Bellezza / Cultura / Lavoro
|
|
- Artemisia Marrone
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Bellezza / Cultura / Lavoro
2 L intelligenza del fare: bellezza, cultura, lavoro in Galdus L INTELLIGENZA DEL FARE LETTERA DEL PRESIDENTE Molti pensano che dietro al fare vi sia solo la meccanica ripetizione del gesto. Ma si dimenticano che pensiero, azione, fatica, passione, desiderio, talento sono aspetti inscindibili in chiunque prenda sul serio la vita e l opera a cui è chiamato. Se non so, guardo, cerco, imparo, applico. É questo spalancamento alla realtà che rende intelligente il fare; è questo l approccio che proponiamo alle persone che frequentano le attività di Galdus alla ricerca di un lavoro, di un percorso formativo, di una riqualificazione. Insieme ai grandi filosofi, diciamo che non c è prima la riflessione razionale sul mondo e sulla realtà, ma l opposto, cioè prima l esperienza del e nel mondo e della e nella realtà e solo da questa esperienza, poi, può nascere la riflessione razionale 1. Quest anno il bilancio sociale 2015 vuole riflettere sul tema del fare e del lavoro come ambito di espressione della cultura e dell intelligenza personale e collettiva. Sono molte le aziende partner che hanno bisogno di figure giovani, aziende disposte a partecipare al trasferimento di nozioni e competenze ai tanti giovani e non, che frequentano le nostre iniziative; proprio come è sempre stato in Italia fino alla Riforma Gentile, che ha allontanato la scuola tecnica e professionale dagli ambiti suoi propri: impresa e territorio. Oggi la scuola e l impresa possono riappropriarsi di questo legame e contare sullo straordinario alleato rappresentato dal sistema duale, cioè dal percorso misto scuola-impresa finalizzato al conseguimento di un titolo di studio. Basta al diffuso pensiero che prima si studia sui libri e si incontra la dura disciplina dell astratto culturale e dopo, solo dopo che si è studiato, si può lavorare, sporcarsi le mani, fare i conti con il concreto esistenziale e professionale. E se si lavora prima di aver studiato è solo perché si sarebbe fallito nella scuola basata sullo studio teorico. Basta. John Maynard Keynes, negli anni della grande depressione diceva che per vincere le crisi economiche non c è cura migliore che tutti lavorino; che, se qualcuno è insoddisfatto del proprio lavoro, lo migliori o lo cambi, cercandone un altro (magari con l aiuto di adeguate politiche attive del lavoro); e, infine, che, se qualcuno non ha un lavoro, sia così bravo, imprenditoriale e creativo da inventarsene uno nuovo, facendo bene a sè e a tutti². Allora ha un senso che in Galdus vi sia una ricchezza di percorsi formativi che dagli orafi arrivi ai pasticcieri, dagli elettricisti ai cuochi, dagli informatici agli edili e oltre Il tutto in un contesto dove lavoro, attività, politiche, cultura si integrano insieme all operato di aziende, imprenditori, rappresentanze datoriali per il proprio e l altrui bene. ¹ Giuseppe Bertagna, Intervento a Il Sapere del Mestiere 29 aprile Ibidem
3 Missione e valori L INTELLIGENZA DEL FARE Galdus aiuta le persone a trovare, ritrovare, cambiare il lavoro e a realizzarsi in esso attraverso: Percorsi di formazione professionale e formazione continua; Accompagnamenti personalizzati volti alla scoperta delle proprie aspirazioni, talenti, punti di forza; Sostegno per l inserimento nel mercato del lavoro; Acquisizione di competenze spendibili nell attuale contesto; Collaborazione con le imprese nella costruzione di percorsi di formazione comuni. A questa meta concorrono un attenzione personale e dedicata, una costante innovazione didattica e una forte partnership con le imprese. I professionisti e i soci che hanno fatto crescere Galdus, si impegnano per costruire relazioni significative con giovani e adulti, le loro famiglie, il territorio, le imprese, le Associazioni, la comunità. La fiducia nell educazione, nella formazione e nell accompagnamento lavorativo come strumenti di sostegno alla crescita personale e collettiva è presente nell agire quotidiano di tutti i collaboratori di Galdus.
