Programmazione didattica. Dipartimento di SCIENZE MOTORIE CLASSI QUINTE

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1 Progettazione Disciplinare Programmazione didattica Dipartimento di SCIENZE MOTORIE CLASSI QUINTE Rev. 0 del pag. 1 di 9

2 Progettazione Disciplinare CALCIO Presentazione : Disciplina sportiva molto coinvolgente in virtù della sua qualifica di sport nazionale; presenta momenti ludici, sportivi e altamente socializzanti gli alunni. Lo sviluppo delle condizionali è prerequisito all applicazione del presente modulo; esso è centrale nella prima parte dell a.s. e andrà poi articolandosi con il presente modulo nelle fasi pratiche successive. Sviluppo cronologico : Annuale Verifica: : Prove Pratiche, Test, Osservazioni. metodologia di ambito delle Ulteriore consolidamen-to dei fondamentali trattati nel triennio convivenza Coordinazio-ne oculo- podalica Padronanza dei fondamentali individuali e di squadra Azioni e individuali e a coppie, di gruppo e di squadra 40 pratici Rev. 0 del pag. 2 di 9

3 Progettazione Disciplinare GINNASTICA Presentazione : Attività di base necessaria la formazione e la crescita dell individuo; comprende lo sviluppo delle e condizionali e. Sviluppo cronologico : Annuale Verifica: Prove pratiche, Test, Osservazioni. Competenze Acquisire metodologia una di ambito Esiti formativi etc.) delle Ripresa ed approfondi-mento degli elementi più acrobatici della disciplina convivenza Rotolamenti Equilibri di base Capovolte avanti, dietro e tuffate Verticali Volteggi al cavallo Esercizi individuali e a coppie Intervent i di 15/30 Rev. 0 del pag. 3 di 9

4 Progettazione Disciplinare PALLACANESTRO Presentazione : Disciplina sportiva piuttosto tecnica che richiede uno studio analitico e spesso individuale; presenta momenti ludici e sportivi di notevole interesse e coinvolgimento gli alunni. Lo sviluppo delle condizionali è prerequisito all applicazione del presente modulo; esso è centrale nella prima parte dell a.s. e andrà poi articolandosi con il presente modulo nelle fasi pratiche successive. Sviluppo cronologico : annuale Verifica : Prove Pratiche, Test, Osservazioni. metodologia di ambito delle Ulteriore approfondi-mento dei fondamentali trattati nel triennio convivenza Coordinazio-ne oculo-manuale Fondamentali individuali e di squadra Azioni e individuali e a coppie, di gruppo e di squadra 45 pratici Rev. 0 del pag. 4 di 9

5 Progettazione Disciplinare PALLAVOLO Presentazione : Disciplina sportiva di grande attualità e interesse che coinvolge la totalità delle scolaresche la sua accessibilità e la presenza di strutture scolastiche adeguate. Attività altamente socializzante.lo sviluppo delle condizionali è prerequisito alla applicazione del presente modulo: tale sviluppo occupa una parte importante delle lezioni durante la prima parte dell a.s. e poi andrà articolandosi con il presente modulo nelle fasi pratiche successive. Sviluppo cronologico : annuale Verifica : Prove pratiche, Test, Osservazioni. metodologia di ambito delle Ulteriore approfondi-mento dei fondamentali trattati nel triennio convivenza Coordinazio-ne oculo-manuale Fondamentali individuali e di squadra Azioni ed individuali, a coppie, di gruppo, di squadra 45 pratici Rev. 0 del pag. 5 di 9

6 Progettazione Disciplinare GIOCHI EDUCATIVI Presentazione : Il modulo Giochi Educativi Vari comprende una serie di attività ludico-sportive di tipo collettivo utili i loro aspetti educativi, socializzanti e ricreativi. Attività proposte: UNIHOC, BADMINTON, TENNIS TAVOLO, FREESBEE. Lo sviluppo delle condizionali è considerato prerequisito all applicazione del presente modulo; lo sviluppo delle condizionali sarà argomento centrale nella prima parte dell a.s. e andrà articolandosi con il presente modulo nelle fasi pratiche successive. Sviluppo cronologico : durante tutto il corso dell anno scolastico Verifica: : Prove pratiche, Test, Osservazioni, Questionari Prove simulazione Terza Prova scritta (Esame di Stato) metodologia di ambito delle Azioni tecniche evolute delle convivenza Capacità Capacità condizionali Azioni fondamentali delle Azioni e individuali, a coppie, di gruppo e di squadra 40 Rev. 0 del pag. 6 di 9

7 Progettazione Disciplinare MODULO TEORICO Presentazione : la preparazione degli argomenti teorici utili la preparazione dell esame di stato Sviluppo cronologico :dicembre-gennaio aprile-giugno Livello: sviluppo Verifica : Prove teoriche, Test, Osservazioni, Questionari di verifica del modulo ed eventuale simulazione della terza prova etc.) Acquisire una metodologia di ambito delle Gli apparati locomotore e cardiocircolatorio Cenni di traumatologia dello sport e primo soccorso, inclusa la rianimazione cardio-polmonare dell allena-mento Igiene ed alimentazione convivenza Nozioni di scienze umane Lezione frontale e utilizzo di multimedia o riferimenti teorici durante le lezioni pratiche Intervent i di 30 o unità oraria completa Rev. 0 del pag. 7 di 9

8 Progettazione Disciplinare ATLETICA Presentazione : Disciplina sportiva la maggior parte individuale (fanno eccezione le staffette) che presenta diverse specialità; ad ogni alunno saranno proposte le più accessibili e praticabili nella struttura scolastica disponibile. Lo sviluppo delle condizionali è prerequisito all applicazione del presente modulo; esso è centrale nella prima parte dell a.s. e andrà poi articolandosi con il presente modulo nelle fasi pratiche successive. Sviluppo cronologico : 1^ fase:settembre/ottobre 2^ fase: Aprile/Giugno Livello: sviluppo Verifica: Prove Pratiche, Test, Osservazioni, Rilevamenti tempi e misure, Questionari simulazione Terza Prova scritta esame di stato Corsa veloce Corsa di resistenza Ripresa delle trattate in preparazione metodologia di delle attività agonistiche scolastiche ambito convivenza delle Corsa Salti e Balzi Salto in lungo Salto in alto Getto del peso Azioni e individuali, a coppie, a gruppi 40 pratici Rev. 0 del pag. 8 di 9

9 Progettazione Disciplinare Rev. 0 del pag. 9 di 9