SINTESI SCHEDA PROGETTUALE BANDO 2015

UFFICIO SERVIZIO CIVILE SINTESI SCHEDA PROGETTUALE BANDO 2015 Titl prgett Ricminci da tre Ambit/settre di intervent ASSISTENZA MINORI (A02) Tiplgia destinatari N. givani in servizi civile richiesti Descrizine del prgett BAMBINI RAGAZZI GIOVANI Girni /re di servizi 50 Sede di attuazine ORARIO FLESSIBILE 1400 ORE ANNUE Su 5 girni di servizi Vitt/Allggi CONSORZIO SOCIALE AGORA E COOP. DI CONFCOOPERATIVE www.cnsrziagra.it Trami le sue sedi su tutt il territri di Genva e prvincia e di Savna e prvincia (alcuni centri e cmunità frniscn il vitt) La prpsta di servizi per i givani in SCN si articla in 9 Aree di lavr suddivise per tiplgia di servizi di territri all intern dell ambit educativ ASSISTENZA MINORI: a) Servizi 0-6 anni b) Servizi per stranieri c) Servizi di accglienza Residenziale per minrenni d) Servizi educativi Area Territriale di Genva Pnente e) Servizi educativi Area Territriale di Genva Medi Pnente f) Servizi educativi Area Territriale di Genva Centr g) Servizi educativi Area Territriale di Genva Valbisagn h) Servizi educativi Area Territriale di Genva Valplcevera i) Servizi educativi Area Territriale del Tigulli j) Servizi educativi Area Territriale di Savna (e Prvincia) Ciascuna esperienza sarà fcalizzata a cntribuire a specifici servizi scieducativ/animativi per i minri ed entrare in cntatt cn la rete che sta dietr l azine sciale, il servizi civile da ni prpst è stat pensat sin dall inizi cme pprtunità e stiml per nutrire quella trama di relazini, cntatti, integrazini che fann una cmunità, nella cnvinzine che la difesa della Patria in ambit civile sia un impegn di lenta cstruzine, sia ricnscere (e cntrastare) i fenmeni di frammentazine sciale e, cme ritrn, sia cntribuire alla frmazine persnale dei givani attravers una full immersin nel mnd (e nei mndi) di chi esprime bisgni specifici, sciali ed educativi, da ergare lavrand nel cntemp per ptenziare attravers l esperienza le cmpetenze di ciascun destinatari e, in prspettiva, di ciascun cittadin. Ciascun servizi sarà strettamente legat al valre imprescindibile del territri sulla tiplgia di servizi scieducativ perché la declinazine e l interpretazine dei servizi per i minri è peculiare per gni ambit pres in esame

Le nstre T.R.E. parle chiave: Territri si intende nel prgett nn sl cme il cntenitre delle attività scieducative prpste ai givani del servizi civile, ma cme ver e prpri cntest da scprire e riscprire (nelle sue ptenzialità e difficltà), da prmuvere, da difendere (in sens metafric ma anche fisic, cn apprcci ecsstenibili, azini di cura e tutela, etc.). Rete cme element del sistema, un dei cardini su cui è pssibile agire per la prmzine del benessere e il cntrast del disagi. Esperienza, ciè dell fferta ai givani in servizi civile di un ccasine per prvare se stessi, per sperimentarsi, per acquisire anche specifiche capacità da prtare pi cn sé nel rest del cammin della prpria vita. La varietà il numer dei nstri prgetti perativi (36 Sedi di Attuazine dei Prgetti ) massimizza la pssibilità di scelta e indirizz e mltiplica le pssibilità di cnfrnt tra i ragazzi di SNC (nei mmenti frmativi cmuni), prpnend anche cstanti scambi e cntatti nnché linee di lavr trasversali, realizzate cn i sggetti di rete (un esempi su tutti, l ambiente universitari) Obiettivi del prgett Finalità generale di Ricminci da T.R.E. (Territri, Rete, Esperienza) Sstenere i prcessi di cura, prtezine, prmzine dell infanzia, dell adlescenza e dei givani nell ambit del ptenziament del capitale sciale delle cmunità, ffrend nel cntemp ccasini di crescita, valrizzazine, frmazine ai givani in servizi civile csì da accmpagnare il lr percrs di acquisizine di life skills e cmpetenze sciali e relazinali. Attravers la prmzine del dettat cstituzinale della rimzine degli stacli che impediscn la cittadinanza delle persne, sia per clr che sn in stat di bisgn che per i givani che cn l impegn del servizi civile si sperimentan cme attri sciali, valrizzare i principi nazinali (difesa della patria) cncentrand l attenzine alla cura del Territri, al ptenziament delle Reti e all fferta di Esperienze di cntrast del disagi sciale e dell esclusine. Quant in questa sede prpst è l evluzine del percrs che ha prtat il Cnsrzi Agrà a pter fruire del