Progetto di istruzione domiciliare per l anno scolastico 20./20.. Codice postale61034 Telefono 0721/ Fax 0721/714330

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1 Prot.n. Progetto di istruzione domiciliare per l anno scolastico 20./20.. NOTIZIE RELATIVE ALL ISTITUZIONE SCOLASTICA Denominazione I.I.S. L. Donati Fossombrone, indirizzo. Dirigente scolasticoprof.ssa Eleonora M. A. Augello Indirizzo Via Don Bosco, 7 Codice postale61034 Telefono 0721/ Fax 0721/ itc.donati@provincia.ps.it Sito web Alunno: NOTIZIE RELATIVE AL PROGETTO DI ISTRUZIONE DOMICILIARE Classe: Docenti referenti del progetto: Durata prevista del Dal progetto al Data della deliberazione del Consiglio di classe: Data della deliberazione del Collegio dei docenti: Docenti impegnati nel progetto N. Nominativo Interno * Al C.d.C. 1 esterno* al C.d.C. Discipline ed educazioni Disponibilit à ad effettuare ore a domicilio* Disponibilit à ad utilizzare Skype durante la lezione Produzione di materiale di studio individualizzato (schemi, riassunti, mappe, slides, esercizi e test di verifica conformi alle modalità previste nel PDP) 2 3 4

2 5 6 I.I.S. L. Donati PATTO DI CORRESPONSABILITÀ SCUOLA-FAMIGLIA Con riferimento al progetto di istruzione domiciliare, famiglia e I.I.S. L. Donati si impegnano a sottoscrivere il presente documento dopo averne letto attentamente tutte le parti. Descrizione analitica del progetto: Obiettivi generali: a. Garantire il diritto allo studio b. Consentire il proseguimento del percorso scolastico anche in situazione di difficoltà c. Prevenire l abbandono scolastico d. Favorire la continuità del rapporto insegnamento/apprendimento e. Mantenere rapporti socio-affettivi con l ambiente di provenienza f. Motivare allo studio impegnando in modo costruttivo gli spazi di tempo che la malattia e la cura ampliano all improvviso g. Ridurre l isolamento conservando una rete di relazioni che riduca la distanza tra la quotidianità naturale dell alunno e la vita durante l impedimento a frequentare la scuola per motivi di salute Obiettivi specifici: Aiutare l allievo a(in relazione alle discipline coinvolte e in continuità con le attività svolte a scuola): a. acquisire un corretto metodo di studio; b. acquisire capacità comunicative; c. sviluppare capacità di lavoro autonomo; d. utilizzare il linguaggio specifico delle varie discipline; e. acquisire basilari conoscenze, competenze e abilità tecniche specifiche prefissate in fase di progettazione didattica nei piani di lavoro dei diversi docenti curricolari. Attività didattiche: a. Lezioni in presenza da parte di un/a docente privato/a, esterno/a alla scuola, e con rapporto di lavoro alle dipendenze della famiglia; b. Lezioni in presenza presso il domicilio dell alunno e su base volontaria, da parte di docenti curricolari e di sostegno del Consiglio di Classe (3^C); c. Lezioni in presenza e in via telematica, su base volontaria, della funzione strumentale Supporto B.E.S.

