CORSI DI AGGIORNAMENTO

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1 FORMAZIONE AIE PRIMO SEMESTRE 2001 Le attività formative dell'aie per il primo semestre del 2001 sono articolate in tre tipologie: - Corsi di aggiornamento - Seminari dell Ufficio Studi - Corsi di formazione finanziati CORSI DI AGGIORNAMENTO Si tratta della modalità più consueta di corsi AIE; di argomento monografico, approfondiscono alcuni temi specialistici e si svolgono (presso la sede milanese dell'associazione) nell'arco di una giornata. Per la partecipazione è prevista una tassa di iscrizione, agevolata per le aziende associate. 1. Licensing on line nell editoria universitaria e professionale Data: 26 febbraio 2001 Docente: Sally Morris, già direttrice del dipartimento «Copyright and licensing» di John Wiley and Sons, è segretario generale dell Association of Learned and Professional Society Publishers (UK). Contenuto: Lo sviluppo delle licenze on line per la vendita di contenuti in rete è uno degli elementi più innovativi nel mercato universitario e professionale. Il corso affronta il problema delineando gli scenari attuali nei mercati internazionali, con particolare riferimento alle problematiche dei piccoli editori, alla diffusione di prodotti in lingue minori, al ruolo degli intermediari. Sono inoltre proposte alcune soluzioni contrattuali, attraverso un analisi critica dei contratti oggi più diffusi nel mercato internazionale, in particolare nei confronti delle biblioteche (e dei consorzi di biblioteche). Il corso è in lingua inglese. 2. Libri e film: lo scambio di diritti tra industria editoriale e audiovisiva Data: marzo-aprile 2001 Docenti: Nicola Parascandolo, Marco Tiberi Contenuto: Nell industria dei media un ruolo sempre più rilevante assume lo scambio di diritti tra industria editoriale e audiovisiva, non più solo per le riduzioni cinematografiche, ma per adattamenti televisivi (fiction, documentari, ecc.) e radiofonici. Inoltre, un ambito interessante è quello dell acquisizione per edizioni librarie di diritti su opere nate come audiovisivi. Infine, la produzione multimediale richiede spesso l acquisto di brani cinematografici o televisivi. L insieme di questi temi viene affrontato sia dal punto di vista del marketing dei diritti, sia in rapporto alle soluzioni contrattuali. 3. Il diritto d autore sulle immagini Data: giugno 2001 Docenti: a cura di Ivan Cecchini Contenuto: Analisi delle problematiche connesse con i diritti d autore sulle immagini. Sono analizzate le diverse tipologie di immagini (semplici fotografie, opere fotografiche, ecc.) relativamente ai diritti d autore e ai diritti connessi. E inoltre affrontato il tema dell uso di immagini in opere multimediali. 4. L Ufficio stampa della casa editrice Data: marzo-aprile 2001 Docente: Gioacchino De Chirico Contenuto: Il ruolo dell ufficio stampa nei suoi rapporti con i diversi settori dell azienda quali l ufficio editoriale, l ufficio commerciale e quello del marketing e nei rapporti con l esterno (quotidiani, periodici, radio e tv, premi letterari). Il corso presenta gli strumenti di lavoro dell ufficio stampa, dedicando una parte all uso di Internet. Formazione AIE per il primo semestre 2001 / 1

2 5. Aspetti fiscali della gestione editoriale dei siti Internet Durata: mezza giornata Data: maggio 2001 Docente: da definire Contenuto: Il commercio elettronico, la fornitura di contenuti direttamente on line, i contratti con i diversi fornitori del sito della casa editrice necessitano di particolari attenzioni da un punto di vista fiscale. Il corso affronta i problemi relativi, fornendo le più efficienti soluzioni pratiche. 6. Come diventare editore Durata: mezza giornata Data: marzo 2001 Docente: da definire Contenuto: Il corso fornisce le indicazioni pratiche di base per iniziare un attività editoriale in proprio: sono spiegati tutti gli adempimenti normativi e amministrativi e sono fornite le nozioni di base di diritto d autore. 