gennaio 2014 definirsi 10 lezioni - periodo da
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1 1 di 5 Progetti Scuola Infanzia a.s. 2013/14 DESCRIZIONE DURATA-PERIODO CLASSI WHAT S YOUR Attività sotto forma di gioco in Novembre 2013 Bambini 5 anni NAME? lingua inglese gennaio 2014 MUSICOTERAPIA Utilizzo della musica e/o elementi 10 incontri; periodo da Bambini 4 anni musicali atti a facilitare e favorire definirsi l ascolto, l attenzione, la comunicazione e la relazione MUSICA MAESTRO Attività di ascolto, esplorazione e discriminazione sonora e si sviluppa attraverso giochi ritmici, apprendimento della notazione musicale fino ad arrivare all analisi di una favola musicale tratta dal repertorio classico 10 lezioni - periodo da definirsi 582,00 450,00 Bambini 5 anni 489,00
2 2 di 5 Progetti Scuola Primaria a.s. 2013/14 DESCRIZIONE DURATA-PERIODO CLASSI CREANDO MUSICA Prime nozioni di teoria musicale Ottobre2013 maggio e 5 lettura della musica percezione 2014 il MARTEDI scuola Mese dell intonazione studio ritmico e mattina e pomeriggio melodico Spettacolo musicale o concerto PALESTRA DO-RE-MI FA.TEATRO MI ESPRIMO CON.. GIOCARE CON LO SPORT Affinare i fondamentali requisiti individuali del gioco affinare forza, resistenza, agilità e velocità tempi precisi e coordinati di movimento attività di gruppo Attività espressivo musicali legate alla tradizione Progetto che coinvolge le discipline espressive proponendo canti, balli, drammatizzazione piccolo spettacolo Affinare i fondamentali requisiti individuali del gioco affinare forza, resistenza, agilità e velocità tempi precisi e coordinati di movimento attività di gruppo Ottobre maggio 2014 il MARTEDI mattino e/o pomeriggio e 5 14 ore per classe Scuola di Mese Classi 5 A e 5 B Scuola Segantini Chiavenna Classe 1 tempo pieno Scuola Segantini 2.848,00 610, ,00 558,00 Chiavenna Scuola Gordona 610,00 TUTTINCORO Educazione all uso della voce, il Tutto l a.s. 2013/14 da
3 3 di 5 IN CAMPO TRA DOLCI NOTE TUTTI IN PALESTRA MUSICA E. canto corale e uso di strumenti musicali. Preparazione di una esibizione artistica. Attività ludico-musicali, ascoltare e discriminare i suoni, riconoscere e riprodurre il ritmo, uso espressivo della voce Spettacolo finale Migliorare le capacità di attenzione e migliore le varie abilità motorie lavoro individuale e di gruppo in palestra, al campo sportivo Preparazione per Miniolimpiadi della Vallespluga, La Pista Elementare, Gioco sport. Acquisire le abilità musicali di base, la musica come attività espressiva ottobre a maggio nei giorni di MARTEDI e MERCOLEDI mattina Tutto l a.s. 2 ore sett.li il LUNEDI 8:10 9:10 10:40 11:40 2 ore sett.li sulle varie classi il LUNEDI 9:25 10:40 11:40 12:40 nei giorni di VENERDI mattina Gordona Madesimo 3.662, , , ,87 Progetti Scuola Secondaria a.s. 2013/14
4 4 di 5 DESCRIZIONE DURATA-PERIODO CLASSI Laboratori in lingua inglese sulle Aprile maggio 2014 n. 11 classi di TEATRINO IN varie classi al mattino in orario scuola secondaria LINGUA INGELSE Spettacolo teatrale in lingua inglese scolastico di Chiavenna, Gordona e + 6 classi di scuola CORSO DI ARRAMPICATA SPORTIVA CORSO DI TENNIS Da novembre 2013 n. 10 ore - uscite sul territorio o palestra Aprile maggio 2014 n. 18 ore da svolgersi il MERCOLEDI mattina primaria 1 2 e 3 scuola secondaria di 1 2 e 3 scuola secondaria di 3.500,00 450,00 720,00 Progetti dell Istituto a.s. 2013/14
5 5 di 5 DESCRIZIONE DURATA-PERIODO GRUPPI COINVOLTI CORSO di LINGUA Corso di conversazione su Ottobre 2013 gennaio Gruppi di INGLESE PER argomenti di utilizzo quotidiano 2014 massimo 12 ADULTI della lingua per tutti i livelli persone CORSO di LINGUA TEDESCA PER ADULTI Corso di conversazione su argomenti di utilizzo quotidiano della lingua per tutti i livelli Ottobre 2013 gennaio 2014 Gruppi di massimo 12 persone 960,00 960,00
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