cntribut e della passine di centinaia di ragazzi negli ultimi 8 anni, che hann prtat il lr punt di vista e spess sn diventati successivamente clleghi di lavr, perand cn ni per articlare megli e cn maggire precisine gli biettivi prgettuali, la cerenza cn l azine territriale e frnend imprtanti indicazini già nell ann di servizi civile per miglirare la prpsta via via che essa si sviluppava nel temp. Cncentrarsi sul Territri significa per ni ricnscerne il valre intrinsec e la sua dimensine nn riprducibile, che determina le caratteristiche endgene dei cntesti in cui deve agire l azine sciale. Ricnscere la Rete significa per ni perare sempre cnnessi al cntest, cndividend risultati e fallimenti, prve ed errri e quindi cntribuend a cstruire sistemi reali e nn di carta che pssan sstenere i prcessi di welfare lcale. L Esperienza infine è la dimensine cncreta, pratica del fare che ha ritrni frmativi (in sens lat) per tutti clr che sn cinvlti nei prcessi: chi realizza il servizi, chi l cmmissina, chi fruisce delle ccasini prdtte, chi accmpagna il percrs per un tratt di strada (cme i givani in servizi civile, ma anche cme i vlntari). Un apprcci da cittadini, cnsci delle lr respnsabilità vers gli altri e quindi attenti al dettat cstituzinale che richiama i fini slidaristici del patt che dà vita alla nstra Nazinale (secnd cui la Repubblica agisce per eliminare gli stacli all affermazine della piena cittadinanza di tutti). Nel slc della nstra missin, questa affermazine di interesse e di respnsabilità, è attenta ad alcuni tra i fenmeni sciali che spra evidenziat: cntrastare la pvertà, specie minrile e delle famiglie sstenere le famiglie, cn particlare riferiment alla necessità della cnciliazine dei tempi specie per i nuclei fragili e/ cstituiti da madri sle cn figli cntrastare i cmprtamenti a rischi sprattutt per i givani e i givanissimi (abus di sstanze e cmprtamenti a rischi nei preadlescenti e adlescenti), evidente spia di un malessere sciale e cmunitari e nel cntemp prmuvere per i givani, in primis in Servizi Civile, percrsi di sperimentazine e acquisizine di life skills e di assunzine di respnsabilità vers le cmunità agire per prmuvere l integrazine interculturale sprattutt sulle secnde generazini

OBBIETTIVI PER AMBITO Area di Intervent Servizi per i bambini 0/6 anni e Città dei Bambini bambini da 18 a 36 mesi e da 3 a 5 anni(fascia nidi, aree gichi 0/6 anni e scule materne e d infanzia, Città dei Bambini ) Obiettivi Generali: Ptenziare le attività svlte all intern delle strutture per l infanzia, asili nid, nidi famiglia e centri infanzia Aumentare la pssibilità di interventi educativ/didattici e prgetti individualizzati/persnalizzati in particlare rivlti ai bambini stranieri in frte aument nei servizi. Realizzare interventi aggiuntivi di cinvlgiment e supprt alle famiglie e stimlare la partecipazine delle famiglie alla gestine del servizi. Supprt nei cnfrnti delle famiglie e della lr genitrialità. Rappresentare un punt di riferiment nella rete di servizi territriali, i per l svilupp del bambin e il benessere della famiglia. Sstenere attività ed eventi di cmunità.. Area di Intervent Cmunità e Residenze per Minri Minri ( fascia di età da 6 a 18 anni, cn difficltà di tip caratteriale prvenienti da nuclei svantaggiati e/ a rischi di devianza) Obiettivi Generali: Frnire ai minri un ambiente di tip familiare che rispnda alle prprie esigenze psiclgiche, relazinali, educative, di cura qutidiana e di prtezine, in md da sstenerli per un eventuale rientr nella famiglia di rigine in una famiglia affidataria/adttiva ppure di accmpagnarli alla vita autnma. Prmuvere e sstenere i minri nelle relazini esterne cn cetanei ed adulti, nell inseriment in percrsi sclastici e in attività di scializzazine. Ptenziare attività aggiuntive di scializzazine, cn frte riferiment al territri. Sviluppare nel grupp target la sfera affettiva relazinale. Area di Intervent Accglienza e Integrazine Stranieri minri e adulti nn accmpagnati richiedenti prtezine internazinale, minri di nuclei seguiti nell'ambit dell'accglienza e dei servizi di accmpagnament cittadini stranieri presenti sul territri cittadin Obiettivi Generali Accgliere minri e givani in fuga dalle situazini di guerra e immigrati in pericl di vita apprdati sul nstr