INTERPRETAZIONE E RAGIONAMENTO GIURIDICO RILEVANZA DEL TEMA:

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1 INTERPRETAZIONE E RAGIONAMENTO GIURIDICO RILEVANZA DEL TEMA: - PER ERMENEUTICA GIURIDICA = FILOSOFIA DEL DIRITTO COME INTERPRETAZIONE = UTILIZZO SENSO GENERICO DI INTERPRETAZIONE COME RAGIONAMENTO GIURIDICO = PROBLEMA FONDAMENTALE - PER FILOSOFIA ANALITICA = UTILIZZO SENSO SPECIFICO = ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO = PROBLEMA CENTRALE A) INTERPRETAZIONE IN SENSO SPECIFICO (AMBIGUITÀ E TEORIE) B) IN SENSO GENERICO COME RAGIONAMENTO GIURIDICO C) INTERPRETAZIONE COSTITUZIONALE E RAPPORTO TRA LEGALITÀ E GIUSTIZIA A1) AMBIGUITÀ: SIGNIFICATO EXTRAGIURIDICO = COMBINATORIAMENTE VAGO (LINGUISTICA, LOGICA, ARTISTICA) GIURIDICO = FORTEMENTE AMBIGUO ELEMENTO COMUNE DELLA ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO (TESTI O COMPORTAMENTI) 5 AMBIGUITÀ DEL TERMINE INTERPRETAZIONE SCHEMA interpretazione \ 1) attività prodotto \ 2) specifico generico \ 3) senso stretto senso lato senso latissimo \ \ 4) giudiziale dottrinale ufficiale autentica \ 5) astratto concreto 1

2 1) ATTIVITÀ/PRODOTTO ATTIVITÀ = L INTERPRETARE PRODOTTO = LE INTERPRETAZIONI REALISMO GIURIDICO: - G. TARELLO, PER ESSERE TEORIA CONOSCITIVA ANALISI SOLO PRODOTTI - A. ROSS, PER PREVEDERE DECISIONI FUTURE 2) INTERPRETAZIONE COME ATTIVITÀ IN SENSO SPECIFICO = ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO A TESTI E COMPORTAMENTI IN SENSO GENERICO = ATTIVITÀ AUSILIARIE ALL INTERPRETAZIONE IN SENSO SPECIFICO - QUALIFICAZIONE DI UN FATTO - APPLICAZIONE DELLA NORMA - DEDUZIONE DI CONCLUSIONI DA PREMESSE - ARGOMENTAZIONE - SISTEMAZIONE - COMPOSIZIONE DI ANTINOMIE - INTEGRAZIONE DI LACUNE V. ART 12 PRELEGGI (significato delle parole e intenzione del legislatore; analogia legis e juris) PRIMO COMMA È INTERPRETAZIONE IN SENSO SPECIFICO SECONDO COMMA È INTERPRETAZIONE IN SENSO GENERICO 2

3 3) INTERPRETAZIONE COME ATTIVITÀ IN SENSO SPECIFICO TRE DIVERSI SENSI = TRE DIVERSI OGGETTI LATISSIMO = COMPORTAMENTI LATO = TESTI SOLO REGOLE LINGUISTICHE STRETTO = TESTI TUTTI GLI ARGOMENTI GIURIDICI DIVIETO DI INGRESSO AI VEICOLI IN PARCO PUBBLICO COMPORTAMENTO, POI SIGNIFICATO, POI SIGNIFICATO GIURIDICO SENSO LATO E SENSO STRETTO POSSONO COINCIDERE DIVERGERE 4) INTERPRETAZIONE COME ATTIVITÀ IN SENSO STRETTO DIVERSI SOGGETTI DELLA INTERPRETAZIONE GIUDICI = GIUDIZIALE GIURISTI = DOTTRINALE FUNZIONARI AMMINISTRATIVI = UFFICIALE LEGISLATORE = AUTENTICA DESIGNANO DIVERSI GIOCHI INTERPRETATIVI (ATTIVITÀ DIVERSE): - INTERPRETAZIONE GIUDIZIALE O OPERATIVA PRODUCE SENTENZE, DECRETI, ORDINANZE FUNZIONALE ALLA APPLICAZIONE A CASI SPECIFICI ATTIVITÀ GIUDIZIALE DI MERITO (GIUDICI MONOCRATICI, TRIBUNALI E CORTI DI APPELLO) ATTIVITÀ GIUDIZIALE DI LEGITTIMITÀ (CORTE DI CASSAZIONE E CORTE COSTITUZIONALE) 3

