CON UN AMICO PAGINE PER L INSEGNANTE 13 PDF ESERCIZI CON UN AMICO 35 (23 + 7) : : 5 20 : (1 + 4) 20 - (1 + 4) : 7 = : 0 7 $ 0
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- Aniella Letizia Manzo
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1 CON UN AMICO CON UN AMICO Per ogni domanda ci può essere più di una risposta esatta. Puoi confrontarti con i tuoi compagni. SRCIZI Domanda Risposta A Risposta B Risposta C Risposta D 0 : 7 = : 0 7 $ 0 $ 0 $ = : 00 = 0 $ $ 0 0 $ 0 $ $ 8 + $ 4 = $ 4-4 $ 5 = : 8 = 48 : : 8 : $ 4 = $ 8 $ $ 8 $ 8 $ ( + 5) = $ $ 8 9 Il prodotto della differenza fra 0 e 7 con 6 è 6 $ (0-7) 0-7 $ Il quoziente fra la somma di 7 con 5 e 4 è : 4 4 non è un numero naturale = Sara ha 5 anni più di Ugo; Ugo ha 7 anni meno Qual è la differenza di età tra Sara e Alice? Sara ha anni più Sara ha anni meno Sara ha anni più Sara ha anni meno Il prodotto della differenza fra e 4 con è $ ( - 4) $ 4 - ( - 4) $ 4 4 Il quoziente fra la somma di con 7 e 5 è 5 ( + 7) : : 5 5 Pietro compera una penna per e un astuccio per 4. Se paga con un biglietto da 0 qual è il resto? 0 : ( + 4) 0 - ( + 4) 5 PAGIN PR L INSGNANT PDF
2 CAPITOLO I numeri naturali e le operazioni inverse SRCIZI SRCIZI IN PIô La sottrazione è l operazione inversa, dell addizione segui le sottrazioni mettendo in colonna (senza usare la calcolatrice tascabile!) Completa. +0? 0 0 Anche la divisione è un operazione inversa segui le divisioni indicate (possibilmente senza fare uso della calcolatrice tascabile!) : 95 : : : : : 5 : : : 45 0 a Completa la tabella. b a : b = numero naturale : 0 = a : b = divisione impossibile in N Regole pratiche per sottrazioni e divisioni : Quale regola stata applicata nelle seguenti ugua- glianze? 4 : 4 = (4 : ) : (4 : ) = 5 : = (5 $ ) : ( $ ) = - 7 = ( - ) - (7 - ) = 85-5= (85-5) - (5-5) = Moltiplica per 50 ed esegui sugli stessi numeri le operazioni indicate Le espressioni sono rappresentazioni di problemi sprimi in simboli matematici le frasi e calcola il valore delle espressioni ottenute. a) Moltiplica per la somma di 5 con 7. b) Calcola il prodotto della somma di 5 con 7 per la differenza di 8 e 5. c) Calcola il quoziente fra 50 e il prodotto di per diminuito di. 4 PDF PAGIN PR L INSGNANT
3 SRCIZI IN PIô 4 Vero o falso? a) Un espressione aritmetica è un insieme ordinato di operazioni. V F b) sistono problemi che possono essere rappresentati in linguaggio matematico da una serie di operazioni. V F c) Il problema «Angela esce con 0 per comprare kg di pomodori da,5 al kilogrammo, con quale resto torna a casa?» Si esprime con l espressione (0 - ) $,5. V F d) Il problema «Non so se posso andare domani al mare che dista dalla mia città 0 km, visto che la temperatura prevista sarà di 8 C» si può risolvere con un espressione aritmetica. V F 5 Come si esegue il calcolo di un espressione Calcola le espressioni $ + 4 = 5 $ + = 9 $ 0 + = 7 $ 5 + $ 4 = + $ 4 = 5 + $ = $ = $ 4 $ = 4 $ 8 + $ 6 = $ 9 + $ = 9 $ 8 + $ 4 = $ : = $ + 6 = + 9 $ + = $ + 4 = + 6 $ + 4 = + $ $ 4 = $ + $ 4 = + $ + 4 = 69 : - : = ( : + 5) : = 4-8 : = : + 6 : = (4-8) : = $ + $ - 0 $ = {[( $ 7-5 ) : + ( 5 $ ) : 9 ] - ( 6 $ 5 - $ )} $ = 6 I numeri interi positivi e negativi sono raggruppati nell insieme Z Disponi i gruppi di numeri in ordine crescente Disponi i gruppi di numeri in ordine decrescente Sto facendo un immersione subacquea: sono a m di profondità e risalgo fino a m dal pelo dell acqua. Di quanti metri sono salito? a b 9 c d 5 Ieri sera il termometro segnava + C, ma questa notte la temperatura è scesa di 7 C. Che temperatura c era questa notte? a 0 C b -4 C c 0 C d -5 C SRCIZI PAGIN PR L INSGNANT 5 PDF
4 CAPITOLO I numeri naturali e le operazioni inverse SRCIZI MATMATICA CON XCL Le quattro operazioni PRPARAZION Prepariamo una tabella per eseguire addizioni. Scrivi in A «Tabella». Costruisci la tabella seguente a partire dalla cella A. Se «addendo» è più lungo della cella, allarga la cella cliccando sulla separazio- ne fra le colonne A e B e trascinando verso destra. Scrivi in C la formula per ottenere la somma; nel nostro caso devi scrivere: = A + B e Invio O, meglio, fare: digita =, poi clicca sulla cella A, digita +, clicca sulla cella B e Invio Che cosa appare nella cella C? Si tratta di un risultato corretto? Metti nelle colonne vuote A e B degli addendi a piacere. Copia ( ( ) in C4 e ancora sotto in C5 e C6. ) la cella C (che contiene nascosta la formula per sommare) e Incolla Ora eseguiamo le quattro operazioni. Prepara in xcel la seguente tabella a par- tire dalla cella A, dopo aver scritto in A «Tabella». Prepara le formule per ottenere i risultati delle operazioni scrivendo: in C: = A + B in D: = A - B in : = A * B in F: = A / B Metti dei numeri a piacere nelle celle vuote delle colonne A e B (a proposito, po- tresti mettere uno zero nella colonna B?); Copia ( ) la cella C e Incolla ( ) in ciascuna delle celle sottostanti; fai lo stesso con la cella D, con la, con la F. ATTIVITÀ A Verifica Controlla i risultati delle due tabelle: sono corretti? 6 PDF PAGIN PR L INSGNANT
5 MATMATICA CON XCL Calcolo di espressioni PRPARAZION Scrivi in A «Tabella». A partire dalla cella A, prepara sul foglio di xcel una tabella come la seguente. SRCIZI Inserisci le formule per calcolare le espressioni: in F la formula: a + b - c * d / e «= A + B - C * D /» e Invio; in G la formula: a * b - c / d + e «=» in H la formula: a * ( b - ( c * d + e)) «=» ATTIVITÀ A Verifica segui sul quaderno le espressioni; i risultati ottenuti con xcel sono corretti? PAGIN PR L INSGNANT 7 PDF
CON UN AMICO PAGINE PER L INSEGNANTE 7 PDF ESERCIZI CON UN AMICO D C B A 3 1 P P 1 8 P 2 10 P Il numero 5 è rappresentato da:
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