola tipologia, A, B o C e le risorse necessarie- Indicare solo se il progetto corrisponde alla tipologia descritta no fondi per il personale* / esperti

1 ISTITUTO COMPRENSIVO Guido GOZZANO Via Le Maire RIVAROLO CANAVESE C.F Sede di Via Le Maire Tel. 0124/ MODULO PRESENTAZIONE PROGETTI / LABORATORI Presentato nell Anno Scolastico 2016/2017 Da attuare nell Anno Scolastico 2016/17 1. SINTESI tipologia progetto - Selezionare 1 sola tipologia, A, B o C e le risorse necessarie- Indicare solo se il progetto corrisponde alla tipologia descritta no fondi per il personale* / esperti esterni ** A LABORATORIO CURRICOLARE -in orario scolastico degli alunni- (*in orario di servizio) (** no costi) fondi per materiali/strutture sì (se necessari) Indicare solo se il progetto corrisponde alla tipologia descritta fondi per il personale* esperti esterni sì B / PROGETTO CURRICOLARE -in orario scolastico degli alunni- (* fuori orario di servizio) sì (se necessari) Indicare solo se il progetto corrisponde alla tipologia descritta C fondi per materiali / strutture fondi per il personale* esperti esterni sì PROGETTO EXTRACURRICOLARE - fuori orario scolastico degli alunni- (* fuori orario di servizio) Denominazione progetto Indicare titolo FAREDANZA Responsabile progetto Indicare il responsabile del progetto -a- Docente: CARESIO CINZIA -b- Figura strumentale di riferimento: AREA 3 BENESSERE DEGLI ALUNNI sì (se necessari) fondi per materiali/strutture

2 1.3 Utenza interessata Indicare la ricaduta nelle diverse voci di interesse Settore: Analisi/descrizione della/e classe/i del/i gruppo/i: Bicocca Peter Pan Argentera Vesignano Feletto Rivarolo Argentera Bosconero Feletto Rivarolo Bosconero TERZE TERZE 145

3 INFANZIA Bicocca Peter Pan Argentera Vesignano Feletto SCUOLA PRIMARIA Rivarolo Argentera Bosconero Feletto SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO Rivarolo Bosconero Ipotesi del modello attuativo dell iniziativa Il progetto fa parte di un'iniziativa più ampia che intende valorizzare la danza come arte che permette di sviluppare doti espressive e atletiche e si inserisce nell'ambito delle Olimpiadi della danza per la scuola della Città di Torino edizione. Il progetto propone una collaborazione tra la scuola e l'associazione FareDanza, tramite il Centro Revolution Project di Leinì, che metterà a

4 disposizione il coreografo per la preparazione del saggio finale che si terrà nel mese di aprile al Palaruffini di Torino. La preparazione della coreografia consiste in 10 lezioni di un'ora ciascuna che si svolgeranno nella palestra della propria sede Obiettivi / Contenuti Descrivere gli: obiettivi misurabili che si intendono perseguire; i destinatari a cui ci si rivolge; i contenuti; le finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni. -a- Finalità - obiettivi contenuti: - valorizzare la danza come arte che permette di sviluppare la creatività e l'espressività personale; - esperire nuovi linguaggi corporei; - permettere agli alunni di mettersi in gioco e arricchire la creatività e la loro personalità. Contenuti: elementi di hip hop e break dance. -b- Metodologia: Elementi di hip hop e break dance, controllo motorio, potenziamento, mobilità e allungamento muscolare, memorizzazione di movimenti singoli per poi arrivare alla coreografia finale. -c- Rapporti enti esterni: Revolution Dance Project di Leinì Durata Descrivere dettagliatamente l arco temporale nel quale il progetto si attua. -a- Periodo: da / a Gennaio 2017 per 10 incontri -b- Pianificazione oraria e docenza: Cadenza settimanale descrizione temporale / orario martedì/mercoledì/giovedì Cadenza alternata descrizione temporale / orario Cadenza mensile descrizione temporale / orario Valutazione / Autovalutazione -a- Valutazione alunni - modalità /chi fa cosa?: Docente di Scienze Motorie -b- Autovalutazione di Istituto/Monitoraggio del progetto: Somministrazione questionari di gradimento _ tipo di coordinamento [chi coordina e con chi / come] Alunni Famiglie Docenti interni CHI? Docenti di Scienze Motorie della classe Esperti esterni Personale ATA Altri CHI? CHI?