4 - INTERPRETAZIONE DOTTRINALE O SCIENTIFICA TRATTATI, MANUALI, SAGGI, NOTE A SENTENZA FUNZIONALE A CONOSCENZA - INTERPRETAZIONE UFFICIALE ATTI AMMINISTRATIVI, REGOLAMENTI, CIRCOLARI, PARERI DISTINZIONE DA INT. GIUDIZIALE ATTUA E NON APPLICA; NON È INDIPENDENTE DA ESECUTIVO; HANNO DISCREZIONALITÀ FUNZIONALE A ESECUZIONE O ATTUAZIONE DEL DIRITTO - INTERPRETAZIONE AUTENTICA PRODUCE LEGGI FUNZIONALE FISSAZIONE AUTORITATIVA DEL SIGNIFICATO (EX TUNC) VA DISTINTA DA: DISPOSIZIONI SULL INTERPRETAZIONE DISPOSIZIONI SULL INTERPRETAZIONE CONTENUTE NELLA STESSA LEGGE DA INTERPRETARE 5) INTERPRETAZIONE GIUDIZIALE IN ASTRATTO =ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO IN CONCRETO = APPLICAZIONE DELLA NORMA AL CASO SPECIFICO = PRODUCE DECISIONE IN ASTRATTO = RISOLVE AMBIGUITÀ DELLA DISPOSIZIONE SCEGLIENDO LA NORMA CHE PUÒ ESPRIMERE IN CONCRETO = RISOLVE VAGHEZZA QUANTITATIVA (SUSSUMERE IL CASO) SONO CONCETTUALMENTE DISTINTE, MA EMPIRICAMENTE CONNESSE INTERPRETAZIONE COME ATTIVITÀ, IN SENSO SPECIFICO (ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO), STRETTO (SIGNIFICATO GIURIDICO A TESTI), GIUDIZIALE, IN ASTRATTO. 4

5 A2) TEORIE DELL INTERPRETAZIONE H. HART TRE TEORIE DELL INTERPRETAZIONE: - FORMALISMO INTERPRETATIVO - TEORIE MISTE - SCETTICISMO INTERPRETATIVO RISPONDONO ALLA DOMANDA SE VI SIANO UNO O PIÙ SIGNIFICATI ATTRIBUIBILI A UNA DISPOSIZIONE GIURIDICA 1) FORMALISMO INTERPRETATIVO TUTTE LE DISPOSIZIONI GIURIDICHE HANNO UN SOLO SIGNIFICATO VERO, CORRETTO O GIUSTO È DOTTRINA NORMATIVA (VALIDA PER LA PRATICA, MA NON PER LA TEORIA) TESI: TUTTE LE NORME DEVONO AVERE UN UNICO SIGNIFICATO VEDI ONE RIGHT ANSWER DI DWORKIN = SOLUZIONE MORALMENTE PIÙ GIUSTA DEL CASO = DOTTRINA NORMATIVA = PRINCIPIO REGOLATIVO DELL INTERPRETAZIONE = VI DEVE ESSERE UNA SOLUZIONE CORRETTA PER BARBERIS = INTERPRETAZIONE DEVE PERSEGUIRE CERTEZZA E GIUSTIZIA 5

6 2) TEORIE MISTE SOSTENUTA DA H. HART E J. WRÓBLEWSKY LE DISPOSIZIONI HANNO A VOLTE UN UNICO SIGNIFICATO A VOLTE PIÙ SIGNIFICATI A SECONDA DEI CASI: FACILI (ISOFORMIA) CASI DIFFICILI VEICOLO NEL PARCO PERMETTE DI DISTINGUERE TRA: NOCCIOLO (CORE) PENOMBRA (PENUMBRA) DISPOSIZIONI GIURIDICHE HANNO STRUTTURA APERTA (OPEN TEXTURE) NON È TEORIA DELL INTERPRETAZIONE, MA DELL APPLICAZIONE = RIGUARDA APPLICAZIONE DI UN SIGNIFICATO VAGO (VAGHEZZA QUANTITATIVA) COME TEORIA DELL INTERPRETAZIONE È VICINA ALLO SCETTICISMO È TEORIA DELL INTERPRETAZIONE IN CONCRETO = APPLICAZIONE 6

