OPEN DAY. Compito di realtà: presentiamo la nostra scuola! Infanzia di Busano

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1 OPEN DAY Compito di realtà: presentiamo la nostra scuola! Infanzia di Busano

2 TEMPI E DESTINATARI Il compito è stato svolto nei mesi di Dicembre e Gennaio L attività ha coinvolto gli allievi di cinque anni delle tre sezioni

3 CAMPI DI ESPERIENZA La conoscenza del mondo I discorsi e le parole Il sé e l altro Immagini, suoni, colori

4 TRAGUARDI SVILUPPO COMPETENZE Saper analizzare e selezionare le informazioni Saper proporre idee Saper esprimere opinioni Saper risolvere problemi Saper organizzare momenti di lavoro

5 FASI DI LAVORO Presentazione della situazione problema Brain storming Rielaborazione delle informazioni e delle proposte Suddivisione in gruppi di lavoro Uscita sul territorio Creazione del prodotto finale

6 SITUAZIONE PROBLEMA Durante il momento del circle time è stato spiegato in cosa consisterà l evento dell open day; Successivamente è stato presentato il problema agli allievi: «Dovete presentare la vostra scuola ai genitori e ai bambini che verranno all open day» «Dato che arriveranno quando voi non sarete più a scuola dovete decidere in quale modo presentare le vostre idee»

7 OPEN DAY circle time

8 OPEN DAY idee e proposte - Dobbiamo mostrare le cose belle; - Fare vedere dei lavoretti fatti a scuola; - Raccontare delle storie; - Fare un cartellone con delle cose; - Mostrare i giochi, le classi, il salone, il giardino, i bagni e la mensa; - Dire cosa devono portare per venire a scuola; - Raccontare la giornata a scuola; - Scrivere dei messaggi e portarli in giro; - Presentare gli umani della scuola; - Fare delle fotografie e dei disegni;

9 OPEN DAY rielaborazione delle idee Gli allievi decidono di presentare la loro scuola attraverso un cartellone che verrà esposto il giorno dell open day. Sul cartellone verrà raccontata la giornata scolastica attraverso dei disegni, inoltre saranno presentati i locali e le persone tramite delle fotografie scattate direttamente dai bambini. Infine gli alunni potranno esprimere dei pensieri sulla scuola che verranno trascritti sul cartellone dall insegnante.

10 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: disegni della giornata scolastica

11 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: alcuni disegni della giornata scolastica

12 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: fotografie dei locali e delle persone

13 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: ritaglio delle fotografie

14 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: creazione e decorazione degli inviti Prima il gruppo ha scelto cosa comunicare negli inviti, poi ha formulato il testo (che è stato trascritto dall insegnante), infine ha scelto i colori dei fogli ed i disegni per decorarli.

15 OPEN DAY suddivisione dei gruppi di lavoro: creazione e decorazione avvisi

16 OPEN DAY uscita sul territorio A metà dicembre è stata svolta un uscita sul territorio di Busano per distribuire le locandine dell open day e gli inviti creati dagli allievi in diversi negozi del paese ed in Comune.

17 OPEN DAY uscita sul territorio

18 OPEN DAY creazione del prodotto finale il cartellone

19 OPEN DAY creazione del prodotto finale il cartellone

20 OPEN DAY creazione del prodotto finale circle time

21 OPEN DAY circle time Ogni allievo durante il momento di condivisione ha potuto raccontare cosa ha imparato o cosa gli piace fare a scuola. Le frasi sono poi state trascritte dall insegnante sul cartellone.

22 OPEN DAY creazione dei disegni Infine gli allievi hanno creato dei disegni da regalare ai bambini che visiteranno la scuola durante l open day.

23 OPEN DAY Prodotto finale