Adolescenti adottati: costruire l identità etnica nelle relazioni familiari
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1 Adolescenti adottati: costruire l identità etnica nelle relazioni familiari Rosnati R. & Ferrari L. Centro d Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano 10 giugno 2011, Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore
2 Le ricerche evidenziano che: - una positiva identità etnica risulta correlata con un elevato benessere psicologico (Basow S.A., Lilley E., Bookwala J., McGillicuddy-DeLisi A., 2008; Lee R.M., Yun A.B., Yoo H.C., Nelson K.P, 2010; Mohanty J., Keoske G., & Sales E., 2006) - a condizione che le relazioni genitori-figli siano positive e l appartenenza familiare salda (Mohanty J., Newhill C., 2006; Yoon 2001; Yoon 2004) - le strategie di socializzazione culturale messe in atto dai genitori influenzano lo sviluppo dell identità etnica dei figli (Friedlander M.L., Larney L.C., Skau M., Hotaling M., Cutting M.L., Schwam M.,2000; Mohanty J., Newhill C.,2006; Vonk M.E., 2001)
3 OBIETTIVI 1. Problemi emotivo comportamentali degli adottati 2. Identità etnica 3. Filiazione adottiva Socializzazione culturale
4 FAMILY RESEARCH 154 triadi per un totale di 462 soggetti (padre, madre e figlio adolescente/giovane adulto) - Età media: padri =54 madri=52,6-94% coniugati % due figli - Residenti prevalentemente nel Nord Italia - Età media: 19,22 anni (range 15-25) - Genere: 50.6% maschi 49.4% femmine - Età media all adozione: 4,6 anni - Attività: studente 67,3%; studente lavoratore saltuario 9,2%; studente lavoratore continuativo 2,6%; lavoratore 5,7%; altro 5,2% Provenienza AMERICA CENTRALE E SUDAMERICA 82,5 % AFRICA 5,8 % INDIA 3,2 % EST EUROPA 8,4% Il 20 % circa ha fatto un viaggio nel paese di origine per seconda adozione 4
5 Problemi emotivo comportamentali degli adottati Strengths and difficulties questionnaire, SDQ (Goodman, 1997; versione italiana di Marzocchi et al., 2002), Alpha =.68 76% non manifesta particolari problemi comportamentali Nessuna differenza attribuibile a genere e età al momento dell adozione M=10,67 DS=5,78
6 = fa riferimento al senso di appartenenza ad un gruppo etnico (Phinney e Rotheram,1987), alla componente ascritta dell etnicità. E esito di un National processo di negoziazione rispetto alla centralità e al valore ad essa identity Bicultural attribuiti: si tratta di un processo in parte consapevole Identity e in Adoptees parte non consapevole su cui incidono fattori individuali, relazionali Adjustment e sociali Identità etnica Integration Ethnic identity scale, 9 item selezionati dalla MEIM (Phinney, 1992), 4-point Likert scale (Alpha =.90); Es di item: Sono orgoglioso/a di appartenere a questo gruppo etnico
7 Dual connection Background culturale e familiare del Paese di origine Famiglia adottiva e cultura italiana Gli adottati riescono a tenere insieme questi due aspetti? Come?
8 Bicultural Identity Integration (BII) Conflitto Distanza II Identity I Identity II Identity I Identity (Benet-Martinez & Haritatos, 2005; Haritatos & Benet-Martinez, 2002)
9 Adolescenza e età del giovane adulto Filiazione adottiva.43*** Identif. con cultura italiana.19*** -.39*** Bicultural Identity Integration -.29*** Problemi emotivo comportam. degli adottati Socializzaz. culturale.32*** Identità etnica.21**
10 Adolescenza e età del giovane adulto Filiazione adottiva.43***.25** Identif. con cultura italiana.33*** -.39*** Bicultural Identity Integration -.29*** Problemi emotivo comportam. degli adottati Socializzaz. culturale.34*** Identità etnica.23**
11 Per riassumere Filiazione adottiva.43***.25** Identif. con cultura italiana.19*** -.39*** Bicultural Identity Integration -.29*** Problemi emotivo comportam. degli adottati Socializzaz. culturale.32*** Identità etnica.21** CMIN/df = 1.97, CFI =.940, RMSEA =.080.
12 PRINCIPALI RISULTATI 1. Positivo adattamento per la maggior parte dei partecipanti, una esigua minoranza presenta problemi comportamentali 2. - Per il benessere degli adolescenti e giovani adulti adottati: una positiva identità etnica centralità della filiazione adottiva rilevanza della socializzazione culturale da parte dei genitori PER APPROFONDIRE - Studio longitudinale permetterebbe di approfondire la direzione della relazione causa effetto tra le variabili e il monitoraggio nel tempo delle variabili RISVOLTI OPERATIVI - Importanza della sensibilizzazione dei genitori a questi temi nel percorso dell adozione e nell accompagnamento nel post-adozione
13 L, 12 anni ; età all adozione 14 mesi; Shri Lanka mi sento più italiana, ma a volte mi sento più cingalese, perché metto tutti gli ori che hanno loro, mi sento mezza italiana e mezza cingalese
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