7 3) SCETTICISMO INTERPRETATIVO DISPOSIZIONI NON HANNO MAI UN UNICO SIGNIFICATO 2 CORRENTI: - RADICALE (M. TROPER) LE DISPOSIZIONI NON HANNO ALCUN SIGNIFICATO PRIMA DELL INTERPRETAZIONE DIRITTO È LIBERA CREAZIONE DEI GIUDICI - MODERATO LE DISPOSIZIONI HANNO PIÙ DI UN SIGNIFICATO INTERPRETE SCEGLIE IN QUESTA CORNICE DI SIGNIFICATI = SCELTA ENTRO LIMITI COSA SIGNIFICA AVERE PIÙ SIGNIFICATI (RISPETTO AI CASI FACILI) ATTUALE = DI FATTO TUTTE LE DISPOSIZIONI VENGONO INTERPRETATE DIVERSAMENTE POTENZIALE = TUTTE LE DISPOSIZIONI POSSONO VIRTUALMENTE ESSERE INTERPRETATE DIVERSAMENTE TESI DELLA DIFFICOLTÀ POTENZIALE PERMETTE DI EVITARE CRITICA DI HART DEL DUBBIO CONGIUNTO SOSTIENE DUBBIO DISGIUNTO SINTESI: FORMALISMO È DOTTRINA NORMATIVA; VALE COME PRINCIPIO REGOLATIVO MISTA È TEORIA (CONOSCITIVA) DELL APPLICAZIONE; VALE PER DISTINZIONE CASI FACILI E DIFFICILI SCETTISMO È TEORIA (CONOSCITIVA) DELL INTERPRETAZIONE; RICHIEDE GIUSTIFICAZIONE DELL INTERPRETAZIONE 7

8 B) RAGIONAMENTO GIURIDICO È INTERPRETAZIONE IN SENSO GENERICO RAGIONAMENTO GIURIDICO: INIZIA CON SCELTA TESTI DA INTERPRETARE SI CONCLUDE CON APPLICAZIONE (O SISTEMAZIONE PER INT. DOTTRINALE) ANALISI RAGIONAMENTO GIUDIZIALE MODELLO TEORICO È SILLOGISMO GIUDIZIALE sillogismo teorico (conoscitivo) sillogismo pratico sillogismo giudiziale premessa maggiore norma norma giuridica (gen/astr) premessa minore premessa minore (fatto) premessa minore (fatto o comp) conclusione norma norma giuridica (ind/concr) PER TEORIA DEL NOVECENTO (ANTIFORMALISMO E TEORIE DEL RAGIONAMENTO GIURIDICO) VERO PROBLEMA È: INDIVIDUAZIONE (INTERPRETANDO O INTEGRANDO LE DISPOSIZIONI) DELLE PREMESSE DELLA DECISIONE (MAGGIORE) E DEI FATTI (MINORE) NELLA SENTENZA VI È OBBLIGO DI MOTIVAZIONE DI PREMESSE E CONCLUSIONI (ART. 111, C. 6, COST) MODELLO TEORICO DEL RAGIONAMENTO GIUDIZIALE = TRE FASI 1) GIUSTIFICAZIONE ESTERNA IN DIRITTO (O DELLA PREMESSA MAGGIORE): È MOTIVAZIONE IN DIRITTO 2) GIUSTIFICAZIONE ESTERNA IN FATTO (O DELLA PREMESSA MINORE): È MOTIVAZIONE IN FATTO 8