territri Supprtare i percrsi di integrazine dei bambini presenti nei campi nmadi, sia territriale che sclastic. Supprtare i percrsi di rientament e frmazine dei givani nmadi. Accmpagnare le famiglie nmadi cui sn stati frniti allggi pplari nell integrazine territriale e nella prsecuzine e cnslidament del percrs di cmpeta integrazine. Rispndere alle esigenze allggiative e di presenza in città dei minri stranieri nn accmpagnati. Area di Intervent 4 e 5 Territri del Pnente e Medi Pnente genvese Bambini, ragazzi e adlescenti cn particlare riferiment ai quartieri periferici e cllinari del Pnente genvese Bambini e ragazzi (età 6-15 anni) delle zne periferiche di Genva (Municipi VI e VII) Adlescenti e givani dai 15 ai 21 anni, prevalentemente del Pnente genvese, drp ut dal sistema frmativ e di avviament al lavr

situazini di fragilità familiari "diffuse" su un ampi territri, 1) Obiettivi riferiti a prpste animative territriali Supprtare la scializzazine nei Centri di Aggregazine (animazine, sstegn sclastic, animazine. territriale) Attivare ( supprtare) reti territriali di cittadini e del 3 Settre (assciazini, parrcchie, gruppi infrmali). Sstenere i rapprti fra le reti esistenti e le Istituzini, in un ttica prgettuale di territri Rinfrzare le cmpetenze di lettura dei bisgni territriali Prmuvere la cultura ludica 2) Obiettivi riferiti a prpste scieducative diurne nn residenziali Sstenere la crescita dei bambini e dei ragazzi cn prgetti educativi individuali che si esprimn nell ambit del grupp dei cetanei e cn un frte legame cn il prpri territri di appartenenza. Sstenere le famiglie nei cmpiti e incmbenze educative qutidiane. Sstenere percrsi di deistitutizzazine e rientr in famiglia. 3) Obiettivi riferiti a percrsi frmativi e di rientament lavrativ per givani drp-ut Implementare la realizzazine di partnership e cllabrazini tra le cperative sciali, gli enti lcali, le imprese private e le istituzini per la cstruzine di una rete capillare di strutture atte a facilitare e sstenere l attuazine di prcessi mirati di inseriment lavrativ. Ptenziare le attività educative/frmative individualizzate funzinali ad un rientament ed inseriment lavrativ dei minri in età lavrativa. Area di Intervent 6 centr Stric di Genva bambini 16 a 36 mesi press area gic spazi famiglia bambini e ragazzi dai 6 agli 11 anni, press il centr aggregativ plivalente Il frmicai Obiettivi generali Sstenere i prcessi aggregativi territriali cn fferte qutidiane per i bambini e i ragazzi di tip animativ, sciale e ludic Sstenere le famiglie nei lr cmpiti genitriali Area di Intervent 7 Territri della Valbisagn di Genva Bambini e ragazzi (età 6-15 anni) della zne periferica della Valle del Bisagn (alta e bassa) Ragazzi e adlescenti (età 11-15 anni) della Valbisagn, specialmente la zna all'estrem nrd della città di Genva (zna estremamente periferica) Adlescenti e givani dai 15 ai 21 anni, prevalentemente della zna della Valbisagn di Genva (in prevalenza stranieri), drp ut dal sistema frmativ e di avviament al lavr. Obiettivi : 1) Obiettivi riferiti a prpste animative territriali Supprtare la scializzazine nei Centri di Aggregazine (animazine, sstegn sclastic, animazine. territriale) cn particlare riferiment alle iniziative rivlte al tema dell'intercultura Sstenere i rapprti fra le reti esistenti e le Istituzini, in un ttica prgettuale di territri Rinfrzare le cmpetenze di lettura dei bisgni territriali

2) Obiettivi riferiti a prpste scieducative diurne nn residenziali Sstenere la crescita dei bambini e dei ragazzi cn prgetti educativi individuali che si esprimn nell ambit del grupp dei cetanei Sstenere le famiglie nei cmpiti e incmbenze educative qutidiane. Sstenere percrsi di de-istitutizzazine e rientr in famiglia. 