UNITÁ FORMATIVA n. 1 - Area professionale DATI GENERALI. DATI DI ESITO Riferimento: standard formativi minimi regionali DDG N. 1544/10 allegato B

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1 Modulo di lavoro Pagina 1 di 12 + UNITA FORMATIVA OPERATORE GRAFICO indirizzo MULTIMEDIA Denominazione figura professionale Indirizzo della figura Processo di lavoro caratterizzante la figura Descrizione sintetica della figura Descrizione sintetica dell indirizzo specifico Attività caratterizzanti dell indirizzo Dipartimento Docente Classe OPERATORE GRAFICO MULTIMEDIA PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO REALIZZAZIONE DEL PRODOTTO GRAFICO PUBBLICAZIONE DEL PRODOTTO GRAFICO L operatore grafico, interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione grafica con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell applicazione ed utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere, a seconda dell indirizzo, attività relative alla realizzazione del prodotto grafico, seguendo le istruzioni ricevute, e alla produzione dei file per la pubblicazione su supporto cartaceo e multimediale. Utilizza competenze di elaborazione grafica impiegando software professionali per il trattamento delle immagini e per l impaginazione di stampati; possiede le competenze per la produzione multimediale. Le competenze caratterizzanti l indirizzo multimedia sono funzionali all operatività nell ambito della realizzazione di prodotti multimediali. Produzione multimediale Dipartimento Indirizzo Grafico Prof. Aldo Gorla / Prof.ssa Sofia Grisa 3ARG / 3BRG Anno scolastico 2014/2015 Disciplina di riferimento Classi Terze IeFP Area disciplina Tecniche Professionali dei Servizi Grafici Indirizzo Grafico Tecnologica / Professionale

2 Modulo di lavoro Pagina 2 di 12 UNITÁ FORMATIVA n. 1 - Area professionale DATI GENERALI Titolo Classe/gruppo Tempi Argomento/compito/prodotto Disciplina/e REALIZZAZIONE DI UNA CORPORATE PER UNA AZIENDA IN FASE DI START UP. TERZA 56 ORE (SETTEMBRE OTTOBRE) REALIZZAZIONE DI UNA CORPORATE (LOGOTIPO/MARCHIO, CARTA INTESTATA, BIGLIETTO DA VISITA, BUSTA DA LETTERA). PROGETTAZIONE PAGINA PUBBLICITARIA PER MENSILE LOCALE (FORMATO A4). ANALISI, STUDIO E PROGETTAZIONE DI UN LAYOUT DI PAGINA. ANALISI, STUDIO E PROGETTAZIONE DI UN LAYOUT PER UN IMPIANTO PUBBLICITARIO. STUDIO DEGLI ELEMENTI CHE COMPONGONO UN IMPAGINATO (ILLISTRAZIONI, TESTI, IMMAGINI). ESERCITAZIONI VARIE. TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI GRAFICI Valore in % nella valutazione 25% DATI DI ESITO Riferimento: standard formativi minimi regionali DDG N. 1544/10 allegato B Assi Culturali Competenza/e OSA 1544/10 Abilità Conoscenze Esiti di apprendimento Asse Tecnologico / Professionale Asse Linguistico Definire e pianificare fasi/successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni di appoggio del progetto grafico e del sistema di relazioni Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione Organizzazione dello spazio di lavoro (strumenti e luoghi) Utilizzare correttamente gli strumenti del disegno geometrico Elaborare un progetto grafico sulla base di un percorso prestabilito Progettare e ideare un elaborato originale Finalizzare il lettering al progetto di testi creativi, interattivi, monogrammi e logotipi. Trasformazione dal segno alfabetico al segno espressivo. Ambiente operativo Windows. Principali formati di file. Analizzare e interpretare la traccia proposta Conoscere la sequenza dell'articolazione del progetto (brief, bozzetti, lay-out, finish lay-out, presentazione) Conoscere le tecniche grafiche e geometriche per la rielaborazione delle forme in un campo.