4 I numeri di Galdus nel 2015 L INTELLIGENZA DEL FARE Giovani che seguono percorsi di formazione professionale per l inserimento lavorativo Persone accompagnate alla professione con l attuazione di Politiche attive al lavoro Imprese Persone formate e avviate al lavoro dell area carcere Giovani accompagnati in attività d orientamento, scoperta di sé e del mercato del lavoro Studenti delle scuole d Italia che partecipano al Concorso letterario Galdus Inserimenti stabili nel mercato del lavoro Persone occupate coinvolte in percorsi di riqualificazione 800 Persone coinvolte in percorsi professionalizzanti per disoccupati adulti 700 Coinvolte nell inserimento lavorativo dei giovani (stage, tirocini, apprendistato) 500 Coinvolte in processi di formazione continua 750 Coinvolte nelle Politiche Attive al lavoro gestite da Galdus
5 Valore aggiunto e sua distribuzione L INTELLIGENZA DEL FARE VALORE DELLA PRODUZIONE TOTALE VALORE DELLA PRODUZIONE (A) TOTALE COSTI INTERMEDI DELLA PRODUZIONE (B) DIFFERENZA TRA VALORE E COSTI INTERMEDI DELLA PRODUZIONE (A-B) TOTALE PROVENTI ED ONERI STRAORDINARI INTERMEDI TOTALE PROVENTI ED ONERI FINANZIARI INTERMEDI DISTRIBUZIONE VALORE AGGIUNTO AL LAVORO (Prestazione di lavoro autonomo, co.co.co, occasionale e assimilati) AI SOCI COOPERATORI ALL AZIENDA AL CAPITALE DI CREDITO (interessi e altri oneri finanziari) ALLA COMUNITÀ (tributi indiretti, imposte sul reddito di esercizio ) VALORE AGGIUNTO GLOBALE LORDO SOCIALE DA DISTRIBUIRE VALORE AGGIUNTO GLOBALE LORDO SOCIALE DISTRIBUITO
6 Settori d attività Scuola Professionale Da oltre 20 anni la SCUOLA PROFESSIONALE GALDUS a Milano prepara, dopo la III media, giovani desiderosi di confrontarsi con le professioni dell informatica gestionale, del turismo, della ristorazione, dell oreficeria, dell innovazione elettrica, elettronica e della progettazione edile. La didattica si articola in percorsi triennali e di quarto anno per ottenere competenze e titoli richiesti per l inserimento nel mondo del lavoro. Oltre ad una attenta preparazione culturale i percorsi prevedono: un cospicuo numero di ore laboratoriali con maestri del mestiere; stage di 300 ore all anno, testimonianze di imprenditori, uscite didattiche ed esperienze sul campo, partecipazione ad eventi di settore. Solo dopo tre mesi dall esame di qualifica, il 70% dei giovani risultano occupati in settori coerenti con i percorsi (inseriti a scuola o in azienda). Al termine degli studi, un ufficio dedicato continua a sostenere i ragazzi nella ricerca di un occupazione; questa attività si svolge sempre in stretta sinergia con quasi aziende sul territorio che collaborano costantemente con la nostra struttura. Formazione Superiore e Continua La formazione degli adulti e aziende offre percorsi di aggiornamento, implementazione delle competenze e aiuta le persone a restare competitive nell attuale mercato del lavoro. Lo staff che opera con le aziende offre corsi di aggiornamento e formazione brevi e modulari, in aula e a distanza, per il personale, per gli apprendisti, per i collaboratori di imprese di qualsiasi dimensione. Per favorire l ingresso dei giovani nel mondo del lavoro e colmare il gap storico tra le reali esigenze del tessuto produttivo e il sistema di formazione, Galdus è partner di tre Fondazioni: Innovaturismo, Agrorisorse e Minoprio che gestiscono gli Istituti Tecnici Superiori, scuole ad alta specializzazione tecnologica. Galdus è inoltre presente in quattro Poli Tecnico Professionali, istituiti nell ambito delle iniziative avviate da Regione Lombardia per favorire l ingresso dei giovani nel mondo del lavoro, nei settori dei servizi alle imprese, agroalimentare, turismo e servizi alla persona.
7 L INTELLIGENZA DEL FARE Ricerca, sviluppo e comunicazione L area della ricerca, sviluppo e comunicazione si occupa di individuare opportunità per i diversi settori di Galdus, studiare modelli e prassi, costruire con le imprese progetti di responsabilità sociale. Una costante azione di comunicazione tradizionale e innovativa (ufficio stampa, campagne social, newsletter, promozioni, advertising) accompagna quotidianamente le articolate attività dell ente allo scopo di rendere visibile la ricchezza che lo connota. Una parte rilevante dell attività consiste nel reperire nuove risorse attraverso progetti di partnership con Fondazioni, Enti, Soggetti istituzionali e Rappresentanze datoriali. Centro per il lavoro Easy Il Centro Easy di Galdus opera per l inclusione sociale delle persone in difficoltà occupazionale, attraverso un efficace inserimento nel mercato del lavoro. Easy cerca di rispondere ai reali bisogni delle persone e delle imprese. Le persone non vengono soltanto candidate, ma presentate, accompagnate, responsabilizzate, rese consapevoli delle opportunità e fatte diventare protagoniste della loro promozione. Le imprese vengono supportate attraverso l individuazione dei profili più utili e coerenti con le specifiche esigenze e sostenute nell utilizzo degli strumenti di politica attiva.