3) Obiettivi riferiti a percrsi frmativi e di rientament lavrativ per givani drp-ut Ptenziare le attività educative/frmative individualizzate funzinali ad un rientament ed inseriment lavrativ dei minri in età lavrativa. Area di Intervent 8 Territri della Valle del Plcevera (Valplcevera) Bambini, ragazzi e adlescenti dei quartieri cllinari/periferici del Diamante (Begat), della Valle del Plcevera e delle zne immediatamente dell'entrterra (S. Olcese, periferia di Genva) Obiettivi Generali: - Rinfrzare le reti sciali interne al quartiere di Begat e nel lr ambit prprre un rul psitiv per i preadlescenti, adlescenti e i givani, anche attravers il sstegn sclastic. - Ptenziare i servizi per le famiglie e i bambini piccli (Area Gic Begat). - Prmuvere prgetti di Husing Sciale (access alla casa per fasce debli). - Cllegare i ragazzi e i givani del quartiere alle risrse cittadine in termini culturali e di rientament/frmazine al lavr - cllegare le esperienze delle cittadine limitrfe al territri genvese cn le fferte della città favrend la mbilità dei ragazzi - sstenere percrsi in lc di scializzazine e aggregazine dei ragazzi, valrizzand la lr capacità di aut-rganizzazine - gestire animare eprmuvere il centr studi sull educativa di strada attiv nel quartiere e dispnibile per il territri Area di Intervent 9 Territri del Tigulli Rapall: bambini e ragazzi, tra i 5 e i 18 anni, prvenienti da famiglie in cndizine di fragilità disagi sciale chei frequentan, girnalmente a secnda delle età, due centri sci educativi(elementari-medie) un centr per i più grandi, che e la partecipazine ad attività labratriali specifiche, di sstegn all studi e di rientament frmativ lavrativ. E' attiv inltre un servizi a bassa sglia, denminat SIEA (Servizi Accmpagnament Adulti) cui accedn, ltre alcuni dei più grandi, circa 15 ragazzi maggirenni (18-25 anni),in percrsi di rientament frmativ e lavrativ e in esperienze di scializzazine al lavr. Casarza: preadlscenti cn frte bisgn di supprt sclastic i; adlescenti prvenienti fasce disagiate ragazzi musicisti tra i 14 e i 25 anni hann utilizzat la Sala Prve musicale; Obiettivi Generali: - valrizzare le risrse specifiche del territri del Tigulli in rdine alla prpsta di attività animative e sci-aggregative per bambini, ragazzi e givani - sstenere e cnslidare le reti territriali di cllabrazine e la cllabrazine cn le scule

Area di Intervent 10 Territri di Savna (città) e del Savnese Principali: Varazze: bambini dai 12 ai 36 mesi e 10 minri cmpresi tra i 6 e i 18 anni prvenienti in genere da cmuni liguri per i quali il TM è intervenut per affidare gli stessi ai servizi sciali del territri, dispnend la cllcazine in cmunità, Savna: ragazzi dai 15 ai 18 anni Quilian: bambini e famiglie dei bambini Celle Ligure: i destinatari diretti sn una cinquantina di bambini iscritti gni ann. Finale Ligure: n. 40 bambini tra i 6 e i 14 anni, tanta disparità tra figli di cmmercianti e albergatri del finalese e figli di immigrati cn un sl genitre lavrante ( a vlte staginale) Obiettivi Generali: Gli biettivi generali dell azine intrapresa sul territri savnese sn i seguenti: - prmuvere le attività sciali e animative presenti nell specific sul lr territri (infatti il savnese è una cllezine di territri spess a se stanti ) - prmuvere cntempraneamente l svilupp di un knw-hw trasversale ai vari territri (lettura dei bisgni, scambi di bune prassi), cnsiderata la sperimentazine per la prima vlta nel presente prgett dell area savnese cme area territriale autnma - sstenere bambini, famiglie, adlescenti e minri furi dalla famiglia nei percrsi di cntrast al disagi - sstenere le famiglie nell esercizi delle lr funzini genitriali - prmuvere nell specific la cultura del gic Rul dei givani in servizi civile Il grupp dei vlntari in servizi civile, supprtat e crdinat da figure prfessinali, diverrà parte integrante, previa infrmazine e frmazine specifica, dell équipe che realizzerà gli interventi previsti da prgett. affiancand le figure prfessinali nelle attività previste dal pian di attuazine. In particlare sarann autnmamente avviati nella prgettazine e realizzazine delle attività di temp liber partecipand attivamente alle iniziative dei sggetti esistenti nel territri all intern dei prpri centri di assegnazine. I vlntari in cllabrazine cn gli peratri sarann impiegati, inltre, nella mappatura delle risrse del territri, nella prgettazine e nell rganizzazine di mmenti di incntr cn le cmunità lcali sprattutt nelle scule, nelle parrcchie, nei cmuni e cn tutte le realtà cn cui è pssibile un lavr di rete. Nel crs di realizzazine delle attività previste dal prgett si alternerann mmenti di incntr, frmazine, prgrammazine e verifica delle attività. Si riprta in tabella l attività prevista per i vlntari per le single tiplgie di servizi Servizi Rul e