3 Modulo di lavoro Pagina 3 di 12 Produrre un impaginato in formato adatto e saperlo esportare secondo gli standard europei. Valutare l'impatto grafico-comunicativo del prodotto Realizzare bozzetti grafici Impostare correttamente una gabbia. Gestire lo spazio, la forma ed il colore del progetto grafico in modo coerente Produrre le immagini a supporto per esprimere e rafforzare i testi Realizzare illustrazioni e fotografie precedentemente ricercate e/o progettate Inserire tutto il materiale elaborato e prodotto nell impaginato precedentemente progettato Conoscere i principali criteri compositivi Conoscenza delle caratteristiche comunicative e tecniche del marchio Conoscere i principi cromatici applicandoli creativamente nelle composizioni Conoscere il lettering, e saperlo adattare alle proprie finalità con una progettazione adeguata all'elaborato che propone Conoscere i programmi specifici per impaginare, ritoccare le immagini e creare le illustrazioni Conoscere le differenze tra un file di impaginazione, un file bitmap e uno vettoriale Prova/e finale Valutazione Predisporre e utilizzare le attrezzature informatiche di settore (computer, scanner, stampanti, macchine fotografiche digitali ). Saper ricercare e riconoscere le diverse tipologie del carattere in funzione al progetto. Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle attività da eseguire e dell'ambiente lavorativo. Utilizzare indicazioni di appoggio e le istruzioni per predisporre le diverse fasi di attività. Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore. VALUTAZIONE DELLE TAVOLE PRODOTTE, PROVA ORALE, VALUTAZIONE DI UN PROGETTO FINALE DISCIPLINARE E SECONDO LA GRIGLIA DELL ISTITUTO Conoscere le differenze tra i metodi di colore Conoscere la corretta composizione di un testo: spazi, punteggiatura, formattazione, ecc Conoscere i formati di orientamento della pagina Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore. Principali terminologie tecniche. Periferiche di input-output.

4 Modulo di lavoro Pagina 4 di 12 DATI DI PROCESSO Fasi Contesto e materiali Tipo di attività Periodo e durata Prove intermedie Illustrazione principi teorici e pratici Aula, Laboratorio informatico Lezioni frontali e partecipate. 48 ore Verifica strutturata e/o Verifica non strutturata su: Attività didattica Applicazione di definizioni, regole, procedure Strumenti per il disegno tecnico e geometrico Esercitazioni in classe. Esercitazioni di laboratorio. Esercitazioni in classe e domestiche. Progettazione intermedia degli elementi che compongono l impaginato Capacità di progettazione dell impaginato Capacità di progettazione di un marchio Conoscenza degli elementi che compongono il layout Capacità tecniche/espressive nell esecuzione a mano di un layout Contenuti Conoscenza dell iter progettuale Progettazione di un logotipo/marchio semplice Elenco argomenti Studio e analisi degli aspetti compositivi di un impaginato Progettazione ed esecuzione degli elaborati in bozza

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6 Modulo di lavoro Pagina 6 di 12 UNITÁ FORMATIVA n. 2 - Area professionale DATI GENERALI UF PLURIDISCIPLINARE REALIZZAZIONE DI UN PROGETTO MULTIMEDIALE (SITO WEB) INTERDISCIPLINARE TITOLO Classe/gruppo Tempi Argomento/compito/prodotto Disciplina/e GLI ELABORATI DOVRANNO AVERE UNA RICADUTA IN TUTTE LE DISCIPLINE. A SEGUITO DI UN BRIEF CONCORDATO CON IL CONSIGLIO DI CLASSE I RAGAZZI REALIZZERANNO UN PROGETTO INTERDISCIPLINARE CHE SARÀ FINALIZZATO ALLA DIFFUSIONE DI CONTENUTI LEGATI AD UN PERSONAGGIO O AD UN EVENTO. TERZA 40 ORE (NOVEMBRE, DICEMBRE, GENNAIO ALTERNANZA, FEBBRAIO) LOGOTIPO/MARCHIO RAPPRESENTATIVO. REALIZZAZIONE DI UN SITO INTERNET. REALIZZAZIONE DI UN PIEGHEVOLE FINALIZZATO ALLA PROMOZIONE DEL SITO INTERNET. USO DEI PROGRAMMI: ADOBE ILLUSTRATOR - ADOBE PHOTOSHOP - ADOBE GO LIVE TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI GRAFICI Valore in % nella valutazione 25%

