Il caso PORTA MEDITERRANEO Municipio X di Roma Capitale

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1 Il caso PORTA MEDITERRANEO Municipio X di Roma Capitale 1 Progetto Isfol «Dal cercare al creare lavoro» ROBERTA PISTAGNI Gruppo di ricerca «Indagini sulla domanda e offerta di formazione» r.pistagni@isfol.it

2 A. COSA E PORTA MEDITERRANEO B. CHE C ENTRA CON IL SISTEMA DELLA FORMAZIONE C. COME FUNZIONA 2

3 A. COSA E Porta Mediterraneo (PM) 1 PM nasce dal progetto ISFOL Dal cercare al creare lavoro, una sorta di PROGETTO-OMBRELLO che ha l obiettivo generale di creare condizioni di nuova e migliore occupazione nei diversi Municipi di Roma Capitale, valorizzando le risorse esistenti. Il progetto viene contestualizzato in modo differente in ciascun municipio, producendo risultati diversi. A oggi i municipi aderenti sono il X e l XI. Nel Municipio X la sperimentazione è iniziata a settembre 2014 e ha prodotto Porta Mediterraneo, una rete di innovazione sociale che favorisce: la collaborazione tra organizzazioni e tra persone; lo scambio di informazioni su opportunità di sviluppo e finanziamento; la conoscenza di buone pratiche; la ricerca di talenti nascosti di tutte le età, focalizzandosi sulle passioni e sull autentico saper fare; la raccolta dal basso di informazioni utili ai decisori per ridefinire le politiche del lavoro e della formazione. 3

4 A. COSA E 2 E una META-RETE si propone di mettere a sistema ciò che già esiste e di valorizzarlo. Non è una rete ulteriore alle altre, si propone piuttosto di fare da collante e da catalizzatore. E una RETE DOMANDA mira a far emergere e a qualificare la domanda di formazione e di lavoro del territorio che altrimenti rimarrebbe latente o parzialmente espressa. Non è una rete-offerta, come la maggior parte delle reti. Piuttosto prepara il territorio e i suoi abitanti a fruire delle reti-offerta. 4

5 B. COSA C ENTRA PM CON IL SISTEMA DELLA FORMAZIONE In Italia domanda e offerta di formazione e di lavoro non si incontrano (mismatch). L offerta formativa è programmata dall alto ed è spesso scollegata dalla domanda. Il nostro è quindi un sistema capovolto. Dovrebbe essere la domanda a determinare il tipo e il livello dell offerta. Ma come? Bisogna prima far emergere e qualificare la DOMANDA Porta Mediterraneo si propone appunto come modello di promozione della domanda territoriale. 5

6 C. COME FUNZIONA 1 Sono stati adottati princìpi e requisiti della COMUNITA di PRATICA di Etienne Wenger INIZIATIVA COMUNE Identità, significato, priorità condivise REPERTORIO CONDIVISO Riti, routine, artefatti, strumenti IMPEGNO ALLA RECIPROCITÀ Diversità, leadership, fiducia 6

7 C. COME FUNZIONA 2 Il funzionamento di una COMUNITA di PRATICA 7

8 Il ciclo della conoscenza in Porta Mediterraneo La comunità si costruisce attraverso una mappatura delle competenze territoriali (individuali e organizzative), il coinvolgimento dei partecipanti in iniziative comuni e la diffusione della conoscenza. La conoscenza viene diffusa attraverso il sito «Porta Mediterraneo» e l omonima pagina Facebook, che ospitano anche i due questionari per la mappatura. La piattaforma Moodle serve ai più attivi per lavorare a distanza, comunicare e raccogliere i prodotti che via via si realizzano. Come nel ciclo dell acqua, la conoscenza viene raccolta dalla popolazione per essere ridistribuita in modo organizzato 8

9 competenze e idee ORGANIZZAZIONI competenze e idee INDIVIDUI Il ciclo della conoscenza in Porta Mediterraneo competenze e idee INDIVIDUI competenze e idee ORGANIZZAZIONI COMUNITA DI PRATICA PORTA MEDITERRANEO 9 ARTEFATTI ORGANIZZATI AZIONE E SVILUPPO TERRITORIALE

10 questionario Google Drive ORGANIZZAZIONI Gli Strumenti per realizzare il ciclo della conoscenza REPORT INDIVIDUI REPORT ORGANIZZAZIONI PIATTAFORMA MOODLE PORTA MEDITERRANEO MUNICIPIO X SITO AZIONE E SVILUPPO TERRITORIALE questionario Google Drive INDIVIDUI 10

11 Strumenti approntati e prossima iniziativa comune manifesto simbolo IDENTITA moodle facebook questionari sito ARTEFATTI Festival pasoliniano (autunno prossimo) INIZIATIVA COMUNE 11