7. I canali di vendita di libri in Italia Data: giugno 2001 Docente: Giovanni Peresson Contenuto: Viene preso in esame l attuale quadro della distribuzione libraria in Italia e sono forniti i più aggiornati dati disponibili sull assetto dei diversi canali di vendita. Il quadro di mercato è descritto in termini di marketing strategico della casa editrice: scopo del corso è infatti quello di fornire ai partecipanti le chiavi interpretative e i dati fondamentali per disegnare la propria originale strategia commerciale in rapporto ai diversi possibili canali di vendita. SEMINARI DELL UFFICIO STUDI Anch'essi corsi monografici, sono strutturati in forma di workshop, e prevedono la presenza di più relazioni e testimonianze. Sono generalmente gratuiti ovvero prevedono contenuti rimborsi spese. 8. Il libro tra prezzo e servizio (in collaborazione con: «Mark Up») Data: 17 gennaio 2001 Contenuto: Un quadro sui comportamenti del pubblico di lettori in cui viene presentato il profilo di chi frequenta la libreria, la grande distribuzione o che acquista tramite Internet. Operatori e consulenti del settore illustrano inoltre l'attuale evoluzione legislativa in materia di «prezzo» e di accordi commerciali, e discutono di quali nuovi modelli commerciali si vanno affermando in Italia e nei principali paesi europei. 9. Il mercato del libro per ragazzi in Italia (in collaborazione con AC Nielsen CRA) Data: fine febbraio Contenuto: Viene presentato il progetto di ricerca relativo alla rilevazione condotta da AC Nielsen CRA, in collaborazione con AIE e Idest, sul mercato dei libri per ragazzi in Italia; indagine che è stata avviata lo scorso anno assieme ad alcuni editori di libri per l infanzia. L indagine rileva gli ingressi di libri per ragazzi in un campione rappresentativo di famiglie italiane che fanno parte di un panel telematico. Nel corso del seminario verranno presentati i principali risultati ottenuti nel primo semestre di ricerca. 10. La distribuzione in edicola Data: marzo 2001 Contenuto: E proposto un esame dell edicola come canale di vendita per gli editori librari, tenendo conto sia del posizionamento di tale canale all interno del più ampio spettro della distribuzione libraria, sia di fronte alle Formazione AIE per il primo semestre 2001 / 2

3 sue più recenti trasformazioni, derivanti ad esempio dal progetto Grandi Stazioni, dalla ristrutturazione delle edicole aeroportuali, dal progetto AmicoStore per la vendita integrata edicola-internet avviato da Parrini. CORSI DI FORMAZIONE FINANZIATI Si tratta di iniziative attivate grazie a fondi europei e nazionali per la formazione e sono dunque gratuiti per le imprese. Corsi di formazione finanziati all interno del progetto SIFE SIFE (verso un Sistema Integrato per la Formazione nell Editoria) è un progetto finanziato dal Ministero del Lavoro e promosso dall AIE in collaborazione con Associazione Idea, Studio Staff e l Organismo bilaterale nazionale per la formazione. All interno del progetto sono previsti nove corsi di formazione multiaziendali (che potranno avere in alcuni casi anche più edizioni), rivolti alle diverse professionalità presenti in casa editrice. Tutti i corsi prevedono una parte di formazione a distanza (fad). La partecipazione ai corsi è gratuita, ma riservata ai soli lavoratori dipendenti e sottoposta ai vincoli formali imposti dal Ministero (le aziende dovranno fornire adeguata documentazione). È possibile iscrivere più lavoratori di una stessa impresa; qualora tuttavia il numero degli iscritti sia maggiore dei posti disponibili, sarà ammessa la partecipazione di un solo lavoratore. In caso di ulteriore esubero, saranno accettate le iscrizioni pervenute per prime. 