attività del vlntari Nte aggiuntive I Vlntari in servizi civile press una struttura 0/6 anni nn pssn nn essere cnsiderati ips fact una Il lavr nell ambit del qutidian si risrsa educativa. L sn cme gni altr adult nella mente e nella percezine dei bambini e delle affianca alle incmbenze legate alla rete bambine. Sn parte di quell stran grupp di adulti alternativ ai prpri adulti (la mamma, il papà, i territriale, alle istanze burcratiche di familiari). Sn, se nn prpri parte del persnale educativ, almen su specchi per i genitri e i familiari cmpilazine di registri e relazini di dei bambini. Per questa ragine, fatt salv il rul di sstegn alle iniziative degli educatri e degli peratri, i mnitraggi, etc. Può essere prevista, in casi vlntari in servizi civile sperimenterann le lr cmpetenze ludiche, fabulatrie, di cura dei bambini, di Servizi particlari legati a fatti significativi nella vita accmpagnament nell esplrazine dell spazi, nel sstegn alla relazine fra pari, nei mmenti dei pasti, etc. 0/6 anni dei bambini (ad esempi malattie, sfferenze, Fatte salve le cnsuete restrizini di respnsabilità (in cap agli educatri), il vlntari in servizi civile fragilità familiari visibili) un sstegn a frequentemente la vlntaria sarà inserita nell equipe educativa per ciò che cncerne la qutidianità livell di supervisine anche per le vlntarie, dell intervent. Cn il temp e anche grazie ad alcune infrmazini e frmazini specifiche - ptrà cntribuire al fine di frnire lr maggiri strumenti di alle fasi più delicate (quella dell inseriment e quella del rapprt cn i genitri) ma, nel cmpless, elabrazine delle prblematiche che pssn l inseriment press una struttura 0/6 anni prevede una full immertin, spess anche emtiva e persnale, presentarsi. all intern del prgramma di attività e nella relazine individuali cn i bimbi. Educati Il servizi di Educativa di Strada, cme si evince nella descrizine delle attività spra riprtata, mette in gic la Il prgett di Educativa di Strada per il

va di Strada Stranier i e prfugh i Centri SciE ducativi Centri di Aggreg azine Crescit a delle Cmpet enze Cmuni tà per minri fantasia e la flessibilità dei Vlntari cinvlti, nnché, per alcuni, la lr persnale esperienza di vita (nn è infrequente che ragazzi prvenienti da quartieri pplari scelgan richiedan quest mdul di attività). Le attività, sempre a sstegn degli educatri e degli animatri, vann dall animazine alla gestine delle relazini infrmali cn i ragazzi e i givani. E imprtante il rul di mediazine dei cnflitti fra le istanze dei ragazzi e quelle degli abitanti e/ delle assciazini presenti; a vlte questa mediazine è richiesta anche nel rapprt fra i sggetti di Terz Settre, nell ambit dell pera di manutenzine della rete lcale. Una vlta definiti i prgetti di attività cn i gruppi infrmali le incmbenze nelle quali i singli Vlntari pssn essere cinvlte sn mlte e vann dalle necessità rganizzative di eventi alle cmpetenze sprtive, animative, musicali, etc. Ciò che è imprtante, nel servizi di Educativa di Strada, è l apprcci flessibile e apert e la cstante cnsapevlezza che le azini intraprese devn avere cme fine una crescita del tessut sciale, e dei ragazzi e givani al su intern. Per questa ragine l element prcessuale e la dispnibilità a mettersi in gic sn imprtanti frse più dei risultati Il rul dei vlntari in servizi civile per le iniziative di prima accglienza rappresenta un imprtante pprtunità per frnire quella accglienza calda, misurandsi nel cntemp cn situazini spess drammatiche che mettn alla prva le strie persnali di chi è cinvlt nel prcess. Nell ambit di tale funzine di supprt, le iniziative dei vlntari pssn vertere su: - affiancament peratri per accglienza nella fase dell inseriment degli spiti in struttura (allcazine delle risrse, spazi, regle, etc.);- accmpagnament al cllcament pst-emergenza, per pratiche e visite mediche per access alla struttura e per sanità di base - sstegn sclastic,- sstegn nelle attività temp liber ragazzi - ampliament dell spazi di relazine cn i ragazzi e supprt all'apprendiment dei rudimenti della lingua italiana Il rul dei vlntari in servizi civile press queste strutture passa attravers un sstegn qutidian all svlgiment delle attività sclastiche, di accmpagnament press le ccasini animative e sprtive del territri, di