8 Via Pompeo Leoni, Milano Tel Fax
LA FORMAZIONE PER DISOCCUPATI ED OCCUPATI
LA FORMAZIONE PER DISOCCUPATI ED OCCUPATI 10.03.2017 Direttore dott. Mauro Ghirotti 1 LA FORMAZIONE PER DISOCCUPATI E OCCUPATI Intervento 3 FORMAZIONE PER DISOCCUPATI, LAVORATORI A RISCHIO DISOCCUPAZIONE
DettagliLa Società si è costituita nel 1998 a seguito della Legge Regionale n. 63 del 1995 raccogliendo la continuità del Centro di Formazione Professionale
La Società si è costituita nel 1998 a seguito della Legge Regionale n. 63 del 1995 raccogliendo la continuità del Centro di Formazione Professionale Alberghiero gestito dal Comune di Agliano Terme dal
DettagliLe nuove opportunità per l alternanza scuola lavoro nelle linee di sviluppo regionali
Le nuove opportunità per l alternanza scuola lavoro nelle linee di sviluppo regionali 2016-2018 Firenze, 21 luglio 2016 RIFERIMENTI NORMATIVI NAZIONALI Decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77 Definizione
DettagliI SERVIZI EROGATI. 1. Accoglienza, informazione e auto consultazione:
I SERVIZI EROGATI 1. Accoglienza, informazione e auto consultazione: Consente all utente l accesso alla rete dei servizi erogati, informandolo circa le opportunità disponibili secondo le sue esigenze e
DettagliIl futuro della IeFP: verso la costruzione di un sistema duale lombardo. Brunella Reverberi UO Sistema Educativo e Diritto allo Studio 6 maggio 2016
Il futuro della IeFP: verso la costruzione di un sistema duale lombardo Brunella Reverberi UO Sistema Educativo e Diritto allo Studio 6 maggio 2016 Nuovi scenari per la piena occupazione Evoluzione del
DettagliDall istruzione al mondo del lavoro: strumenti, esperienze, prospettive, opportunità
Dall istruzione al mondo del lavoro: strumenti, esperienze, prospettive, opportunità Firenze, 8 febbraio 2017 mariachiara.montomoli@regione.toscana.it Formazione strategica ITS IFTS Alternanza scuola lavoro
DettagliIstruzione e Formazione Professionale
Istituto di Istruzione Superiore Statale Caterina da Siena per la Grafica ed il Sistema Moda Corsi Professionali Regionali di Grafica e Moda Istruzione e Formazione Professionale Operatore dell abbigliamento
DettagliPROTOCOLLO DI INTESA TRA REGIONE LOMBARDIA FONDAZIONE PER LA SALVAGUARDIA DELLA CULTURA INDUSTRIALE A. BADONI
PROTOCOLLO DI INTESA TRA REGIONE LOMBARDIA e FONDAZIONE PER LA SALVAGUARDIA DELLA CULTURA INDUSTRIALE A. BADONI Maggi Catene Spa Cicsa Srl Cogliati Aurelio Srl A.A.G. Stucchi Srl socio unico Fomas Spa
DettagliPROTOCOLLO D INTESA FRA REGIONE LOMBARDIA MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI
PROTOCOLLO D INTESA FRA REGIONE LOMBARDIA MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI PER LA SPERIMENTAZIONE DI NUOVI MODELLI NEL SISTEMA DI
DettagliLa condizione dei diplomati in Provincia di Lecco a due anni dal diploma. Luglio 2008 Maggio Maggio Sintesi
La condizione dei diplomati in Provincia di Lecco a due anni dal diploma Luglio 2008 Maggio 2010 Maggio 2010 Sintesi Comitato di coordinamento rete scolastica Venerdì 16 Luglio 2010 1 Premessa I dati forniti
DettagliTorino, 18/10/2014 Avvio attività operative di SCM Academy
SCM Academy Avvio attività operative Torino, 18/10/2014 Domenico Netti Torino, 18/10/2014 Avvio attività operative di SCM Academy 1 Costituzione di SCM Academy I Prinicipii e gli obiettivi (1/4) E' stata
Dettagli«Calabria 2020» Consorzio Regionale di Alta Formazione Un partenariato pubblico-privato efficace per una Calabria migliore
«Calabria 2020» Consorzio Regionale di Alta Formazione Un partenariato pubblico-privato efficace per una Calabria migliore In Progress Calabria (Capofila del Consorzio) è un'associazione che opera nel
DettagliCENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PIER PAOLO PASOLINI
CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PIER PAOLO PASOLINI Il Centro di Formazione Professionale Pier Paolo PASOLINI ha una tradizione ed esperienza pluriennale nella formazione dei giovani e nell' educazione
DettagliI SERVIZI EROGATI DAI CENTRI PER L IMPIEGO. 17 marzo 2017 Paola Garbari
I SERVIZI EROGATI DAI CENTRI PER L IMPIEGO 17 marzo 2017 Paola Garbari PUNTI DELL INTERVENTO I CENTRI PER L IMPIEGO PUNTI DI RIFERIMENTO PER LAVORATORI E AZIENDE I SERVIZI MIRATI DI INCONTRO DOMANDA E
DettagliProtocollo d intesa tra il Confindustria Firenze e l Università degli. Associazione degli Industriali della Provincia di Firenze, con sede in
Protocollo d intesa tra il Confindustria Firenze e l Università degli Studi di Firenze L anno duemilanove, il giorno 9 (nove) del mese di Febbraio Associazione degli Industriali della Provincia di Firenze,
DettagliCOSA SONO LE FONDAZIONI ITS
LA TECNICA PER CRESCERE: I PERCORSI ITS lunedì 2 maggio 2016 Comune di Ferrara Sala Estense COSA SONO LE FONDAZIONI ITS Gli Istituti Tecnici Superiori sono "scuole ad alta specializzazione tecnologica",
DettagliIl Centro di Alta Formazione del DTC
Il Centro di Alta Formazione del DTC Giovanni Fiorentino Università degli studi della Tuscia Marilena Maniaci Università degli studi di Cassino e del Lazio meridionale La rete A partire dal 2014 2015 cinque
DettagliCorso di laurea triennale interateneo in Ingegneria dei Sistemi Logistici per l agroalimentare
+ Corso di laurea triennale interateneo in Ingegneria dei Sistemi Logistici per l agroalimentare 1 + Ingegneria dei Sistemi Logistici 2 per l agro-alimentare Corso di laurea di nuova attivazione InterAteneo
DettagliGianluigi Viscardi Presidente Cluster Fabbrica Intelligente. Il Manifatturiero Avanzato: la Fabbrica Intelligente
Cluster Tecnologico Nazionale Fabbrica Intelligente Imprese, università, organismi di ricerca, associazioni e enti territoriali: insieme per la crescita del Manifatturiero Gianluigi Viscardi Presidente
DettagliHanno però dato anche sempre spazio ai sogni, al desiderio di cambiare, di contribuire a dare vita ad un mondo diverso.