7 Modulo di lavoro Pagina 7 di 12 DATI DI ESITO Riferimento: standard formativi minimi regionali DDG N. 1544/10 allegato B Assi Culturali Competenza/e OSA 1544/10 Abilità Conoscenze Esiti di apprendimento Asse Tecnologico / Professionale Asse Scientifico Definire e pianificare fasi/successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni di appoggio del progetto grafico e del sistema di relazioni Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di attività sulla base delle istruzioni/indicazioni ricevute, del risultato atteso Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione Produrre i file grafici in formato adatto alla pubblicazione su diversi supporti Acquisire e d elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali Impostare un documento (nuovo foglio di lavoro, personalizzare l ambiente di lavoro, inserire i dati, automatizzare un foglio di lavoro, creare template e set di dati, ecc.) Realizzare il disegno con il software appropriato. Modificare un oggetto (comandi di modifica di un oggetto, modifica di un tracciato, modifica di una linea, distorsione di un tracciato, combinare oggetti di forme complesse, ecc.) Selezionare i colori; usare e creare i campioni; la gestire i colori e regolarli, riempimenti e tracce; i pennelli; le trasparenze; sfondi trame e pattern Creare un testo; il testo in area, e su tracciato; la modifica; le lettere come aspetti grafici; la selezione del testo; la formattazione dei caratteri; ridimensionamento e modifica; formattazione dei paragrafi; testo su colonne, testo in sagoma. Gestire degli oggetti. Creare e nominare i livelli. Trasformare e ridimensionare gli oggetti. Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione Conoscere l ambiente di lavoro (l area di lavoro, la navigazione, i menu, gli strumenti, la gestione di un documento, la visualizzazione dell area di lavoro, le guide e gli aiuti; l utilizzo dei programmi per la grafica vettoriale, la creazione di grafica ottimizzata per diversi tipi di prodotti es. editoria, web, illustrazioni, ecc.) Conoscere le varie tipologie e le caratteristiche dei siti web (portali siti aziendali e siti istituzionali) e cd-dvd rom multimediali. Conoscere il ciclo della produzione multimediale e le professionalità, ad essa, coinvolte. Conoscere il flow chart o diagramma di flusso (o schema dei collegamenti tra le schermate di un sito o di un prodotto multimediale). Conoscere come utilizzare con pertinenza le funzioni base di Adobe illustrator Conoscere come utilizzare con pertinenza le funzioni base di Adobe Photoshop. Conoscere come utilizzare con pertinenza le funzioni base di Adobe DEramWeaver Conoscere gli elementi basilari per la progettazione grafica di siti web. Integrare l illustrazione con testo grafici e immagini (creare un testo, revisione tipografica, formattazione del testo, testo come elemento artistico e decorativo, Gestire i sistemi di input ed out put per la gestione delle immagini e saper interfacciare con altri programmi di disegno elettronico

8 Modulo di lavoro Pagina 8 di 12 inserimento di grafici e immagini, sia bitmap che vettoriali, combinare gli effetti, ottimizzare i filtri, ecc.) Gestire il colore. Preparare l output finale (verifica della compatibilità tra formati grafici, salvataggio immagini ed esportazione, settaggi di stampa, ecc.). Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche del settore. Utilizzare le tecniche di adattamento e trasferimento del prodotto Utilizzare la macchina fotografica e la videocamera digitali. Organizza in modo responsabile la realtà lavorativa Assumersi la responsabilità dei compiti assegnati. Conoscere le tecniche fotografiche digitali. Conoscere i software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali. Conoscere come impostare correttamente un documento Conoscere come organizzare un documento usando i livelli Conoscere il concetto di frame Conoscere come inserire testo e immagini e modificare alcuni parametri Conoscere gli strumenti e le funzioni delle singole applicazioni. Conoscere gli strumenti per la gestione del testo, collegamenti dei blocchi Conoscere come gestire le risoluzioni. Conoscere i formati di importazione ed esportazione. Riconoscere i rischi nel contesto lavorativo. Prova/e finale Valutazione VALUTAZIONE DEI FILE PRODOTTI, PROVA ORALE. VALUTAZIONE DI UN PROGETTO FINALE DISCIPLINARE E SECONDO LA GRIGLIA DELL ISTITUTO

9 Modulo di lavoro Pagina 9 di 12 DATI DI PROCESSO Attività didattica Fasi Contesto e materiali Tipo di attività Periodo e durata Prove intermedie Illustrazione principi teorici e pratici Applicazione di definizioni, regole, procedure Aula informatica Postazione informatiche in uso del laboratorio Proiettore Dispense Lezioni frontali e partecipate. Esercitazioni in laboratorio grafico 80 ore Verifica strutturata e/o Verifica non strutturata su: Uso degli strumenti base Valutazione globale del manufatto multimediale Contenuti Conoscenza dell ambiente di lavoro Impostazione di un documento Integrazione tra i software Elenco argomenti Realizzazione pratica di una pagina html