sstegn nei mmenti ludici e di animazine. I vlntari in servizi civile press i Centri di Aggregazine Territriale svlgn attività che stann a cavall fra le iniziative in sede (sstegn sclastic, animazine, cinefrum, sala musica, labratri espressivi, etc.) in cnnessine cn gli educatri e attività territriali nei pressi dei Centri stessi (feste di piazza, animazine di strada, gite ed escursini, etc.). Oltre a queste iniziative i vlntari sn impegnati nel supprtare le equipe di educatri e di animatri nei cntatti di rete sul territri, cn le altre agenzie educative presenti e, all up, cn le scule e cn le famiglie. I vlntari impegnati press i Centri di Educazine al Lavr sn attivi sia press i labratri artigianali presenti in essi, accmpagnand i ragazzi nell peratività qutidiana legata alla prduzine di ggettistica e prdtti tipici, sia nelle incmbenze legate all avvi di stage e tircinii, cnsigliand i ragazzi e sstenendli nell azine, spess per lr difficile, di entrare nell ttica di idee del mnd del lavr, cn le sue regle, ritmi e respnsabilità. La givane età dei vlntari, rispett agli educatri, fa di lr un imprtante canale di relazine cn i ragazzi che spess partn demtivati a causa di fallimenti precedenti. All intern delle Cmunità, i vlntari e le vlntarie in servizi civile affiancan gli educatri nella cura qutidiana delle incmbenze della casa, nella cura dei rapprti di rete cn il territri e nel sstegn ai minri (accmpagnamenti, cmpiti, partecipazine ad attività territriali). Quartiere di Begat prevede anche il sstegn alle attività dell Area Bambini del Quartiere (che funzina da Nid/Area Gichi fin a 6 anni ma cn il cinvlgiment dei familiari). In quest ambit, il rul dei vlntari può essere rientat anche al rapprt cn nuclei familiari della zna, nell ttica di interscambi e cnfrnt che caratterizza il servizi. Il prgett di servizi cn gli stranieri minri nn accmpagnati è tale da rendere pssibili, nel crs dell ann di servizi, iniziative sviluppate direttamente dai vlntari (ad esempi riguard le attività legate al temp liber, sia di scializzazine che di integrazine) Una parte essenziale dell impegn in questa tiplgia di servizi è rappresentata dai cllegamenti di rete cn le pprtunità del territri, che fann da cmplement all fferta educativa dei Centri stessi. Oltre queste iniziative, questi centri svlgn nel perid estiv una imprtante funzine di animazine per i bambini, estendend l rari di attività a tutta la girnata per i girni feriali. Oltre alle iniziative prduttive e di inseriment in stage, una delle funzini dei centri di educazine al lavr è quella della scializzazine fra pari e della cnscenza delle fferte (del temp liber) del territri. In quest sens i vlntari in servizi civile sn una grande risrsa innanzitutt per gli utenti dei Centri. I vlntari sn una risrsa anche per il mnitraggi dei prgetti e per l asc-lt, spess più infrmale, delle istanze pste dagli

Obblighi per i givani durante il servizi Cmpetenze e prfessinalità acquisibili durante il servizi civile e certificabili ai fini c.v. Frmazine specifica spiti. Rispett prcedure e reglamenti interni Flessibilità raria (cn un minim di 12 re settimanali) Partecipare alle eventuali attività esterne e/ sggirni Partecipare alle eventuali attività prgrammate nei girni festivi Usufruire del perid di permess durante i peridi di chiusura delle strutture Rispett della nrmativa sulla privacy, sulla sicurezza ed sul trattament dei dati interni Cmpetenze certificate e ricnsciute dall ente di frmazine UNIVERSITAS GENUENSIS per il prgett RICOMINCIO DA T.R.E. (VEDI SPECIFICO ACCORDO/CONVENZIONE IN ALLEGATO lavr in equipe e di prgettazine partecipata cn reti lcali e territri, lettura/mappatura territriale dei bisgni per bambini, ragazzi e givani, di tip animativi, sci ricreativi e di inclusine; lettura dei bisgni sciali, della mappatura delle risrse lcali, della cstruzine e cura e gvern dei netwrk e reti sciali, etc., cn particlare attenzine al cllegament cn i prcessi in att all intern del panrama del cmune e prvincia di Genva e di Savna; gestine delle relazini e dei cntrasti e cnflitti all intern del grupp di lavr/equipe apprendiment dell apprcci centrat sulla persna in relazine ai prpri utenti, ai prpri clienti e ai prpri clleghi e all insieme degli stakehlder presenti sul