Sogni e bisogni Le cooperative sono nate per rispondere a bisogni anche molto concreti. Hanno però dato anche sempre spazio ai sogni, al desiderio di cambiare, di contribuire a dare vita ad un mondo diverso.
DettagliIL PROGETTO DIDATTICO nel corso per Odontotecnici Presentazione per le famiglie degli allievi
IL PROGETTO DIDATTICO nel corso per Odontotecnici Presentazione per le famiglie degli allievi FONDAZIONE LUIGI CLERICI FONDAZIONE LUIGI CLERICI Fondata nel 1972 15 sedi, distribuite nelle Province di Milano,
DettagliPROTOCOLLO DI INTESA TRA LA PROVINCIA DI GORIZIA E I COMUNI DEL TERRITORIO PROVINCIALE PER LO SVILUPPO DI AZIONI SINERGICHE DI
PROTOCOLLO DI INTESA TRA LA PROVINCIA DI GORIZIA E I COMUNI DEL TERRITORIO PROVINCIALE PER LO SVILUPPO DI AZIONI SINERGICHE DI POLITICA ATTIVA DEL LAVORO PREMESSA Il presente protocollo d intesa si prefigge
DettagliIstituti Tecnici Superiori
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Regione Puglia Assessorato per il Diritto allo Studio e alla Formazione Istituti Tecnici Superiori Secondo i dati dell indagine Excelsior 2010,
DettagliPercorsi formativi Moduli richiesti Tematiche
ALLEGATO III Obiettivo specifico: 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi. Percorsi formativi Moduli richiesti
DettagliAGENZIA LAVORO. per il. Carta dei Servizi. Accreditato Regione Lombardia Servizi al lavoro (LR 22/06) Servizi alla Formazione (LR.
AGENZIA per il LAVORO Accreditato Regione Lombardia Servizi al lavoro (LR 22/06) Servizi alla Formazione (LR.19/07) Carta dei Servizi Aggiornata al 01/02/2015 Chi siamo L Agenzia per il Lavoro nasce nel
DettagliPROGETTO ESAGONO PER L ORIENTAMENTO. Cosa fare dopo il diploma?
PROGETTO ESAGONO PER L ORIENTAMENTO Cosa fare dopo il diploma? Cosa fare dopo il diploma? Accademie Corsi di specializzazione annuali riconosciuti dalla UE/Regione IL MIO ORIENTAMENTO: COSA FACCIO DOPO
DettagliMOBILITA E LAVORO IN EUROPA
MOBILITA E LAVORO IN EUROPA J D E U R O P E A N B Y S 2 0 1 3 Jessica Spezzano DG Istruzione, Formazione e Lavoro Milano, 14 ottobre 2013 Il lavoro in Lombardia: qualche dato Politiche regionali per il
DettagliImprese e lavoro verso Expo 2015
Imprese e lavoro verso Expo 2015 Valentina Aprea Assessore Istruzione, Formazione e Lavoro 20 dicembre 2013 Tavolo lavoro per Expo 2015 Si è costituito un Tavolo per il lavoro, presieduto dall Assessorato
DettagliRapporto Annuale di Esecuzione 2010
Comitato di Sorveglianza Programma Operativo FONDO SOCIALE EUROPEO 2007/2013 Obiettivo 2 Competitività regionale e Occupazione Regione Emilia-Romagna Rapporto Annuale di Esecuzione 2010 Bologna, 16 giugno
DettagliCREDITO E MICROCREDITO NSA
NSA SPA Settore merceologico Servizi finanziari e brokeraggio Profilo Azienda GRUPPO NSA insieme per garantire le migliori soluzioni Il Gruppo NSA, con 15 anni di esperienza nelle relazioni e nei rapporti
Dettagli95
94 95 96 97 98 SEZIONE A CURA DEL DIRIGENTE SCOLASTICO L Istituto è costituito da due indirizzi: il Tecnico per Geometri ed il Liceo Artistico. Pur avendo connotazioni fortemente differenziate, i due indirizzi
DettagliMinistero dell Istruzione dell Università e della Ricerca I.C. ALBERT SCHWEITZER Via San Rocco, Segrate (MI) Tel 02/ Fax 02/
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca I.C. ALBERT SCHWEITZER Via San Rocco, 4 20090 Segrate (MI) Tel 02/2133053 Fax 02/26920966 S intesi PIANO OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2015
DettagliLa Scuola di Ristorazione DIEFFE Sede di Spinea
La Scuola di Ristorazione DIEFFE Sede di Spinea Scuola di ristorazione DIEFFE, via delle industrie 18/A Spinea (VE) tel. 041.936042 fax. 041.5382400 mail: cfp.spinea@dieffe.com PAM Open Day - 14,30 / 18,00
DettagliPlacement Laureati Ingegneria. Rapporto Le principali evidenze
Placement Laureati Ingegneria Rapporto 2012 Le principali evidenze Obiettivi dell indagine Valutazione dell effettiva percezione da parte dei laureati in ingegneria del reale valore aggiunto erogato dal
DettagliA SCUOLA DI INNOVAZIONE 383 MILIONI DI EURO PER PIÙ QUALITÀ E INNOVAZIONE PER GLI STUDENTI LOMBARDI
