PROGRAMMAZIONE INIZIALE

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1 MATERIA: TTIM - TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE ANNO SCOLASTICO: INSEGNANTE: SILVANO COGLIANDRO PROGRAMMAZIONE INIZIALE CLASSE: 5A SETTORE: INDUSTRIA E ARTIGIANATO INDIRIZZO: MAT - MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina): Al fine di fornire alla figura dell installatore-manutentore le attese doti di cultura e conoscenza tecnica di settore e trasversale nonché le relative competenze applicative, la disciplina dovrà far conseguire allo studente la capacità di: Padroneggiare l'uso di strumenti tecnologici con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di lavoro e alla tutela dell ambiente e del territorio. Saper individuare i problemi attinenti al proprio ambito di competenza per impegnarsi nella loro soluzione collaborando efficacemente con gli altri Saper utilizzare strategie orientate al risultato, al lavoro per obiettivi e alla necessità di assumere responsabilità nel rispetto dell'etica e della deontologia professionale Saper utilizzare le tecnologie specifiche del settore e sapersi orientare nella normativa di riferimento Saper effettuare diagnosi di guasti riguardanti sistemi complessi di varia tipologia. Saper redigere documenti di collaudo e certificazione di sistemi e impianti Saper approntare piani di manutenzione ed essere in grado di preventivare i costi dei relativi interventi METODOLOGIA (metodi e strategie usate per proporre la materia): Lezione frontale; lezione partecipata; lavoro individuale; lavoro collettivo; lavoro di gruppo; scoperta guidata; insegnamento per problemi. Particolare rilevanza assumerà l utilizzo di tecniche di insegnamento che si avvalgono di strumenti multimediali (presentazioni Powerpoint e Prezi, Padlet, Tes Teach, visione filmati, ricerca di materiale tecnico online, software dedicati al disegno assistito, ecc.)! 1 di 8!

2 VALUTAZIONE (criteri stabiliti in sede di CdC e nei dipartimenti disciplinari): Le verifiche saranno sia orali che scritte. Le verifiche scritte saranno in numero adeguato allo sviluppo delle unità, tenendo conto anche di eventuali verifiche di recupero. A questo proposito, verranno intraprese in itinere le eventuali azioni di recupero curricolare che si rendessero necessarie. Si valuterà la preparazione degli alunni attraverso colloqui, questionari a risposta aperta breve, domande a risposta multipla, completamento, vero/falso ecc. Sarà data particolare importanza alla capacità espressiva e alla capacità di utilizzo di un linguaggio appropriato e l impiego della terminologia tecnica corretta. Le verifiche sommative saranno possibilmente orientate alla valutazione delle competenze e consisteranno nella risoluzione di problemi reali che un tecnico installatore-manutentore potrebbe dover affrontare nel corso della propria attività lavorativa. Saranno inoltre effettuate verifiche di tipologia open book che permetteranno di valutare, tra l altro, le competenze acquisite dall alunno relativamente alla capacità di ricercare in autonomia la soluzione dei problemi proposti attraverso la libera consultazione della documentazione messa a disposizione. Particolare rilevanza assumerà infine l azione di correzione delle verifiche con gli studenti. LIBRI DI TESTO (e altri sussidi didattici anche consigliati): Verrà messa a disposizione degli studenti, inserendola nella apposita sezione del registro elettronico, la documentazione utilizzata durante lo svolgimento delle lezioni. PREREQUISITI (conoscenze e abilità da possedere): Conoscenza dei fondamentali componenti facenti parte di sistemi e impianti industriali di varia natura e delle tecniche di installazione e sostituzione dei medesimi. Capacità di comprendere il linguaggio scientifico, di utilizzare le corrette unità di misura, saper interpretare e comprendere le informazioni fornite da disegni, schemi, schede tecniche e manualistica in generale. Dato il preminente ruolo giocato dal possesso di detti prerequisiti, qualora in itinere venissero riscontrate carenze particolarmente rilevanti in tal senso, si renderà necessario colmare tali lacune pregresse dedicando un adeguato periodo di tempo che sarà inevitabilmente sottratto alla tempistica curricolare programmata. SEQUENZA PROGRAMMA (dalla pagina successiva)! 2 di 8!

3 Titolo: APPLICAZIONE DEI METODI DI MANUTENZIONE Periodo: primo quadrimestre Criteri di classificazione delle varie tipologie manutentive. Conoscenza delle tecniche e procedure operative di manutenzione di apparati e impianti. Valutare le tipologie di manutenzione tradizionali e innovative applicabili in relazione alle caratteristiche di un determinato sistema o impianto. Definire le corrette metodologie di intervento manutentivo applicabili in sicurezza ad un determinato sistema o impianto. Metodi tradizionali: manutenzione a guasto, preventiva, programmata, autonoma, migliorativa. Applicazioni manutentive di sistemi meccanici, elettrici, elettronici, termoidraulici, pneumatici, idraulici Metodi innovativi: manutenzione assistita e sensorizzata Ingegneria della manutenzione Si prevede di impiegare un ammontare di 80 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati. Filmati didattici relativi ad interventi manutentivi di sistemi e impianti. Attività laboratoriali di officina volte a simulare la manutenzione programmata e a guasto di una macchina. Attività laboratoriali su PC di disegno meccanico ed elettrico assistito da software dedicati..! 3 di 8!