territri svilupp del ptenziale di crescita prpri e di clr a cui il vlntari si relazina nel prpri servizi lavr cn reti territriali cmplesse, che mettn insieme sggetti istituzinali diversi (Cmune, Circscrizine, Scule) e di terz settre (cperazine sciale, vlntariat, assciazinism di prmzine sciale) cn rganizzazini territriali frmali e nn - e di cittadini (cmitati, parrcchie, etc.); ricnsciment ed empwerment sia del Capitale Sciale che del Capitale Uman. In quest sens vann cnsiderati sia i singli individui (il Capitale Uman, di bambini, givani, il lr saper fare ed essere utili a se stessi e agli altri) che quelle degli individui nella cmunità (l essere in rete e in cntatt, l aver stabilit cnnessini di sens che rendan il sens di cmunità ); lavr cn i bambini, i ragazzi, i givani adulti, gli stranieri ed i nmadi, in ambit aggregativ sciale, di rientament, prevenzine, frmazine, inclusine sciale su base territriale, rispett alle aree di Genva e Prvincia; ricnsciment e valrizzazine delle cmpetenze prprie e dei sggetti cn cui si interagisce cmpetenze dei vlntari e delle vlntarie rispett ai seguenti ambiti di attività: iniziative di svilupp di frme di cllabrazine cn le cmunità lcali ed i servizi imprntate alla crescita cmplessiva del capitale sciale dispnibile ed alla valrizzazine di frme di svilupp sstenibile; iniziative lcali di integrazine di diversi servizi scieducativi e del temp liber e cnnessine degli stessi cn le scule e le altre risrse del territri; iniziative territriali rivlte a bambini e ragazzi in età sclare (elementari e medie) in centri aggregativi di bassa sglia e sglia mista (ad access spntane ma anche su segnalazine dei servizi distrettuali territriali): centri scieducativi; ludteche; centri aperti territriali, educativa di strada, centri di aggregazine givanile, etc.; iniziative territriali per adlescenti e givani adulti di tip tematic: prduzine culturale, attività musicale, legate ai media, internet, etc.; iniziative di prevenzine e infrmazine sui cmprtamenti a rischi sciali e scisanitari per adlescenti e givani adulti. Acquisizine ed apprfndiment di specifiche cmpetenze infrmatiche. Cnscenza di base delle nrmative relative a: sicurezza, qualità e privacy; Acquisizine di cmpetenze in merit alla veiclazine della Cmunicazine Sciale ed ai rapprti cn i media e cn i rappresentanti degli rgani istituzinali. Funzinament ed attuazine della legge 328 e dei piani di zna. Cmpetenze utili all attuazine di una ricerca sciale sui temi dell immigrazine e dei servizi per minri e sulla cmprensine ed analisi di macr fenmeni sciali. Cmpetenze utili alla lettura delle pssibili frme di svilupp ecsstenibile a partire dalle attività e dai cmprtamenti qutidiani cn le cmunità lcali. La frmazine specifica, nel percrs frmativ di Cnfcperative, ha l biettiv di frnire al vlntari la strumentazine specifica e quindi le cnscenze e le cmpetenze necessarie a svlgere in maniera psitiva ed efficace le attività previste nel prgett e descritte alla vce 8. Data la caratteristica di frte integrazine fra le aree la frmazine specifica presenta mduli rivlti a tutti i vlntari in servizi civile che sn cndtti da un pl di frmatri esperti sulle diverse aree del prgett cadiuvati ed integrati dagli lp e alcuni partner, in particlare sui temi cmuni del prgett quali la rete dei territri, i fruitri dei servizi lr caratteristiche e diritti, un intervent sulla percezine dell stranier, la prgettazine nel sistema di welfare attuale la cperazine sciale e l pprtunità di un ecnmia rivlta alla cmunità, le pprtunità di partecipazine dei

cittadini, per finire cn un apprfndit lavr sulla cmpetenze maturate cn la partecipazine al prgett, la lr fruibilità e alcuni elementi per cntinuare a prgettare il prpri futur (anche in una dimensine eurpea internazinale). 1 e 2 mdul. rganizzazine del servizi e della sede di attuazine del prgett. prgrammazine delle attività e mdalità per l attuazine del prgett 3 mdul.i fruitri del prgett da utenti a risrse 4 mdul Frmazine infrmazine sui rischi cnnessi all impieg di vlntari in prgetti di servizi civile. 