Programmazione Individuale A.S. 2015/2016 MATERIA: TECNOLOGIE e TECNICHE di RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DOCENTE: Cisci Giuseppe CLASSE: I A DATA: 07/11/2015
Modulo n 1 Titolo : PER IL DISEGNO E CONVENZIONI GRAFICHE Tempo (ore) : 5 essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate Nozioni elementari di disegno. U.D. 1 Strumenti per il disegno U.D. 2 Norme e convenzioni grafiche U.D. 3 Il formato dei fogli U.D. 4 Le norme UNI U.D. 5 Le scale dimensionali Recupero in itinere Conoscere gli strumenti di disegno e il loro utilizzo Conoscere le principali convenzioni grafiche Conoscere le norme UNI fondamentali per il disegno tecnico ABILITA Saper utilizzare gli strumenti di disegno Saper applicare le convenzioni grafiche sulla base delle norme UNI Saper effettuare disegni in scala Esercitazioni in classe Strumenti da disegno VERIFICHE E
Modulo n 2 Titolo : RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE Tempo (ore) : 30 individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi; osservare, descrivere e analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità Conoscenza degli strumenti per il disegno; conoscenza delle convenzioni grafiche di base, conoscenza di base del software Autocad U.D. 1 Metodi di rappresentazione U.D. 2 Costruzioni di geometria piana U.D. 3 Proiezioni ortogonali U.D. 4 Sezioni Recupero in itinere Le normative di riferimento delle rappresentazioni grafiche, delle proiezioni ortogonali e assonometriche, delle quotature e delle rappresentazioni con sezioni Conoscere le fondamentali tecniche di rappresentazione Conoscere gli elementi di geometria descrittiva Conoscere i principali sistemi di proiezione ABILITA Utilizzare metodi e sistemi di rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. Utilizzare gli elementi normalizzati e unificati. Rappresentare figure piane Rappresentare semplici oggetti tramite proiezioni ortogonali Rappresentare sezioni di semplici oggetti Realizzare costruzioni, proiezioni ortogonali e sezioni con programmi di Cad Esercitazioni individuali e di gruppo Strumenti da disegno VERIFICHE Verifiche scritte E
Modulo n 3 Titolo : DISEGNO A MANO LIBERA E RILIEVO DAL VERO Tempo (ore) : 10 individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi analizzare dati e interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti sugli stessi anche con l ausilio di rappresentazioni grafiche, usando consapevolmente gli strumenti di calcolo e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico Predisporre e cablare l impianto elettrico nei suoi diversi componenti, nel rispetto delle norme di sicurezza e sulla base delle specifiche progettuali e delle schede tecniche Conoscere e saper utilizzare i principali strumenti di misura; saper rappresentare oggetti reali. U.D. 1 Strumenti, metodologie U.D. 2 Rilievo e rappresentazione U.D. 3 Disegni in scala U.D. 4 Disegno edile: piante, sezioni, prospetti U.D. 5 Applicazioni: impianti elettrici in edifici civili, industriali, commerciali Recupero in itinere Rappresentazione schematica dei fondamentali componenti dei vari settori industriali. Simbologia dei principali componenti secondo normativa. Tecniche di compilazione, ricerca e di archiviazione della documentazione tecnica. Conoscere le tecniche e le metodologie per il rilievo dal vero Conoscere i principali metodi di rilievo ABILITA Utilizzare metodi e sistemi di rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. Interpretare le simbologie settoriali. Interpretare la rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. Produrre documentazione tecnica. Saper realizzare rilievi dal vero Saper rappresentare in scala i rilievi Saper realizzare piante, prospetti, sezioni in scala Esercitazioni individuali e di gruppo Strumenti da disegno VERIFICHE E Verifiche scritte
Modulo n 4 Titolo : Tecnologie Elettriche Tempo (ore) : 34 individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi; osservare, descrivere e analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità analizzare dati e interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti sugli stessi anche con l ausilio di rappresentazioni grafiche, usando consapevolmente gli strumenti di calcolo e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico Definire e pianificare le fasi / successione di operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del progetto dell impianto elettrico Predisporre e cablare l impianto elettrico nei suoi diversi componenti, nel rispetto delle norme di sicurezza e sulla base delle specifiche progettuali e delle schede tecniche Padronanza degli strumenti per il disegno; conoscenza delle convenzioni grafiche di base; software Autocad U.D. 1 Grandezze elettriche fondamentali. Carica elettrica, Intensità di corrente elettrica, differenza di potenziale. Elementi di un circuito elettrico. U.D. 2 Principali leggi dell elettrotecnica (legge di Ohm, principi di Kirchhoff, risoluzione di circuiti in c.c.) U.D. 3 Componenti elettrici fondamentali e loro rappresentazione Rappresentazione schematica dei fondamentali componenti dei vari settori industriali. Simbologia dei principali componenti secondo normativa. Simbologia impianti elettrici Schemi elettrici Grandezze principali e leggi dell elettrotecnica Metodologie per la risoluzione di reti in corrente continua Energia elettrica e potenza Esercitazioni individuali e di gruppo VERIFICHE E Verifiche scritte ABILITA
U.D. 4 Rappresentazione degli impianti elettrici U.D. 5 Energia e potenza elettrica Rappresentazione degli impianti elettrici Utilizzare metodi e sistemi di rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. Interpretare le simbologie settoriali. Interpretare la rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. Utilizzare il progetto e la documentazione tecnica per predisporre le varie fasi di attività Saper risolvere circuiti elettrici in c.c Strumenti informatici Recupero in itinere, corsi di recupero, sportello didattico