5 1.8 - Risorse umane Indicare i profili di riferimento dei docenti, dei non docenti e dei collaboratori esterni che si prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. -a- Esperto esterno: chi? / titoli / ruoli Coreografo del centro Revolution Dance Project di Leinì -b- Docenti responsabili: chi? / titoli / ruoli Docenti di Scienze Motorie -c- Personale ATA: chi? / titoli / ruoli 1.9 Beni e servizi / Costi 1) Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione: -a- in dotazione - spazi / attrezzature / materiali: dove / Palestre -b- da reperire - spazi / attrezzature / materiali: dove - da chi - come quando 2) Costi: compilazione in riferimento al punto 1. -a- Personale ATA: Collaboratori Scolastici n. figure quota oraria n. ore Tot. Personale Segreteria n. figure quota oraria n. ore Tot. -b- Docenti: Attività di non insegnamento n. figure quota oraria n. ore Tot. Attività di insegnamento n. figure quota oraria n. ore Tot. -c- Materiali / Attrezzature: Altro 1) Indicare le risorse finanziarie / finanziamenti: -a- GIÀ IN DOTAZIONE: da parte di chi / quanto -b- DA RICHIEDERE: a chi / quanto 1.10 Allegati Indicare in ordine numerico i documenti allegati al progetto

6 Data 7/11/16 IL RESPONSABILE DEL PROGETTO Prof.ssa Cinzia Caresio

7 PARTE RISERVATA AGLI UFFICI - VALIDAZIONE - APPROVAZIONE COLLEGIO DOCENTI SI' NO Del - APPROVAZIONE CONSIGLIO DI ISTITUTO SI' NO Del RICHIESTA FONDI INOLTRATA AGLI EE.LL. / MIUR / ALTRI SOGGETTI [A CHI?] [QUANTO?] [QUANDO?] RICHIESTA FONDI F.I.S. : [QUANTO?] [QUANDO?] - INSERIMENTO NEL POF / PTOF SI' NO Il ESITI DELLA RICHIESTA FINANZIAMENTO FONDI EE.LL. FONDI F.I.S. PERSONALE INTERNO Fare clic qui per immett Fare clic qui per immett PERSONALE ESTERNO Fare clic qui per immett / MATERIALI / STRUTTURE Fare clic qui per immett Fare clic qui per immett Totale impegnato Fare clic qui per immett Fare clic qui per immet BANDO / ENTE FONDI Per PERSONALE INTERNO Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Per PERSONALE ESTERNO Fare clic qui per immett Fare clic qui per im MATERIALI / STRUTTURE Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Eventuale finanziamento unitario - non suddiviso - Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Totale ricevuto n. soggetti Fare clic qui Fare clic qui per im DONATORI / CHI? FONDI Per PERSONALE INTERNO Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Per PERSONALE ESTERNO Fare clic qui per immett Fare clic qui per im MATERIALI / STRUTTURE Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Eventuale finanziamento unitario (non suddiviso per categorie) Fare clic qui per immett Fare clic qui per im Totale ricevuto n. donatori Fare clic qui Fare clic qui per im

8 - INFORMATIVA PROCEDURALE AL RESPONSABILE AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO: avvenuta in data - INCARICATO che ha seguito la pratica / procedura d ufficio - VISTO AUTORIZZATIVO DEL D.S. DATA FIRMA

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