9 3) GIUSTIFICAZIONE INTERNA O DELLA CONCLUSIONE: È DISPOSITIVO 1) GIUSTIFICAZIONE ESTERNA IN DIRITTO SCELTA DELLE NORME / È GIUSTIFICAZIONE DELLA \ INTERPRETAZIONE DELLE DISPOSIZIONI CIVIL LAW + STATUTE LAW = RIGUARDA NORME ESPLICITE (VIGENTI, VALIDE O APPLICABILI) COMMON LAW (O IN CASO DI LACUNA) = PRINCIPI DECISIONALI E NORME IMPLICITE 3 PASSAGGI: a) SCELTA ENUNCIATI INTERPRETANDI (OGGETTO DI INTERPRETAZIONE) DEVONO ESSERE DISPOSIZIONI APPLICABILI: ESTERNAMENTE (FORMALE) = CHE IL GIUDICE È AUTORIZZATO AD APPLICARE INTERNAMENTE (SOSTANZIALE) = CASO SPECIFICO DEVE RIENTRARE NEL CASO GENERICO b) FORMULAZIONE DI ENUNCIATI INTERPRETATIVI = LA DISPOSIZIONE D SIGNIFICA LA NORMA N CONDUCE A ENUNCIATI INTERPRETATI 9

10 (NON VALE IL BROCARDO IN CLARIS NON FIT INTERPRETATIO: DISPOSIZIONE È SEMPRE INTERPRETATA ANCHE SE IL GIUDICE NON ESPLICA ENUNCIATO INTERPRETATIVO) c) GIUSTIFICAZIONE ENUNCIATI INTERPRETATIVI ATTRAVERSO ARGOMENTI INTERPRETATIVI EURISTICA (PER TROVARE INTERPRETAZIONE) / ARGOMENTI HANNO FUNZIONE \ GIUSTIFICATORIA (PER MOTIVARE DECISIONE) (IN QUEST ULTIMO CASO SONO VINCOLI) V. ART. 12 PRELEGGI (SIGNIFICATO + INTENZIONE) DUE ARGOMENTI PRINCIPALI: LETTERALE PSICOLOGICO CORRISPONDONO A DUE METODI INTERPRETATIVI: OGGETTIVO SOGGETTIVO = INTENZIONI DI UN SOGGETTO METODO SERVE PER GIUSTIFICARE LA SCELTA DEGLI ARGOMENTI SINTESI: a) SCELTA ENUNCIATO INTERPRETANDO (DISPOSIZIONE D) b) ENUNCIATO INTERPRETATIVO (DISPOSIZIONE D SIGNIFICA NORMA N) c) GIUSTIFICAZIONE ENUNCIATO INTERPRETATIVO ATTRAVERSO ARGOMENTI 10

11 c1) GIUSTIFICAZIONE ARGOMENTI ATTRAVERSO IL METODO INTERPRETATIVO 2) GIUSTIFICAZIONE ESTERNA IN FATTO È RICHIAMATA DA DISTINZIONE MERITO/LEGITTIMITÀ PROBLEMA È L INDIVIDUAZIONE DEI FATTI RILEVANTI (QUALIFICATI GIURIDICAMENTE) SISTEMI DI COMMON LAW: APPROCCIO CASISTICO SISTEMI DI CIVIL LAW: APPROCCIO SISTEMATICO PROBLEMI PRESENTI NEL PROCESSO PENALE: PROVA DEL FATTO VALUTAZIONE RAZIONALE QUALE MODELLO? SCIENTIFICO = PROPOSIZIONI VERE, IPOTESI BASATE SU LEGGI SCIENTIFICHE FALSIFICABILI NARRATIVO = PRODUZIONE NARRAZIONI CONGRUENTI 3) GIUSTIFICAZIONE INTERNA IN DIRITTO RIGUARDA LA CONCLUSIONE È DEDUTTIVA SENNÒ È CONTRADDITTORIA LA MOTIVAZIONE MODELLO TEORICO DEL SILLOGISMO È COMPATIBILE CON MODELLO ARGOMENTATIVO ED ERMENEUTICA 11