A SCUOLA DI INNOVAZIONE 383 MILIONI DI EURO PER PIÙ QUALITÀ E INNOVAZIONE PER GLI STUDENTI LOMBARDI 383 MILIONI DI EURO PER LE DOTI E INNOVAZIONE A SCUOLA Regione Lombardia ha stanziato 383 milioni di
DettagliQUESTIONARIO PER LA CONSULTAZIONE DELLE PARTI SOCIALI
QUESTIONARIO PER LA CONSULTAZIONE DELLE PARTI SOCIALI Gentile Signora/e, Le abbiamo inviato la scheda relativa al corso di studio, classe, poiché riteniamo che le competenze e le abilità che esso fornisce
DettagliFONDAZIONE OPERA MADONNA DEL LAVORO IMPRESA FORMATIVA CIRCOLO UFFICIALI DI BOLOGNA
FONDAZIONE OPERA MADONNA DEL LAVORO IMPRESA FORMATIVA CIRCOLO UFFICIALI DI BOLOGNA www.fomal.it fomal@fomal.it INDICE FOMAL è un Ente Diocesano che opera per la promozione della persona nella società,
DettagliOsservatorio Lavoro e Impresa
Osservatorio Lavoro e Impresa Osservatorio Lavoro e Impresa Il Consiglio Comunale nella seduta del 6 settembre 2010 ha approvato un ordine del giorno sulla situazione lavorativa a Portogruaro e nel Veneto
DettagliQuestionario Personale ATA
Questionario Personale ATA DOMANDE 2 4 5 7 0 % % % % % 4"Parzialmente in accordo parzialmente in accordo % 1 La funzionalità strutturale dell edificio, lo stato di manutenzione e la funzionalità delle
DettagliLa formazione professionale nel settore ristorativo-alberghiero: modelli e metodologie a confronto (Italia-Polonia)
Greta Ferloni Formatore nei Percorsi Triennali di Formazione Professionale Agenzia per la Formazione, l Orientamento e il Lavoro della Provincia di Como La formazione professionale nel settore ristorativo-alberghiero:
DettagliTavolo di lavoro Progetto Apprendistato
Area Scuola Lavoro Report del 19 giugno 2008 Tavolo di lavoro Progetto Apprendistato Coordinamento Giancarlo Moretti Collaboratori Cecilia Cirulli Francesco Seppi 20123 Milano Via Petrarca, 20 tel. ++39-02.77404763
DettagliPOLI TECNICO PROFESSIONALI
POLI TECNICO PROFESSIONALI sul territorio ligure. Genova, 17 luglio 2014 1 I POLI TECNICO PROFESSIONALI Interconnessione funzionale, formalizzata attraverso un accordo di rete, tra i soggetti della filiera
DettagliGM grafica & multimedia
GM grafica & multimedia ANDREA FANTONI L Arte di Fare Scuola dal 1898 Scuola d Arte Andrea Fantoni Quella della Scuola Fantoni è una storia dalle radici antiche: tradizione, cultura e innovazione sono
DettagliOrganismo paritetico sulla formazione. La cornice di riferimento: la realizzazione del Piano d Impresa e le linee guida
Organismo paritetico sulla formazione La cornice di riferimento: la realizzazione del Piano d Impresa e le linee guida Milano, 16 aprile 2009 Agenda Introduzione La cornice di riferimento I nostri principi
DettagliSistema ITS: le Fondazioni in Lombardia
Sistema ITS: le Fondazioni in Lombardia Alessandro Mele Coordinatore Cabina di Regia Sistema ITS Milano, 6 marzo 2017 1 Agenda ITS perché... Il Sistema ITS Lombardo Le prospettive Agenda ITS perché...
DettagliCorso Responsabile Tecnico Tintolavanderia. a cura Maria Cristina Lerico Ente di formazione A.L.E.SS. DON MILANI
Corso Responsabile Tecnico Tintolavanderia a cura Maria Cristina Lerico Ente di formazione A.L.E.SS. DON MILANI Tintolavanderie: formazione per i Responsabili Tecnici Corso di formazione Professionale
DettagliPROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (A. S. 2014/15) SAPERE E SAPER FARE ITSET FILIPPO PALIZZI VASTO
PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA LAVORO (A. S. 2014/15) SAPERE E SAPER FARE Il continuo e rapido sviluppo della tecnologia, la sua pervasività nella società moderna, le sue molteplici sfaccettature con l applicazione
DettagliL apprendimento basato sul lavoro nel contesto nazionale
NetWBL - Conferenza Nazionale WBL L apprendimento basato sul lavoro: prospettive e potenzialità L apprendimento basato sul lavoro nel contesto nazionale Roma, 5 giugno 2015 I dispositivi nazionali di alternanza
DettagliLA CONDIVISIONE TI DA CREDITO
LA CONDIVISIONE TI DA CREDITO FACILITIAMO L ACCESSO AL FINANZIAMENTO D IMPRESA CONFARTIGIANATO IMPRESE VARESE CREDITO Le banche e le imprese parlano, oggi, lingue differenti. In questa situazione, il ruolo
DettagliWHAT DO ALUMNI UNISG DO?