3 d. Lezioni in videoconferenza con la classe durante la spiegazione del docente con uso di ipermedia presso il domicilio dell alunno mediante collegamento Skype solo in base alla scelta del docente; e. Azioni di verifica in presenza e/o in modalità telematica (chat, , uso di software specifici, ecc.); Metodologie educative: a. Relazione di sostegno (counselling) b. Apprendimento individualizzato in presenza e a distanza Metodologie didattiche: a. Didattica breve: - mirata ai concetti e ai saperi essenziali e a consolidare competenze disciplinari e trasversali; - che prevedano l utilizzo di ipermedia. b.elasticità oraria c. Svolgimento di unità didattiche a breve termine con tempi diversi da quelli della classe d. Sviluppo o rinforzo delle abilità disciplinari anche per mezzo di strumenti alternativi al libro di testo Verifiche e valutazioni: Ogni insegnante propone all alunno test di verifica periodici per misurare le conoscenze e le abilità acquisite in riferimento agli obiettivi prefissati nella programmazione individuale: 1. che evidenzino i processi di apprendimento e il raggiungimento degli obiettivi prefissati; 2. che consentano la declinazione delle competenze acquisite. Modalità di verifica: Le verifiche potranno essere svolte: - presso il domicilio dell alunno qualora il docente curricolare dia la propria volontaria disponibilità a recarvisi; - presso il domicilio dell alunno alla presenza di docenti; - se orali, anche mediante connessione Skype in modalità di video-chiamata; - mediante l utilizzo di QuestBase, applicazione web multipiattaforma che offre tutte le funzionalità per creare e gestire questionari, test, quiz, verifiche, certificazioni, esami, erogati sia direttamente on-line che stampati su carta. Modalità di rapporto con i genitori. I genitori contatteranno regolarmente i docenti e si impegnano ad interagire con loro sia telefonicamente rivolgendosi alla segreteria dell Istituto sia in presenza fissando un appuntamento nelle ore di ricevimento sia rivolgendosi alle coordinatrici del progetto,. Sarà cura dei genitori monitorare giornalmente il registro elettronico. Sussidi didattici e tecnologici: N. Descrizione LA SCUOLA garantisce 1 Postazione informatica (computer fisso) in classe 2 Webcam posizionata sul computer in classe

4 A CASA, la famiglia garantisce Collegamento Skype + account Gmail.com per la trasmissione e lo 3 scambio di materiali didattici alunno docente e viceversa* *Si precisa che dal momento che sono in corso lavori di potenziamento della rete adsl, in questa fase dell anno scolastico non può essere garantita un adeguata potenza del segnale. Pertanto potrebbero verificarsi disguidi nella connessione per i quali il nostro Istituto non può essere ritenuto responsabile. 4 Materiale di studio (appunti, dispense, esercizi da svolgere) per le diverse discipline. I materiali potranno essere: - consegnati all alunno dai docenti che si recheranno presso il suo domicilio - inseriti nella sezione Didattica materiali condivisi del registro elettronico - inviati all indirizzo dell alunno 1 Presenza di un/a docente esterno/a alla scuola che possa seguire l alunno in modo individualizzato e affiancarlo nei compiti di studio 2 Presenza di una postazione informatica con connessione a internet e possibilità di ricevere, salvare e inviare i file e i compiti di studio assegnati dai docenti del C.d.C. 3 Creazione di un account Gmail.com per la trasmissione di materiali didattici alunno docente e viceversa 4 Creazione di un account Skype per partecipare in modalità di video-chiamata/video-conferenza alle lezioni scolastiche in orario curricolare o confrontarsi con i docenti qualora essi ne diano la propria disponibilità 5 Stampa e/o produzione scritta di materiali didattici (esercizi, verifiche, compiti assegnati dai docenti DOCUMENTAZIONE allegata alla presente modulistica a)- Certificazione sanitaria, rilasciata dall Azienda ospedaliera, comprovante l ospedalizzazione per grave patologia e/o la prevedibile assenza dalle lezioni per periodi superiori a 30 giorni (anche non continuativi) b)-richiesta di servizio scolastico domiciliare da redigere a cura dei genitori c)-schede di monitoraggio dell'attività didattica con Piano degli interventi domiciliari e scolastici contenente l indicazione delle discipline coinvolte e delle modalità organizzative. d)- Relazione finale del progetto di istruzione domiciliare NOTE ALLA FRUIZIONE DELLE LEZIONI IN VIDEO-CONFERENZA MEDIANTE COLLEGAMENTO SKYPE. Si precisa che le lezioni in video-conferenza non possono e non devono essere riprese, registrate né diventare oggetto di foto o filmati. Le stesse non possono essere pubblicate in alcun modo sulla rete internet. La famiglia è tenuta alla sorveglianza dell alunno e sarà ritenuta responsabile qualora non venga rispettato quanto appena richiesto ed esplicitato.

5 Fossombrone, Per presa visione e accettazione del progetto di istruzione domiciliare, La Dirigente Scolastica (prof.ssa Eleonora M. A. Augello) Docenti referenti del progetto (Prof.ssa Silvia Bartolini) Coordinatore di classe Genitori dell alunno Eventuale docente privato incaricato dalla famiglia* * esterno al Consiglio di Classe e all Istituto L. Donati - Fossombrone Il Consiglio di Classe: Nominativo Discipline ed educazioni Firma

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