12 B2) L ARGOMENTAZIONE DELL INTERPRETAZIONE PRODUZIONE DI ARGOMENTI O RAGIONI PER GIUSTIFICARE UNA CERTA INTERPRETAZIONE È GIUSTIFICAZIONE NON DEDUTTIVA (ESTERNA) (NON LOGICO- DEDUTTIVA) FA PARTE DELLA RETORICA (ARTE DELLA PERSUASIONE CHE DIPENDE DA ABILITÀ DEL PERSUASORE E CREDULITÀ DELL UDITORIO) ARGOMENTI GIURIDICI SONO SOTTO-INSIEME DI QUELLI RETORICI ORIGINE NEL MONDO GRECO (TRA I SOFISTI QUALI TRASIMACO E GORGIA CHE SCRIVE ENCOMIO DI ELENA) PERIODO ELLENISTICO, SI SVILUPPANO DUE STILI DIVERSI DI RETORICA: CORRENTE ASIANA (STILE RETORICO RIDONDANTE, BAROCCO ED AMPOLLOSO) CORRENTE ATTICA (STILE RETORICO CRONISTICO, CON SCRITTURA SCARNA). (PER ARISTOTELE È STUDIO DEI MEZZI DI PERSUASIONE) A ROMA, CICERONE E QUINTILIANO (INSTITUTIO ORATORIAE) ORATORE DEVE: DOCERE ET PROVARE (INFORMARE E CONVINCERE), DELECTARE (FARE DISCORSO VIVACE E NON NOIOSO), MOVERE (COMMUOVERE IL PUBBLICO) CINQUE FASI DI PREPARAZIONE: INVENTIO, (RICERCA DELLE IDEE PER SVOLGERE LA TESI PREFISSATA, RIFACENDOSI A TÒPOI CODIFICATI) DISPOSITIO, (ORGANIZZAZIONE DEGLI ARGOMENTI ED ORNAMENTI NEL DISCORSO) ELOCUTIO (ESPRESSIONE STILISTICA DELLE IDEE) MEMORIA ACTIO: (DECLAMAZIONE DEL DISCORSO). SCHEMA IN QUATTRO FASI: EXORDIUM, NARRATIO, ARGUMENTATIO, (CONFIRMATIO E REFUTATIO) PERORATIO 12

13 ANALISI DI 9 ARGOMENTI SULLA BASE DELLA INTERPRETATIVI (ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO A NORMA ESPLICITA) / DISTINZIONE TRA \ INTEGRATIVI (COLMARE LACUNA TRAMITE NORMA IMPLICITA) COMPLETI / E DISTINZIONE \ INCOMPLETI (SONO TUTTI INCOMPLETI ESCLUSO QUELLO LETTERALE) 1) ARGOMENTO LETTERALE SIGNIFICATO PROPRIO DELLE PAROLE È INTERPRETATIVO BASATO SU METODO OGGETTIVO PUÒ CONDURRE A INTERPRETAZIONE RESTRITTIVA ESTENSIVA 13

14 2) ARGOMENTO PSICOLOGICO INTENZIONE DEL LEGISLATORE (SU BASE ANALISI LAVORI PREPARATORI) È INTERPRETATIVO BASATO SU METODO SOGGETTIVO È OBBLIGATORIO PER L INTERPRETAZIONE DEI CONTRATTI (ART c.c.) 3) ARGOMENTO A CONTRARIO DUE FORME INTERPRETATIVA (RICAVA NORMA DA DISPOSIZIONE E APRE LACUNA) INTEGRATIVA (COLMA LACUNA CON UNA NORMA IMPLICITA) ART. 48 C. 1 COST. SONO ELETTORI TUTTI I CITTADINI INTERPRETA E CREA LACUNA (È INTERPRETAZIONE LETTERALE) = NON CITTADINI INTEGRA: IN SENSO INCLUSIVO (ESTENDE AI NON CITTADINI ATTRAVERSO ANALOGIA LEGIS) IN SENSO ESCLUSIVO (VERO ARGOMENTO A CONTRARIO) 4) ANALOGIA LEGIS (ARGOMENTO A SIMILI) DUE FORME: INTERPRETAZIONE ESTENSIVA INTEGRAZIONE CON RIFERIMENTO A RATIO DELLA LEGGE (RATIO LEGIS) V. ART. 48 (CITTADINO = CHI VIVE STABILEMENTE) = INT. EST. 14