WHAT DO ALUMNI UNISG DO? STATISTICHE SULLA CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI NELL ANNO 2014 Premessa metodologica Ogni anno il Career Office dell Università di Scienze Gastronomiche conduce un indagine
DettagliL università a misura d impresa POLITECNICO INNOVAZIONE
L università a misura d impresa POLITECNICO INNOVAZIONE Chi siamo POLITECNICO INNOVAZIONE è un consorzio della Fondazione Politecnico di Milano partecipato da: Associazioni imprenditoriali Enti pubblici
DettagliPiano triennale per l attuazione del piano nazionale scuola digitale
Piano triennale per l attuazione del piano nazionale scuola digitale Animatore digitale d istituto triennio 2016-2019 docente Scafuto Teresa Premessa Il nostro istituto al fine di sviluppare e di migliorare
DettagliProgetto OrMa Percorsi di Placement
Progetto OrMa Percorsi di Placement Cos è OrMa? È un progetto nato per facilitare e rendere più efficaci i processi di placement all interno di un percorso post-laurea (master, lauree specialistiche o
DettagliIl Tuo Futuro è Internazionale UNINT.EU
Il Tuo Futuro è Internazionale L Ateneo L Ateneo Chi siamo Chi siamo L'Università degli Studi Internazionali di Roma (UNINT) già «LUSPIO» - è un istituto non statale di istruzione universitaria fondato
Dettagliorientamento e formazione degli insegnanti
PROGETTO LAUREE SCIENTIFICHE orientamento e formazione degli insegnanti matematica 20 aprile 2005 Gabriele Anzellotti Università di Trento [rappresentante Con-Scienze] Laura Mengoni Assolombarda [rappresentante
DettagliIL MODELLO LOMBARDO PER IL LAVORO. Assessore all' Istruzione, Formazione, Lavoro Regione Lombardia
IL MODELLO LOMBARDO PER IL LAVORO Assessore all' Istruzione, Formazione, Lavoro Regione Lombardia OBIETTIVI PRIMARI DELL AZIONE REGIONALE DOTE UNICA LAVORO: UN SISTEMA DI POLITICHE ATTIVE Attiva da ottobre
DettagliFIXO LINEA 2 SPERIMENTAZIONE DEL SISTEMA DUALE e APPRENDISTATO DI I LIVELLO
FIXO LINEA 2 SPERIMENTAZIONE DEL SISTEMA DUALE e APPRENDISTATO DI I LIVELLO T I M E V I S I O N S C A R L C o r s o A l c i d e D e G a s p e r i, 1 6 9 C a s t e l l a m m a r e d i S t a b i a ( N A
DettagliIl progetto Scuola Digitale Liguria. Luglio 2016
Il progetto Scuola Digitale Liguria Luglio 2016 Il progetto Scuola Digitale Liguria Un azione per realizzare in Liguria una scuola di qualità che formi cittadini con le nuove competenze richieste dal mondo
DettagliAlternanza scuola - lavoro. Dirigente tecnico Maurizio Rosina Assessorato Istruzione e Cultura
Alternanza scuola - lavoro Il contesto normativo Già introdotta dalla Riforma Moratti del 2005, è stata resa obbligatoria dalla legge 107 del 2015, la c.d. legge sulla Buona Scuola, e coinvolge tutte le
DettagliIstituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE
Progettazione delle Attività di Continuità e Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE Referente Continuità:
DettagliLa responsabilità della scuola nell alternanza. Lo studente «al centro»
La responsabilità della scuola nell alternanza. Lo studente «al centro» 1 D I M E N S I O N E P E R S O N A L I Z Z ATA D E I P E R C O R S I D I A LT E R N A N Z A R E S P O N S A B I L I T À E A U T
DettagliTIROCINIO E APPRENDISTATO
TIROCINIO E APPRENDISTATO PRESENTAZIONE A cura di: Dott.ssa Vaccaneo Daniela Responsabile Servizio Incontro Domanda/Offerta di lavoro Centro per l Impiego di Vercelli SERVIZIO TIROCINI Il tirocinio si
DettagliINTRODUZIONE E COORDINAMENTO
INTRODUZIONE E COORDINAMENTO Enrico Moscoloni Consigliere Segretario dell Ordine degli Avvocati di 1 LA VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE UMANE, L INDIVIDUAZIONE DEL MODELLO ORGANIZZATIVO E LA GESTIONE DEL
DettagliPiano Straordinario per il lavoro in Sicilia: Opportunità Giovani
Piano Straordinario per il lavoro in Sicilia: Opportunità Giovani Evento annuale del Fondo Sociale Europeo PO FSE Regione Siciliana 2007/2013 Palermo, Cerisdi 18 giugno 2012 Indice dei contenuti Contesto
DettagliPIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD PREMESSA
PIAO TRIEALE DI ITERVETO DELL AIMATORE DIGITALE PER IL PSD PREMESSA La rivoluzione digitale sta modificando in modo significativo il sistema della comunicazione, dell'informazione e della costruzione della
DettagliServizi al lavoro. per l autoimprenditorialità
al lavoro per l autoimprenditorialità Accreditamento presso la Regione Lombardia ai servizi al lavoro di PromoImpresa Borsa merci Accreditamento nazionale all intermediazione di Camera di Commercio 1Mantova
DettagliPROTOCOLLO D INTESA TRA. Ordine degli Avvocati di Milano - C.F , con sede in Milano via
MIUR.AOODRLO.REGISTRO UFFICIALE(U).0003120.29-02-2016 PROTOCOLLO D INTESA TRA Ordine degli Avvocati di Milano - C.F. 80098730155, con sede in Milano via Freguglia n. 1, di seguito denominato Ordine di
DettagliLa formazione universitaria in un percorso educativo lifelong
