CORSI DI EDUCAZIONE DEGLI ADULTI PROGRAMMAZIONE

Transcript

1 I.S.I.S. BONALDO STRINGHER CORSI DI EDUCAZIONE DEGLI ADULTI Anno scolastico 2011/2012 PROGRAMMAZIONE Disciplina: GEOGRAFIA Docente: STEFANO MEROI Classe: 3 COMMERCIALE Udine, 24 Novembre 2011

2 1. Obiettivi del percorso formativo COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE Osservare, descrivere e analizzare fenomeni riguardanti il territorio nel loro aspetto naturale ed antropico Conoscere le principali rappresentazioni grafiche e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico. Saper raccogliere dati con l osservazione diretta dei fenomeni naturali ed antropici e consultare testi e manuali o media. Organizzare e rappresentare i dati raccolti. Con la guida del docente dare una possibile interpretazione dei dati in base a semplici modelli Prendere appunti e redigere sintesi e relazioni Gli strumenti della Geografia. L orientamento. Le coordinate Geografiche. La cartografia, la rappresentazione di dati statistici Conoscere l Europa e i suoi ambienti naturali e umani. Consultare l atlante e gli strumenti di ricerca multimediale Orientarsi nel tessuto socio-economico e produttivo del proprio territorio Analizzare in maniera sistemica un ambiente naturale o antropico nel contesto europeo Riconoscere il modello socio-economico del paese in cui viviamo e confrontarlo con altri L Unione europea L Italia e le sue regioni I principali paesi dell UE Analizzare i fenomeni legati alle trasformazioni del territorio Interpretare i fenomeni economici e sociali dell Europa distinguendo le realtà socioeconomiche che la compongono. Eventi storici recenti nelle nazioni europee Popolazione europea, dinamica demografica, emigrazione, immigrazione. Individuare le realtà socioeconomiche diverse dalla nostra Etnie, lingue e religioni europee.

3 2. Contenuti e tempi del percorso formativo * Modulo 1. Gli strumenti della Geografia Strumenti di lettura del territorio e di ricerca geografica. Le coordinate geografiche: Longitudine e Latitudine. Fenomeni territoriali (cartografia, dati statistici e loro rappresentazione). Recupero delle conoscenze di base per affrontare lo studio della Geografia. Modulo 2. L Europa e il suo spazio naturale L evoluzione geologica del territorio europeo Parametri di lettura di paesaggio, morfologia,clima, flora e fauna Analisi regionale di ambienti e climi europei e dell Italia Modulo 3. L Unione Europea Modelli istituzionali europei e Organizzazioni internazionali che operano in Europa, Le tappe, dell evoluzione geopolitica dell Unione Europea. Istituzioni dell Unione Europea. Politiche comunitarie in campo agricolo, finanziario, e sociale Modulo 4. Gli spazi della produzione in Italia e in Europa Il settore primario in Italia e le aree agricole in Europa Le risorse del sottosuolo europeo e italiano Il settore industriale: analisi del fenomeno in Italia e nelle regioni industriali europee. Il settore terziario: conoscenza delle sue articolazioni e delle caratteristiche della terziarizzazione Il welfare state, la società postindustriale, i trasporti, il commercio * Il percorso abbreviato della classe del presente anno scolastico comporterà l esclusione di alcuni argomenti di studio e un minor numero di ore nello svolgimento dei singoli moduli

4 3. Metodi generali di lavoro Lezioni frontali Lavori di gruppo Ricerche Processi individualizzati Recupero Elaborazioni cartografiche ed esercizi in classe E-learning 4. Mezzi e strumenti Libri di testo Appunti Dispense del docente Diapositive Fotocopie Learning Objects Mappe concettuali Film

5 5. Strumenti per la rilevazione dei dati Prove strutturate a risposta chiusa Prove strutturate a risposta aperta Prove strutturate a risposta mista Verifica orale breve Verifica orale lunga Testo consigliato: DO.GE I GRANDI SISTEMI ECONOMICI MARKES MILANO Materiali didattici forniti dal docente. Materiale didattico e-learning in rete: Firma del docente