15 ANALOGIA LEGIS RICHIEDE CHE VI SIA LACUNA (NON CITTADINI) SCHEMA CASO NON REGOLATO CASO REGOLATO SIMILE NORMA IMPLICITA NORMA ESPLICITA INTERPRETAZIONE ESTENSIVA CREA NORMA ESPLICITA INTEGRAZIONE CREA NORMA IMPLICITA 5) ANALOGIA IURIS INTEGRAZIONE NORMA IMPLICITA SI RICAVA DA PRINCIPI DEL DIRITTO POSITIVO COMUNI A PIÙ CASI SCHEMA CASO NON REGOLATO NESSUN CASO SIMILE REGOLATO NORMA IMPLICITA PRINCIPIO DIFFERENZA DA ANALOGIA LEGIS (NORMA E PRINCIPIO) È PIÙ DEBOLE SONO ENTRAMBI DI AUTO-INTEGRAZIONE DEL DIRITTO 6) ARGOMENTO DELLA DISSOCIAZIONE SI DISTINGUE O DISSOCIA DAL CASO GENERICO REGOLATO UN ALTRO SOTTOCASO PIÙ SPECIFICO CASO PIÙ SPECIFICO È ECCEZIONE IMPLICITA (VALE PER NORME DEFETTIBILI E PER LACUNE ASSIOLOGICHE) 15

16 DIFFERENZA DA ANALOGIA LEGIS ANALOGIA LEGIS E INT. ESTENSIVA SERVONO A ESTENDERE I CASI REGOLATI DISSOCIAZIONE SERVE A RESTRINGERE (INSIEME A INT. RESTRITTIVA) SOMIGLIANZA SONO ENTRAMBI ARGOMENTI INTEGRATIVI CHE SI DISTINGUONO DIFFICILMENTE DA QUELLI INTERPRETATIVI (ESTENSIVA E RESTRITTIVA) 7) TELEOLOGICO RATIO LEGIS FINI E SCOPI OGGETTIVAMENTE PERSEGUITI DALLA NORMA È ARGOMENTO INTERPRETATIVO CHE PRODUCE NORMA ESPLICITA ESPRIME METODO OGGETTIVO (VS. SOGGETTIVO, CIOÈ INTENZIONE DEL LEGISLATORE) OGGETTIVO SCOPO DELLA LEGGE SI PUÒ ADATTARE ALL EVOLUZIONE (SCOPO PUÒ CAMBIARE): FAVORISCE INTERPRETAZIONE EVOLUTIVA O INNOVATRICE (ARGOMENTO PSICOLOGICO SERVE PER INTERPRETAZIONE ORIGINALISTA O CONSERVATRICE) 16

17 8) SISTEMATICO SONO DI DIVERSI TIPI È FAMIGLIA DI ARGOMENTI ELEMENTO COMUNE È CHE NORMA DA INDIVIDUARE SIA COMPATIBILE CON LE ALTRE NORME DEL SISTEMA SONO INTERPRETATIVI E INCOMPLETI SONO: - TOPOGRAFICO (SEDES MATERIAE) INTERPRETAZIONE DEVE ESSERE COMPATIBILE CON LA COLLOCAZIONE DELLA DISPOSIZIONE IN UN DOCUMENTO) - DOGMATICO INTERPRETAZIONE DEVE ESSERE CONFORME A DEFINIZIONI O SISTEMATICHE DOTTRINALI - COERENZA ARGOMENTO NON DEVE PRODURRE ANTINOMIE CON NORME SUPERIORI - INTERPRETAZIONE ADEGUATRICE ARGOMENTO NON DEVE PRODURRE ANTINOMIE CON NORME SUPERIORI 9) EQUITATIVO RICHIEDE DI SCEGLIERE MA SOLO TRA LE INTERPRETAZIONI OTTENUTE DA ALTRI ARGOMENTI GIURIDICI INTERPRETAZIONE PIÙ CONFORME ALL EQUITÀ (GIUSTIZIA DEL CASO SINGOLO) O ALLA GIUSTIZIA (DEL CASO GENERICO) VA DISTINTO DA RICORSO ALL EQUITÀ DA PARTE DEL GIUDICE SU CONCORDE INDICAZIONE DELLE PARTI (ARTT. 113, 114 C.P.C) È INTERPRETATIVO E INCOMPLETO 17