La formazione universitaria in un percorso educativo lifelong Maria Sticchi Damiani www.bolognaprocess.it 1 L apprendimento permanente in Europa L apprendimento permanente costituisce uno degli obiettivi
DettagliP O L I F O R M A T I V I PER L IFTS
1 P O L I F O R M A T I V I PER L IFTS l impostazione le metodologie il progetto esecutivo Seminario tecnico Torino, 4 marzo 2008 Centro Congressi Torino Incontra Il sistema regionale IFTS: esperienze
DettagliMinistero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca (di seguito denominato MIUR)
PROTOCOLLO D'INTESA tra Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca (di seguito denominato MIUR) La Scuola Internazionale e (di seguito denominato ALMA) di Cucina Italiana "Rafforzare il
DettagliDescrittori sotto ambito a1
ALLEGATO 1 Ambiti di Legge e sotto ambiti (Legge 107/15) Indicatori Descrittori Descrittori sotto ambito a1 volti ad evidenziare la qualità dell insegnamento ambito a) l. 107/15: qualità dell insegnamento
DettagliPROGETTO ITINERARI ANNO
PROGETTO ITINERARI ANNO 2004-2005 Azione 1 Attività di accoglienza, orientamento e accompagnamento verso le politiche attive del lavoro Utenza: giovani e adulti senza limiti di età. Numero massimo di utenti:
DettagliFare ricerca, consulenza e formazione all Istituto per la Ricerca Sociale CECILIA GUIDETTI MILANO 31 MAGGIO 2016
Fare ricerca, consulenza e formazione all Istituto per la Ricerca Sociale CECILIA GUIDETTI CGUIDETTI@IRSONLINE.IT MILANO 31 MAGGIO 2016 CHE COS È IRS E COSA FA IRS È un istituto di ricerca privato, costituito
DettagliFormazione Universitaria e inserimento dei giovani nel mercato del lavoro
Formazione Universitaria e inserimento dei giovani nel mercato del lavoro Sonia Rizzoli Parma, 14 aprile 2012 Sintesi dell intervento Alcuni dati sul contesto economico e sulla situazione occupazione dei
DettagliFESTA DI PRIMAVERA 7 Aprile 2013 IL PROGETTO
FESTA DI PRIMAVERA 7 Aprile 2013 IL PROGETTO FESTA DI PRIMAVERA Corri per le Scuole del Territorio 7 Aprile 2013 Parco Isola Carolina MANIFESTAZIONE PODISTICA NON COMPETITIVA DEDICATO ALLE FAMIGLIE E A
DettagliPROGRAMMA TRIENNALE DELLE POLITICHE ATTIVE E PER IL LAVORO 22 GIUGNO 2016
PROGRAMMA TRIENNALE DELLE POLITICHE ATTIVE E PER IL LAVORO 22 GIUGNO 2016 COSA C È DI NUOVO? 1. IL PRIMO PIANO POST PROVINCE: UNA PROGRAMMAZIONE UNITARIA PER L INTERA REGIONE 2. UNA PROGRAMMAZIONE IN UNA
DettagliIstruzione Professionale per il settore Industria e Artigianato
Istituto di Istruzione Superiore Statale Caterina da Siena per la Grafica ed il Sistema Moda Corsi Professionali Regionali di Grafica e Moda Istruzione Professionale per il settore Industria e Artigianato
DettagliAntonella Colombo. Progetti ed esperienze a confronto: Leonardo Euroform e Interreg Valid.O
Antonella Colombo Responsabile Area Progettazione ed Eventi Agenzia per la Formazione, l Orientamento e il Lavoro della Provincia di Como Como Progetti ed esperienze a confronto: Leonardo Euroform e Interreg
DettagliGli strumenti Unioncamere per l Orientamento. Licia Cianfriglia Vicepresidente ANP
Gli strumenti Unioncamere per l Orientamento il sistema informativo Excelsior e il portale Filo Licia Cianfriglia Vicepresidente ANP Introduzione al secondo webinar per dirigenti e docenti a cura di Anp,
DettagliFonte:
01/03/2013 - Regione Marche: Avviso Pubblico per la formazione di un elenco regionale di giovani laurea Fonte: http://internazionalizzazione.regione.marche.it DECRETO DEL DIRIGENTE DEL SERVIZIO INTERNAZIONALIZZAZIONE,
DettagliACCORDO QUADRO PER LA DIFFUSIONE E L IMPLEMENTAZIONE DI BUONE PRATICHE DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO. Tra UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L UMBRIA
Allegato A ACCORDO QUADRO PER LA DIFFUSIONE E L IMPLEMENTAZIONE DI BUONE PRATICHE DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Tra UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L UMBRIA REGIONE UMBRIA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PERUGIA
DettagliProposta Piano triennale di formazione. IPSSS E. De Amicis Collegio Docenti 24 maggio 2016
Proposta Piano triennale di formazione IPSSS E. De Amicis Collegio Docenti 24 maggio 2016 Premessa Nella formulazione di una proposta per il piano di formazione da realizzare nel corso del prossimo triennio
DettagliIl Corso di Laurea Triennale in Economia Aziendale
Il Corso di Laurea Triennale in Economia Aziendale Anno accademico 2009/2010 Obiettivi generali del corso Il corso di laurea in Economia aziendale mira a fornire ai laureati un adeguata preparazione in
DettagliIl programma settoriale LEONARDO DA VINCI e SECTOR SKILLS ALLIANCES (Erasmus for All)
FORUM DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE 2012 Il programma settoriale LEONARDO DA VINCI e SECTOR SKILLS ALLIANCES (Erasmus for All) Relatore: Rossano Arenare Obiettivi del programma Oltre agli obiettivi del
DettagliCo.S.Mo. Servizi srl. Via Cardarelli, Campobasso. Web: tel.