10 Modulo di lavoro Pagina 10 di 12 UNITÁ FORMATIVA n. 3 - Area professionale DATI GENERALI TITOLO Classe/gruppo Tempi Argomento/compito/prodotto Disciplina/e PROMOZIONE DI UN EVENTO (TRAMITE UN SITO WEB) COMPITO ESPERTO TERZA 104 ORE (MARZO, APRILE, MAGGIO, GIUGNO.) REALIZZAZIONE DI UN LOGOTIPO/MARCHIO RAPPRESENTATIVO. REALIZZAZIONE DI UN SITO INTERNET PROMOZIONALE. REALIZZAZIONE DI UN MANIFESTO PUBBLICITARIO PER LA DIFFUSIONE SUL TERRITORIO. SIMULAZIONE DI ATTIVITÀ DI MARCHANDISING. SIMULAZIONE CON L UTILIZZO DI ADOBE PHOTOSHOP DI OGGETTI PROMOZIONALI QUALI PENNE, MATITE, BORSE, PORTACHIAVI, ECC. USO DEI PROGRAMMI: ADOBE ILLUSTRATOR - ADOBE PHOTOSHOP - ADOBE GO LIVE TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI GRAFICI Valore in % nella valutazione 50% DATI DI ESITO Riferimento: standard formativi minimi regionali DDG N. 1544/10 allegato B Assi Culturali Competenza/e OSA 1544/10 Abilità Conoscenze Esiti di apprendimento Asse Tecnologico / Professionale Asse Scientifico Definire e pianificare fasi/successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni di appoggio del progetto grafico e del sistema di relazioni Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di attività sulla base delle istruzioni/indicazioni ricevute, del risultato atteso Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria Predisporre e curare gli spazi di lavoro Impostare un documento (nuovo foglio di lavoro, personalizzare l ambiente di lavoro, inserire i dati, automatizzare un foglio di lavoro, creare template e set di dati, ecc.) Utilizza i Software per l elaborazione di immagini. Utilizza i principali formati dei file per la grafica. Utilizza gli elementi basilari per la progettazione grafica di siti web. Utilizza le tecniche fotografiche digitali. Conoscere l ambiente di lavoro. Conoscere le varie tipologie e le caratteristiche dei siti web (portali siti aziendali e siti istituzionali) e cd-dvd rom multimediali. Conoscere il ciclo della produzione multimediale e le professionalità, ad essa, coinvolte. Conoscere il flow chart o diagramma di flusso (o schema dei collegamenti tra le schermate di un sito o di un prodotto multimediale). Conoscere Adobe illustrator,

11 Modulo di lavoro Pagina 11 di 12 al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione Produrre i file grafici in formato adatto alla pubblicazione su diversi supporti Acquisire e d elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali Utilizza i software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali. Utilizza le tecniche di trattamento dei dati audio e video digitali. Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione. Gestire il colore. Preparare l output finale. Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza. Utilizzare la macchina fotografica e la videocamera digitali. Organizza in modo responsabile la realtà lavorativa Assumersi la responsabilità dei compiti assegnati. Riconoscere i rischi nel contesto lavorativo. Adobe photoshop. Adobe Go Live Conoscere gli elementi basilari per la progettazione grafica di siti web. Gestire i sistemi di input ed out put per la gestione delle immagini e saper interfacciare con altri programmi di disegno elettronico. Conoscere le tecniche fotografiche digitali. Conoscere i software per l elaborazione di prodotti grafici multimediali. Conoscere come impostare correttamente un documento Conoscere come organizzare un documento usando i livelli Conoscere come inserire testo e immagini e modificare alcuni parametri Conoscere gli strumenti e le funzioni creative (filtri, ecc.) Conoscere gli strumenti per la gestione del testo, collegamenti dei blocchi Prova/e finale Valutazione VALUTAZIONE DEI FILE PRODOTTI, PROVA ORALE. VALUTAZIONE DI UN PROGETTO FINALE DISCIPLINARE E SECONDO LA GRIGLIA DELL ISTITUTO Conoscere i formati di importazione ed esportazione

12 Modulo di lavoro Pagina 12 di 12 DATI DI PROCESSO Attività didattica Fasi Contesto e materiali Tipo di attività Periodo e durata Prove intermedie Illustrazione principi teorici e pratici Applicazione di definizioni, regole, procedure Aula informatica Postazione informatiche in uso del laboratorio Proiettore Dispense Lezioni frontali e partecipate. Esercitazioni in laboratorio grafico 104 ore Verifica strutturata e/o Verifica non strutturata su: Uso degli strumenti base Valutazione globale del manufatto multimediale Contenuti Conoscenza dell ambiente di lavoro Impostazione di un documento Integrazione tra i software Elenco argomenti Realizzazione pratica di una pagina html