18 GERARCHIA DI ARGOMENTI? ARGOMENTI (ANCHE I PRINCIPI) COME SPECIE DEL GENERE VALORI SONO PERCIÒ PLURIMI VIRTUALMENTE CONFLIGGENTI RISOLVIBILI CASO PER CASO 18

19 C) INTERPRETAZIONE COSTITUZIONALE PROCESSI DI COSTITUZIONALIZZAZIONE DEL DIRITTO E SVILUPPO DEL CONTROLLO DI LEGITTIMITÀ COSTITUZIONALE DELLE LEGGI (ECCEZIONE GRAN BRETAGNA) CONDUCONO A SVILUPPO DI RAGIONAMENTI GIURIDICI LEGATI ALLA INTERPRETAZIONE COSTITUZIONALE È ARGOMENTAZIONE COSTITUZIONALE 2 FORME DEL CONTROLLO DI COSTITUZIONALITÀ DELLE LEGGI - DIFFUSA - ACCENTRATA PRODUCONO FORME SIMILI DI RAGIONAMENTO (DUPLICE AVVICINAMENTO: RUOLO DELLA CORTE SUPREMA IN USA, CONTROLLO DIFFUSO IN EUROPA) INTERPRETAZIONE GIUDIZIALE: ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO A DISPOSIZIONI LEGISLATIVE AL FINE DELLA APPLICAZIONE FUNZIONALE ALL APPLICAZIONE ORIENTATA A I FATTI INTERPRETAZIONE COSTITUZIONALE: ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO A DISPOSIZIONI SIA LEGISLATIVE, SIA COSTITUZIONALI FINE DIRETTO DI STABILIRE SE LE PRIME SIANO CONFORMI ALLE SECONDE FINE INDIRETTO DI CONSENTIRE L APPLICAZIONE DELLE SOLE LEGGI CONFORMI A COSTITUZIONE FUNZIONE DIRETTA È GARANTIRE LA COSTITUZIONE DALLE POSSIBILI VIOLAZIONI DA PARTE DEL LEGISLATORE INDIRETTAMENTE FUNZIONALE ALL APPLICAZIONE ORIENTATA ALLE NORME 19

20 RIGUARDA SEMPRE DUE DISPOSIZIONI LEGISLATIVE = SONO OGGETTO COSTITUZIONALI = SONO PARAMETRO ATTRIBUZIONE DI SIGNIFICATO A DUE DISPOSIZIONI (LEGISLATIVE E COSTITUZIONALI) CONFORMITÀ O DIFFORMITÀ DIPENDONO DA DUPLICE INTERPRETAZIONE TRE TECNICHE INTERPRETATIVO-ARGOMENTATIVO: - INTERPRETAZIONE ADEGUATRICE - CONTROLLO DI RAGIONEVOLEZZA - BILANCIAMENTO DEI PRINCIPI 1) INTERPRETAZIONE ADEGUATRICE È SOTTOTIPO DELL ARGOMENTAZIONE SISTEMATICA DISPOSIZIONE PUÒ ESPRIMERE PIÙ NORME (CHE POSSONO ESSERE CONFORMI O DIFFORMI DALLA COSTITUZIONE) SENTENZE INTERPRETATIVE DELLA CORTE COSTITUZIONALE: - DI ACCOGLIMENTO (ANNULLANO LA DISPOSIZIONE) - DI RIGETTO (SALVANO LA NORMA ADEGUANDOLA ALLA COSTITUZIONE); COME SI PROCEDE: LA CORTE DICHIARA L INAMMISSIBILITÀ DEL RICORSO E ASSUME CHE IL GIUDICE ORDINARIO AVREBBE DOVUTO PROCEDERE LUI ALL INTERPRETAZIONE ADEGUATRICE) DUE CONSEGUENZE: - SPINGERE I GIUDICI AD ADEGUARE LE LEGGI ALLA COSTITUZIONE (CONTROLLO VIENE DELEGATO AI GIUDICI) 20