4 Titolo: TELEMANUTENZIONE E TELEASSISTENZA Periodo: primo quadrimestre Conoscenza delle caratteristiche strutturali di un telesistema e le sue applicazioni Individuare la funzione degli elementi che costituiscono un telesistema Descrivere esempi applicativi di manutenzione e di teleassistenza Telemanutenzione: telesorveglianza ambientale, telecontrollo di impianti remoti Teleassistenza: applicazioni e caratteristiche Si prevede di impiegare un ammontare di 10 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati.! 4 di 8!

5 Titolo: METODICHE DI RICERCA E DIAGNOSTICA DEI GUASTI Periodo: primo e secondo quadrimestre Conoscenza delle tecniche diagnostiche manutentive applicabili a sistemi e impianti industriali Conoscenza delle metodologie di controllo e dei campi applicativi dei principali strumenti diagnostici. Saper ricercare correttamente ed in modo mirato la causa di guasti e malfunzionamenti di sistemi e impianti industriali. Individuare gli strumenti adeguati per la verifica dell integrità di componenti, riconoscendone i limiti applicativi e le tecniche di impiego. Riconoscere gli scopi e le differenze fra le modalità operative delle diverse tecniche di controllo delle vibrazioni nei macchinari. Essere in grado di interpretare i risultati forniti dagli strumenti. Metodiche di ricerca dei guasti: metodo sequenziale, metodo analitico, tecniche di problem solving, brainstorming, metodo 5W+H, albero dei guasti, tabelle ricerca guasti Tecniche mirate di diagnostica per sistemi meccanici, elettrici, elettronici, termoidraulici, pneumatici, idraulici Strumenti di diagnostica: Controlli non distruttivi, analisi vibrazionale Si prevede di impiegare un ammontare di 60 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati. Filmati didattici relativi alla descrizione di strumenti diagnostici e all esecuzione di controlli non distruttivi e analisi vibrazionale su sistemi e impianti.! 5 di 8!

6 Titolo: DOCUMENTI DI MANUTENZIONE, COLLAUDO E CERTIFICAZIONE Periodo: secondo quadrimestre Conoscere la normativa che regolamenta l esecuzione di lavori di installazione e manutenzione di impianti Conoscere la documentazione impiegata nelle fasi di collaudo e certificazione dei lavori eseguiti Saper redigere i documenti al termine di un collaudo Saper redigere documenti di certificazione in ottemperanza alle norme vigenti Modelli di documenti per la manutenzione Esecuzione, collaudo e certificazione dei lavori di installazione e manutenzione di impianti: legislazione e norme comunitarie Documenti di collaudo e certificazione Si prevede di impiegare un ammontare di 30 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati.! 6 di 8!

7 Titolo: COSTI DI MANUTENZIONE Periodo: secondo quadrimestre Comprendere il significato di affidabilità, disponibilità e manutenibilità e conoscerne le modalità di calcolo. Conoscere gli strumenti contabili di un impresa Conoscere le tecniche per l elaborazione di preventivi Saper determinare l'affidabilità, la disponibilità, la semplicità di manutenzione e la sicurezza di componenti, sistemi o impianti Saper analizzare le caratteristiche e gli aspetti contabili di un impresa Saper effettuare valutazioni dei costi del servizio di manutenzione Essere in grado di redigere un preventivo per la fornitura di un servizio di installazione o manutenzione Analisi di affidabilità, disponibilità, manutenibilità e sicurezza Elementi di economia dell impresa Preventivo e contratto di manutenzione Si prevede di impiegare un ammontare di 40 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati.! 7 di 8!

8 Titolo: PROGETTO DI MANUTENZIONE Periodo: secondo quadrimestre Conoscere le attività che regolano i processi organizzativi del sistema di manutenzione Saper individuare piani di manutenzione e relative procedure adeguati ad un determinato sistema o impianto Linee guida del progetto di manutenzione: politiche manutentive, piani di manutenzione, gestione ricambi e scorte Controllo delle risorse e delle attività: programma di manutenzione, stato avanzamento lavori Si prevede di impiegare un ammontare di 20 ore. Testi e presentazioni Ppt relativi a temi riguardanti gli argomenti trattati. Savona, Il docente Silvano Cogliandro! 8 di 8!