11. Redazione Competenze tecnologiche di base Data: 21 marzo; 28 marzo; 9 aprile 2001 Docente: Stefano Guadagni Contenuto: Il corso presenta una panoramica sulle trasformazioni in atto nelle redazioni a seguito dell introduzione delle nuove tecnologie nei processi di lavoro editoriali, introducendo la questione del riuso dei materiali editoriali in contesti e su supporti diversi. Il primo tema affrontato concerne l utilizzo dei programmi di scrittura e impaginazione (Word, X-press) per la preparazione degli originali. In secondo luogo sono fornite informazioni su come organizzare i flussi di lavoro di pre-stampa, scegliere il software ottimale per gestire i materiali provenienti da lavorazioni diverse, impostare i rapporti con i fornitori esterni. Una sezione è dedicata alla presentazione dei più diffusi programmi di grafica e trattamento immagini. Il corso prevede che i partecipanti conoscano già le regole base di redazione e editing. 12. Redazione Corso avanzato Data: luglio-settembre Contenuto: Il corso intende affrontare sia dal punto di vista tecnologico sia dal punto di vista dei processi lavorativi la gestione dei flussi di contenuti e dei flussi di lavoro in una prospettiva Multiple Media, che prescinda cioè dal contesto e dal supporto per il quale un materiale è originariamente prodotto. Nella prima parte del corso sono introdotti i principali standard di identificazione dei documenti e i linguaggi di codifica disponibili per la gestione dei contenuti, così come si evidenziano le criticità dell innovazione di processo necessaria in casa editrice conseguentemente all introduzione delle nuove tecnologie. Il cuore del corso è costituito dall analisi delle pratiche e delle tecnologie necessarie per ottimizzare i flussi di lavoro sia internamente alla casa editrice (rete Intranet) sia nei rapporti con i fornitori (outsourcing) e dalla presentazione di soluzioni tecnologiche per l archiviazione digitale dei materiali. 13. Marketing librario Data: marzo-aprile Docenti: a cura di Gianni Peresson Contenuto: Il corso intende affrontare i temi cruciali per un azienda editoriale al momento dello sviluppo del proprio piano di marketing. Da un lato infatti sono prese in considerazione quei fattori strategici a monte che Formazione AIE per il primo semestre 2001 / 3

4 influiscono sul posizionamento della casa editrice sul mercato, dall altro sono analizzati gli strumenti di marketing più diffusi (trade marketing, iniziative promozionali, pubblicità, ufficio stampa, Internet) più opportuni per la strategia adottata. 14. Commercializzazione Durata: 32 ore Data: maggio-giugno Docenti: a cura di Gianni Peresson Contenuto: Il corso analizza l evoluzione dei diversi canali di commercializzazione (libreria, grande distribuzione, punti vendita speciali, vendite dirette, ecc.) dal punto di vista delle scelte strategiche, della gestione dei flussi informativi verso e dalla distribuzione, della gestione della rete promozionale e della gestione della distribuzione fisica. Un modulo è dedicato all analisi giuridica e commerciale dei contratti tipici di ciascun canale distributivo. 15. Amministrazione & Controllo Data: giugno-luglio Contenuto: Il corso si incentra sul tema del bilancio di esercizio quale strumento di controllo dell impresa editoriale e affronta con complessità crescente il tema degli indicatori chiave, gli aspetti patrimoniali, economici e finanziari del bilancio di esercizio, fino all analisi di bilancio evoluta e il conto economico. Infine, sono illustrati gli elementi fondamentali dell analisi di bilancio per aree di risultato e dei fattori critici per la corretta definizione dei budget di iniziativa. 