21 - L INTERO DIRITTO VIENE COSTITUZIONALIZZATO: LE REGOLE VENGONO FATTE DIPENDERE DAI PRINCIPI COSTITUZIONALI 2) CONTROLLO DI RAGIONEVOLEZZA RAGIONEVOLE = TRATTARE IN MODO UGUALE I CASI UGUALI E IN MODO DIVERSO I CASI DIVERSI IN ITALIA È CONTROLLO DI EGUAGLIANZA-RAGIONEVOLEZZA = CONTROLLO EX ART. 3, C.1 (DISCRIMINAZIONE PER SESSO, RAZZA, LINGUA, RELIGIONE, OPINIONI POLITICHE, CONDIZIONI PERSONALI E SOCIALI) NONOSTANTE LEGGE ISTITUTIVA VIETI OGNI VALUTAZIONE DI NATURA POLITICA E OGNI SINDACATO SULL USO DEL POTERE DISCREZIONALE DEL PARLAMENTO LA CORTE SINDACA OGNI POSSIBILE TIPO DI DISCRIMINAZIONE STRUTTURA TRIADICA PRINCIPIO DI EGUAGLIANZA \ NORMA DI COMPARAZIONE CONTROLLATA (TERIUM COMPARATIONIS) NORMA (OGGETTO) È SPESSO CONTROLLO DI COERENZA DELLE LEGGI CORTE VALUTA ANCHE INTRINSECA RAGIONEVOLEZZA (RAZIONALITÀ) DELLA LEGGE - ILLOGICITÀ - COERENZA (COMPATIBILITÀ TRA DISPOSIZIONE E SCOPO) - ADEGUATEZZA (IDONEITÀ AL RAGGIUNGIMENTO DELLO SCOPO) - PROPORZIONALITÀ (IN RELAZIONE ALLA ECCEDENZA RISPETTO ALLO SCOPO) - CONGRUITÀ (IN RELAZIONE AI CRITERI LEGISLATIVI DI COMPUTO) - DIMENSIONE TEMPORALE (AD ES., ANACRONISMO LEGISLATIVO) 21

22 3) BILANCIAMENTO (O PONDERAZIONE) DEI PRINCIPI PRINCIPIO COST. 1 PRINCIPIO COST. 2 \ NORMA DI LEGGE CONTROLLATA ESEMPIO PREFERENZA PER APPALTI PUBBLICI A COOPERATIVE DI DISOCCUPATI SIA EGUAGLIANZA FORMALE (VIOLAZIONE), SIA EGUAGLIANZA SOSTANZIALE MAGGIOR PESO O IMPORTANZA IN RELAZIONE AL CASO SINGOLO MUTEVOLE DA CASO A CASO PLURALISMO ETICO CONFLITTO CON DEMOCRAZIA 2 DIFESE DEMOCRAZIA COSTITUZIONALE = DWORKIN, FERRAJOLI STABILIZZAZIONE DEI RAPPORTI TRA PRINCIPI = MORESO 22

23 C) LEGALITÀ E GIUSTIZIA PROBLEMA DELLA LEGGE INGIUSTA PER NEOCOSTITUZIONALISMO È RISOLTO SI DANNO TRE CASI: I) LEGGE INGIUSTA VIENE REINTERPRETATA USANDO ARGOMENTI GIURIDICI ORDINARI II) LEGGE INGIUSTA VIENE REINTERPRETATA USANDO ARGOMENTI DELL INTERPRETAZIONE COSTITUZIONALE III) VIENE ANNULLATA DALLA CORTE COSTITUZIONALE I) DIPENDE DA TIPO DI SCETTICISMO RADICALE: SI MODERATO: NO II) RICORSO A INTERPRETAZIONE ADEGUATRICE ANCHE QUI DIPENDE DA SCETTICISMO E DA COSA SIGNIFICA ADEGUARE ALLA COSTITUZIONE VEDI ART. 29, C.1 E CONCEZIONE CATTOLICA DELLA FAMIGLIA ART. 33 E NON FINANZIAMENTO ALLE SCUOLE CATTOLICHE III) ANNULLAMENTO DISTINGUE LO STATO LEGISLATIVO DA STATO COSTITUZIONALE POSSIBILITÀ CHE LA COSTITUZIONE SIA INGIUSTA (E CRITICA AD ALEXY) RESTA ALTERNATIVA TRA LEGALITÀ E GIUSTIZIA 23