ORA GUARDIAMO INSIEME IL CARTONE ANIMATO CLICCANDO SUL SEGUENTE LINK:

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "ORA GUARDIAMO INSIEME IL CARTONE ANIMATO CLICCANDO SUL SEGUENTE LINK:"

Fabrizio Deluca
3 anni fa
Visualizzazioni

1 L obiettivo di questa attività è quello di accompagnare i bimbi in un viaggio alla scoperta di colori, profumi e sapori della frutta autunnale. Partendo dall esperienza concreta di osservazione della CASTAGNA, svilupperemo atteggiamenti di curiosità verso questo frutto e li porteremo alla scoperta di sensazioni, emozioni e percezioni. UNISCITI A NOI E A MARGHERITA IN QUESTO VIAGGIO! CONOSCIAMO INSIEME LA REGINA DELLA STAGIONE AUTUNNALE! Margherita, la pizza, è nella valle dei cuochi ed inizia ad esplorarla alla ricerca di castagne! Pare che nel bosco si trovino tante castagne è un posto magico! Ma son difficili da trovare! Per fortuna lungo la strada incontra un piccolo Timer che conosce bene il bosco! Ed indica a Margherita dove sono le castagne! Ora Margherita ed il suo nuovo amico, possono tornare alla cucina parco-giochi e preparare le caldarroste!!! Che buone! E che bello mangiarle insieme! A voi piacciono le castagne? ORA GUARDIAMO INSIEME IL CARTONE ANIMATO CLICCANDO SUL SEGUENTE LINK:

2 ADESSO TOCCA A TE!!! OSSERVA BENE LA CASTAGNA: Di che colore è? Che odore ha? Come è quando la tocchi? È liscia? È ruvida? È morbida? È dura? Che forma ha? ORA PROVA A TOGLIERE LA BUCCIA: Di che colore è ora la castagna? Che odore ha? Come è quando la tocchi? È liscia? È ruvida? È morbida? È dura? INSIEME AGLI ADULTI PROVA A CUOCERE LE CASTAGNE. PUOI FARLE ARROSTITE (CALDARROSTE), BOLLITE (BALLOTTE), O CIMENTARTI IN QUALSIASI RICETTA CHE LA TUA FAMIGLIA GIÀ CONOSCE! Ora prendi un pezzettino di castagna, annusala, toccala e poi assaggiala! Che odore ha? Come è quando lo tocchi? Che sapore ha? Se hai fatto le CALDARROSTE, prova a togliere la buccia alle castagne: ascolta bene il suono che emette!!! Se sei riuscito a procurarti il riccio, che è la casetta dove abita la castagna, stai attento!!! Potresti pungerti!!! Per farla uscire fuori dalla sua casetta fatti aiutare da un adulto!

Il papà della castagna è il CASTAGNO, un albero imponente e maestoso, dalle foglie a forma di lancia e seghettate nel margine: Se

di canzoncine, nonché la fruizione di video ad esse correlate ci aiuta infatti, a creare un clima ludico e gioioso che favorisce in

3 Il papà della castagna è il CASTAGNO, un albero imponente e maestoso, dalle foglie a forma di lancia e seghettate nel margine: Se puoi fare una passeggiata, osserva la natura che ti circonda e insieme alla tua famiglia, cerca di scoprire se intorno a te c è qualche albero di castagno. Rafforziamo ora l apprendimento delle conoscenze e incentiviamo le competenze attraverso la musica: l ascolto e la memorizzazione di canzoncine, nonché la fruizione di video ad esse correlate ci aiuta infatti, a creare un clima ludico e gioioso che favorisce in maniera divertente, l approfondimento dei concetti appresi. La musica costituisce per i bambini un linguaggio vivo, spontaneo e rappresenta per loro uno dei modi di esprimersi legati al loro sviluppo cognitivo, emotivo, affettivo, sociale e

È ARRIVATO QUINDI IL MOMENTO DI SCATENARCI UN PO!!! VUOI BALLARE E DIVERTIRTI CON QUESTA SIMPATICA CANZONCINA? CLICCA SUL SEGUENTE LINK E.DAI IL MEGLIO DI TE!!! https://www.youtube.com/watch?