16. Analisi di scenario del mercato editoriale italiano Durata: 24 ore Data: 28 febbraio; 13 marzo 2001 Sede: IDEA, via lombardi 39, Bologna Docente: Gianni Peresson Contenuto: Il corso trae spunto dal Rapporto AIE 2000 sulla situazione del settore editoriale librario e definisce e analizza le maggiori variabili socio-economiche che impattano sul comparto sia attraverso una metodologia SWOT che attraverso una analisi per scenari. Infine viene preso in considerazione l impatto delle nuove tecnologie sulla rete del valore editoriale. 17. Aspetti legali dell editoria multimediale Durata: 32 ore Data: marzo-aprile Docenti: Ivan Cecchini, Beatrice Cunegatti Contenuto: Il corso affronta le problematiche legali afferenti all editoria multimediale partendo dai principi base di diritto d autore e dalle innovazioni apportate dalla nuova tutela giuridica del software e delle banche dati. Vengono analizzate le procedure di acquisizione dei diversi contenuti necessari alla realizzazione di un opera multimediale e esaminati i contratti tipici con i fornitori sia dei contenuti che del software applicativo. Una trattazione a parte è riservata ai contratti finali con i clienti in Internet. 18. Internet Tecnologie per la realizzazione di siti web Durata: 48 ore Data: 14 marzo; 27 marzo; 11 aprile 2001 Sede: Fondazione Aldini Valeriani, via Vassanelli 9/11, Bologna Docenti: Giulio Blasi, Cristina Mussinelli Contenuto: Il corso si incentra sulle tecnologie, i linguaggi e gli strumenti applicativi necessari alla realizzazione di un sito web. Vengono presi in considerazione i diversi modelli strutturali di sito, le problematiche relative all architettura web di base e i principali strumenti software per la costruzione di contenuti multimediali dei quali si introducono i modelli di distribuzione innovativi. L ultima sezione del corso è dedicata alla tematica della progettazione, dell usabilità e degli strumenti di monitoraggio degli accessi e dell efficacia dei siti web. Formazione AIE per il primo semestre 2001 / 4

5 19. Internet Strategie di progettazione di un sito Data: maggio-giugno Docenti: a cura di Cristina Mussinelli Contenuto: Il corso si sviluppa secondo tre direttrici principali: fornire un panorama dell evoluzione di Internet, dei profili degli utenti e dei modelli di business innovativi; analizzare le motivazioni per la creazione di un sito Internet all interno di un azienda editoriale e infine dare indicazioni utili per la progettazione di un sito e la gestione dei fornitori esterni coinvolti, non dimenticando l impatto sia economico-finanziario sia strategico che la scelta di un determinato modello comporta. ALTRI CORSI FINANZIATI 20. Aspetti legali del multimedia (Progetto Pole) Data: a partire dall 8 marzo 2001 Docenti: Ivan Cecchini, Beatrice Cunegatti Contenuto: Il corso affronta le medesime problematiche dell analogo corso offerto all interno di SIFE. Nota: Il corso è riservato a lavoratori o collaboratori di case editrici e aziende multimediali delle regioni meridionali (Obiettivo 1 dell Unione europea) 21. Le pari opportunità nella redazione dei libri di testo (Progetto Polite) Data: maggio Contenuto: Il progetto Polite (Pari opportunità nei libri di testo) ha elaborato un Codice di autoregolamentazione per editori per il trattamento del genere nei libri di testo, che è stato adottato dal Consiglio per l editoria educativa dell AIE nel La seconda annualità del progetto ha prodotto un Vademecum per autori ed editori di libri di testo, che propone una serie di riflessioni affidate ad alcuni dei massimi esperti in materia sulle principali problematiche pedagogiche e culturali connesse al tema del genere nei libri di testo. Il seminario è rivolto ad addetti e responsabili delle redazioni delle case editrici scolastiche ed intende fornire gli strumenti fondamentali per una corretta considerazione del problema nell ambito del lavoro redazionale concreto. Milano, 15 gennaio 2001 Formazione AIE per il primo semestre 2001 / 5