Co.S.Mo. Servizi srl Via Cardarelli, 19 86100 Campobasso Web: www.cosmoservizi.it - e-mail: cosmo@cosmoservizi.it - tel. 0874-481205 1 La proposta progettuale La Cosmo Servizi Srl, società di diretta emanazione
DettagliOBIETTIVI. accrescere la qualità di vita e l integrazione sociale dei giovani
OBIETTIVI accrescere la qualità di vita e l integrazione sociale dei giovani favorire la loro crescita personale e professionale e le opportunità di inserimento nel mercato del lavoro incoraggiare un modello
DettagliAllegato D 1 / 5. fonte: http://burc.regione.campania.it
Allegato D Potenziamento istruzione tecnica e professionale di qualità / PAC III Riprogrammazione Regione Campania Interventi anticiclici Misure di attuazione dell azione Potenziamento dell istruzione
DettagliDalla scuola al lavoro Le policy di Regione Lombardia. Cristina Colombo. 7 febbraio 2014
Dalla scuola al lavoro Le policy di Regione Lombardia Cristina Colombo 7 febbraio 2014 Dalla scuola al lavoro - Le policy di Regione Lombardia Regione Lombardia crede e lavora nella direzione di un avvicinamento
DettagliAGENZIA DEL LAVORO DI TRENTO
AGENZIA DEL LAVORO DI TRENTO IL LUOGO DELLE OPPORTUNITÀ 23 gennaio 2014 www.agenzialavoro.tn.it AGENZIA DEL LAVORO il luogo delle opportunità per tutti! servizi per l impiego formazione disoccupati e lavoratori
DettagliGli interventi dell Agenzia del lavoro a sostegno dell'occupazione femminile
Gli interventi dell Agenzia del lavoro a sostegno dell'occupazione femminile 12 maggio 2016 Gli interventi dell agenzia del lavoro a sostegno dell occupazione femminile Indicatori del mercato del lavoro
DettagliIIS ALTIERO SPINELLI ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO ISTITUTO PROFESSIONALE settore SERVIZI
sede mezzi di trasporto accessibilità studenti disabili presentazione scuola titoli di studio rilasciati Indirizzi di studio Istituto Tecnico Indirizzi di studio Istituto Professionale IIS ALTIERO SPINELLI
DettagliLaboratorio Agricoltura e Industria agro-alimentare. Francesco Pennacchi. Perugia, 8 aprile 2011
Laboratorio Agricoltura e Industria agro-alimentare Francesco Pennacchi Perugia, 8 aprile 2011 La multifunzionalità è la nuova strategia dell agro-alimentare Gli obiettivi: - garantire alimenti di qualità,
DettagliLinee guida nazionali per l orientamento permanente
Linee guida nazionali per l orientamento permanente L orientamento è un insieme di attività che mette in grado i cittadini di ogni età,, in qualsiasi momento della loro vita di identificare le proprie
DettagliPROTOCOLLO D INTESA. tra
PROTOCOLLO D INTESA tra Agenzia Nazionale per le Politiche Attive del Lavoro (ANPAL) E Unione italiana delle Camere di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura ( UNIONCAMERE) (di seguito le Parti)
DettagliLa Formazione nel CCNL Chimico Farmaceutico
La Formazione nel CCNL Chimico Farmaceutico Luciano Tramannoni Segretario Comparto Chimico Femca Cisl Centro Studi Cisl 15 giugno 2016 Cos è la FEMCA CISL Federazione Energia Moda Chimici e Affini Aderenti
DettagliLa prima condizione per imparare a pensare è quella di coltivare in sé la facoltà dello stupore. J. Guitton
La prima condizione per imparare a pensare è quella di coltivare in sé la facoltà dello stupore J. Guitton L esperienza di Periscopio nasce nel 2000 con l intento primario di creare luoghi di sostegno
DettagliSportello Lucy Consulenza PsicoPedagogica nelle Scuole
Sportello Lucy Consulenza PsicoPedagogica nelle Scuole CHI SIAMO Aurora 2000 fa parte del Consorzio Provinciale SIS e della rete nazionale CGM - Welfare Italia, il cui obiettivo è quello di favorire l
DettagliJ A N E ALQUATI. Docente dei moduli di ricerca attiva del lavoro e di comunicazione efficace presso Galdus Cremona, ente di formazione
C U R R I C U L U M V I T A E D I J A N E ALQUATI INFORMAZIONI PERSONALI Indirizzo Corso Pietro Vacchelli, 4 - (CR) Telefono 347/3111869 E-mail jalquati@hotmail.com Nazionalità Italiana Data di nascita
DettagliLa tecnica per crescere
ITS Istituti Tecnici Superiori Lo scenario di riferimento Istituiti nel 2008 (DPCM 25 gennaio 08) su iniziativa del Ministero dell Istruzione in collaborazione con le Regioni, i primi percorsi formativi
DettagliTitolo operazione: PIANO TRIENNALE REGIONALE RETE POLITECNICA PO FSE 2014/2020
DOMANDA DI PARTECIPAZIONE AL PERCORSO DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE (IFTS) (dichiarazione sostitutiva resa ai sensi degli art. 46 e 47 del D.P.R. 445 del 28/12/2000) Titolo operazione: TECNICO
Dettagli