4 motorio. L immergersi in un ambiente sonoro significativo e stimolante, arricchisce il percorso di crescita e permette di valorizzare i potenziali dell innata musicalità appartenente a ciascuna persona. È ARRIVATO QUINDI IL MOMENTO DI SCATENARCI UN PO!!! VUOI BALLARE E DIVERTIRTI CON QUESTA SIMPATICA CANZONCINA? CLICCA SUL SEGUENTE LINK E.DAI IL MEGLIO DI TE!!! ATTIVITÀ GRAFICO-PITTORICA L attività grafico-pittorica che proponiamo, avrà una valenza formativa volta a far scoprire ai piccoli alunni, diverse tecniche pittoriche e tanti nuovi materiali. Un esempio? Coloriamo la castagna (disegnata in precedenza) con L ORZO IN POLVERE (oppure, farina gialla per la parte chiara della castagna, e polvere di caffè per la parte scura). In questo modo, i nostri bimbi conosceranno un elemento dell autunno (la castagna), ma potranno anche sperimentare un uso fantasioso e creativo del materiale! E poi.. l orzo, la farina o il caffè sul tavolo bianco, ci permettono di fare altre importanti esperienze!

5 PUOI DISEGNARE E COLORARE LA CASTAGNA CON LA TECNICA CHE PREFERISCI (CON PASTELLI, PENNARELLI, PASTELLI A CERA, TEMPERE, ACQUERELLI). PUOI PRENDERE ISPIRAZIONE DALLE FOTO CHE QUI DI SEGUITO TI PROPONIAMO, E REALIZZARE LA CASTAGNA, CON LA TECNICA CHE PIÙ TI PIACE:

6 PUOI REALIZZARE ANCHE DEI TENERI ANIMALETTI:

8 ATTIVITÀ DI MEMORIZZAZIONE: Le filastrocche permettono ai bambini, fin dalla primissima infanzia, di sviluppare le loro abilità linguistiche: nel corso della narrazione, vengono infatti proposti diversi suoni vocali, che incuriosiscono il bambino e lo stimolano a riprodurli. Possiamo aiutare i bimbi anche a mimare con i gesti le parole della filastrocca. Si stimolerà il senso ritmico e la coordinazione motoria. La gestualità ripetuta delle filastrocche infatti, stimola il cervello, aiutandolo a memorizzare i movimenti che vengono appunto associati ad un suono specifico. Le filastrocche porteranno il bambino ad allenare la fantasia, sviluppando la sua creatività fin da piccolo. L ascolto di rime senza immagini, incoraggia il bambino a creare nella sua mente dei mondi fantastici ai quali associare i suoni ascoltati. Una abilità che sarà molto utile quando il bambino inizierà a leggere da solo le proprie storie. MEMORIZZA LA SEGUENTE FILASTROCCA:

9 Per migliorare le capacità cognitive, rinforzare la capacità di attenzione, sviluppare l attitudine all ascolto, educare le capacità vocali e le abilità musicali dei nostri piccoli allievi, vi proponiamo adesso la visione e l ascolto dell Autunno di A. Vivaldi tratto dalle Quattro Stagioni del famoso compositore. Le immagini del video sono quadri d autore che evocano le suggestive atmosfere autunnali. Ci immergeremo nell Arte che basa il suo linguaggio sui colori e sulle proprietà emozionali di ciascun tono. L Arte farà emergere fantasia, creatività, fiducia nelle proprie capacità comunicative. Possiamo utilizzare questo brano di musica classica anche come sottofondo, mentre i bimbi producono i loro lavori: li aiuterà a rilassarsi e ad affinare le loro competenze emotive ed affettive. CLICCATE SUL SEGUENTE LINK:

Documenti analoghi

UN ANNO DA FAVOLA PROGETTO EDUCATIVO NIDO, ANNO SCOLASTICO

UN ANNO DA FAVOLA PROGETTO EDUCATIVO NIDO, ANNO SCOLASTICO 2017-2018 Il progetto un anno da favola si prefigge l obiettivo di raggiungere le finalità classiche del nido: attraverso un apprendimento che