Prolusione al corso di Tecnologie e Tecniche di rappresentazione Grafica. Prof. Roma Carmelo

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1 Prolusione al corso di Tecnologie e Tecniche di rappresentazione Grafica Prof. Roma Carmelo

2 Libro di testo in uso AutoCad : programma di Computer Aided Design è una famiglia di sistemi e programmi software per la progettazione assistita dal calcolatore, utilizzati per il disegno architettonico, il rilievo civile, il disegno meccanico (scaricabile gratuitamente) Ogni studente dovrà essere fornito di un quaderno personale, dispositivo USB per il salvataggio dei dati. Sono previste 3 ore settimanali Prof. Roma Carmelo

3 Competenze disciplinari di riferimento: Il percorso formativo si prefigge l obiettivo di far sviluppare le seguenti competenze: analizzare dati e interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti sugli stessi anche con l ausilio di rappresentazioni grafiche, usando consapevolmente gli strumenti di calcolo e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico. Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità Prof. Roma Carmelo

4 Metodologie, prove di verifica e valutazione I singoli argomenti saranno affrontati inizialmente dal punto di vista teorico e in seguito con esperienze in laboratorio. L attività pratica servirà da stimolo all'apprendimento facilitando l'effettiva comprensione degli argomenti proposti. Gli strumenti saranno necessari per sviluppare la capacità di affrontare i problemi in modo diretto e trovarne la soluzione. Durante l attività didattica saranno seguiti con attenzione i libri di testo e disegnati schemi e figure alla lavagna. La valutazione dell'apprendimento sarà effettuata con regolarità, durante la lezione per verificare la comprensione degli argomenti trattati ed alla fine di ogni unità didattica con test, disegni, problemi ed interrogazioni. Oggetto di valutazione saranno anche lo studio domestico e il grado di partecipazione attiva alle lezioni. Saranno controllati anche i compiti per casa con il sistema dell autocorrezione. I gruppi di lavoro di laboratorio: La divisione in gruppi servirà a sviluppare la capacità di collaborazione tra gli studenti e a migliorarne il coordinamento e la produttività. Prof. Roma Carmelo Tecnologie e Tecniche di rappresentazione Grafica

5 Valutazione scritta/grafica: Le prove di verifica, per la parte di Disegno Tecnico, saranno prevalentemente grafiche. Si utilizzeranno gli strumenti tradizionali del disegno tecnico e/o quelli informatici(autocad). La scadenza sarà il più possibile ravvicinata, compatibilmente con lo svolgimento del programma e comunque al termine delle singole unità. Valutazione orale: Saranno effettuate interrogazioni di tipo tradizionale, al fine di sviluppare e valutare le capacità espositive e il grado d autonomia e l'eventuale approfondimento dei singoli alunni. Il numero limitato di tali interrogazioni è dovuto all esiguo quadro orario. Potranno essere utilizzati test o brevi relazioni scritte come valutazione orale. Valutazione pratica: lo studente dovrà dimostrare di saper utilizzare in modo appropriato e corretto gli strumenti di misura e saper utilizzare il programma di disegno AutoCAD. Prof. Roma Carmelo

6 Il disegno è il processo di individuare aree definite, tracciandole con appositi strumenti di trascinamento (penna) e incisione (bulino) su una superficie materica (carta, tela, parete, metallo, eccetera) o virtuale attraverso l immissione di dati matematici (computer grafica, raster e vettoriale). Tali aree, definite con strumenti atti a tracciare bordi di confine (ad esempio una matita per le superfici materiche come la carta o tramite pixel o tracciati vettoriali per il disegno elettronico), creano forme di diversa tipologia. Il processo di sovrapposizione ed elaborazione di più forme tra loro genera altre tipologie di forma. Le forme, sempre più sofisticate ed elaborate, sono percepite dall osservatore come figure riconoscibili, visivamente (rappresentazione passiva della realtà) o idealmente (rappresentazione attiva della realtà), sulla base di una propria esperienza personale e culturale. Prof. Roma Carmelo

7 disegnare v. tr. [lat. desĭgnare, der. di signum «segno», col pref. de-] (io diségno, ecc.: v. segnare). 1. Rappresentare con segni, con linee tracciate a matita, a penna, a carboncino, ecc., cose immaginate o esistenti in natura Prof. Roma Carmelo

8 Attrezzatura per il disegno N.1 matita o portamine da 2mm con mine tipo 2H o 3H (NO portamine da 0,5 mm); N.1 matita o portamine da 2mm con mine tipo HB (NO portamine da 0,5 mm); Temperamine con raccoglitore 2mm Temperamine 2mm Prof. Roma Carmelo Portamine 2mm

9 N.1 matita 2H o 3H N.1 matita tipo HB Temperamine

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11 Raschietto o pezzetto di carta vetrata extrafine;

12 Matite o pastelli colarati

13 Gomme

14 Squadre in plastica trasparente cm /45 e cm /60

15 Doppio decimetro graduato da 0,5 mm Riga trasparente da 60 cm Scalimetro

16 Album da disegno geometrico tipo F4 a fogli lisci riquatrati Dimensioni : cm e 33x48 ; grammatura: 220 g/m2

17 Compasso tipo balaustrone Comprensivo di mine HB e 2H per compasso;

18 GONIOMETRO Va bene un qualsiasi goniometro, sia da 180, che da 360 gradi, dimensioni 12 cm. CURVILINEE CERCHIOMETRO

19 Blocco Architetto A4 spiralato Fg. 40, per appunti Fazzolettini e salviette umidificate

20 ROTOLO DI SCOTCH DI CARTA CARTELLINA-VALIGETTA PORTADISEGNI Cartella in plastica in grado di contenere tutto il materiale.

21 Fine presentazione