5 mdul: l analisi dei territri la rete le risrse i rapprti: un sguard a partire dai bambini e dai lr dir 6 mdul: la relazine cn le persne in situazine di disagi e la cmunicazine interpersnale 7 mdul: la cnscenza di se e del prpri ptenziale la cmunicazine interpersnale 8 mdul: il sistema di servizi integrat di Genva, la prmzine dei diritti 9 mdul: territri e servizi civile. cme prgettare e realizzare una analisi e valutazine del cntest e pi delle attività in rete nel territri realizzazine e prgettazine di una a ricerca azine nel territri 10 mdul: partecipazine attiva nella cmunità intesa cme risrsa capace di affrntare le sfide del territri,. incntr cn realtà assciative che peran nel territri cn particlare riguard alla prmzine dei diritti dei bambini 11. mdul bilanci di cmpetenze. 12. mdul valutazine cnclusiva analisi esperienza e prgetti per il futur Durata 72 re di cui ergazine re 70% entr il 90 girn avvi prgett e 30% entr il 270 girn avvi prgett. Il Mdul 4 Frmazine e infrmazine sui rischi cnnessi all impieg dei vlntari nei prgetti di Servizi civile verrà ergat entr i primi 90 girni dall avvi del prgett Requisiti aggiuntivi per i Nessun givani canditati Tircini/ crediti frmativi Nessun ricnsciuti Per ulteriri www.cnsrziagra.it infrmazini Silvi Masala 010/2091901 CELL 3468551797 smasala@cnsrziagra.it Sede di attuazine del prgett Cmune Indirizz Cd. ident. sede N. vl. per sede V / VA SVA Cp. PROGETTO CITTA VARAZZE (SV) VIA CARATTINO, 24 3576 1 V Cp. PROGETTO CITTA VARAZZE(SV) VIA DON BOSCO, 2 A 3577 1 V Cp. PROGETTO CITTA SAVONA CORSO ITALIA, 13 114851 1 V Cp. PROGETTO CITTA QUILIANO (SV) VIA BELLOTTO, 1 70314 1 V Cp. PROGETTO CITTA FINALE LIGURE (SV) VIA ASILO 24 109106 1 SVA COOPERATIVA KOINE RAPALLO [Genva] VIA CERISOLA, 47 3702 2 SVA

IL SENTIERO DI ARIANNA COOP.SOC.ONLUS SESTRI LEVANTE [Genva] VIA BRUNO PRIMI, SNC 116296 2 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORa' GENOVA [Genva] VICO del SERRIGLIO, 3 25154 2 SVA COOPERATIVA TELEVITA AGAPE GENOVA [Genva] PIAZZA DI SANTA MARIA IMMACOLATA, 1 25155 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA GIULIO PASTORE, 45 120336 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA CAIROLI, 1 25164 1 SVA COOPERATIVA IL LABORATORIO GENOVA [Genva] VIA SAN LUCA 15/1, 25167 4 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] PIAZZA BIGNAMI 1, 25169 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA ALFREDO CARZINO, 2/A 25171 1 V COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA DE CAVERO 3, 25172 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIALE NARISANO 14, 25174 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA MAGAZZINI DEL COTONE, SNC 25180 2 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA BRACELLI 22, 25181 1 SVA COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA LOMBARDI 5B, 25182 1 V COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA MOLASSANA 38, 25184 2 V CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA VADO 21/1 50452 1 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA DELLA BENEDICTA 2 50455 1 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA G. GIACALONE 33, 50457 2 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA DELLE GAVETTE 37/R 50458 1 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA SAN LUCA, 15 50462 2 V CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA MARITANO 88 70400 2 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORa' GENOVA [Genva] Via Antn Cechv 2 120335 1 SVA COOPERATIVA CISEF SANT'OLCESE [Genva] Via Levi c/ Parc Villa Serra 70405 1 SVA CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] VIA VOLTA, 19 70409 2 V CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] LARGO ROSANNA BENZI, snc 70413 2 V

CONSORZIO SOCIALE AGORA' GENOVA [Genva] Salita nuva Nstra Signra del Mnte 23 120339 2 SVA COOPERATIVA KOINE CELLE LIGURE [Savna] via COLLA c/ Scula Baud, SNC 90359 1 SVA Cp. La Gccia (Nid) GENOVA [Genva] VIA FRANCESCO ROLLA, 22 90378 1 V COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] VIA CORONATA, 67 97650 1 V COOPERATIVA KOINE COOPERATIVA KOINE GENOVA [Genva] GENOVA [Genva] VIA ASILO DAVIDE E DELFINA GARBARINO, 9/B 1 P VIA ASILO DAVIDE E DELFINA GARBARINO, 9/B 3 P 97705 1 V 120340 1 V 50 Legenda V= vitt in rari di servizi SVA = senza vitt e allggi Dve presentare la dmanda: CONFCOOPERATIVE - CONSORZIO SOCIALE AGORÀ Indirizz: Via Varese, 2 (3 pian) 16124 GENOVA Telefn: 010/587423 Fax: 010/591386