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Anno Scolastico 2018/2019 PROGRAMMA DIDATTICO CONSUNTIVO CLASSE 2GL Docente/i MARIANGELA MASSELLA Disciplina MATEMATICA Unità di Lavoro 0: Ripasso - le equazioni di primo grado fratte e letterali : Settembre-ottobre 0.1- La scomposizione in fattori di polinomi. 0.2- La semplificazione delle frazioni algebriche. 0.3- Operazioni con le frazioni algebriche. 0.4- Le equazioni numeriche intere. 0.5- Le equazioni con l incognita al denominatore. 0.6- La condizione di esistenza delle frazioni algebriche presenti. 0.7- Il controllo dell accettabilità delle soluzioni. 0.8- Le equazioni letterali. 0.9- La discussione delle soluzioni: equazione determinata, indeterminata o impossibile. 0.10- I problemi risolubili con le equazioni. Unità di Lavoro 1: le disequazioni di primo grado : ottobre MOD01P-DID 1 / 9

1.1- Ripasso: Le proprietà e i principi di equivalenza nelle disequazioni. 1.2- Le disequazioni lineari. Le disequazioni in senso stretto e in senso lato. 1.3- Soluzioni e intervalli, confronto con le soluzioni di una equazione. 1.4- La rappresentazione delle soluzioni. 1.5- Le disequazioni fratte (a termini di primo grado). 1.6- I sistemi di disequazioni lineari. Unità di Lavoro 2: Geometria Analitica : Ottobre-novembre 2.1 - Il Piano cartesiano. Punto medio, baricentro di un triangolo, distanza tra due punti. 2.2 - Equazione della retta, fascio proprio e improprio di rette, retta per due punti, rette parallele e perpendicolari, distanza punto-retta. 2.3 - Costruzione e interpretazione di grafici. 2.4 - Risoluzione di problemi geometrici. Unità di Lavoro 3: i sistemi di primo grado : Settembre-ottobre 3.1-Le equazioni a due o più incognite. 3.2- Concetto di soluzione di un sistema. 3.3- Il grado di un sistema, la forma normale. 3.4- La risoluzione con il metodo di sostituzione, confronto, riduzione e Cramer. 3.5- Sistemi determinati, indeterminati e impossibili, interpretazione grafica. MOD01P-DID 2 / 9

3.6- Discussione del sistema con l osservazione del determinante. 3.7-Sistemi a tre incognite. 3.8-Rappresentazione di rette nel piano cartesiano. Loro intersezione. Unità di Lavoro 4: i numeri reali e i radicali Dicembre-gennaio 4.1- Ripresa del concetto di operazione in un insieme e di chiusura dell insieme. 4.2- Le operazioni inverse della potenza. 4.3- Il passaggio dai numeri razionali ai reali. 4.4- I numeri decimali illimitati non periodici. 4.5- I numeri irrazionali e i numeri reali. 4.6- La definizione di radicale aritmetico. 4.7- La costruzione geometrica di radicali quadratici. 4.8- La proprietà invariantiva e la semplificazione di un radicale. 4.9- Il trasporto di un fattore fuori o dentro il segno di radice. 4.10- Le operazioni con radicali. 4.11- La razionalizzazione del denominatore di una frazione. 4.12- I radicali e le potenze ad esponente razionale. 4.13- Le equazioni, le disequazioni e i sistemi a coefficienti irrazionali. Unità di Lavoro 5: le equazioni e le disequazioni di secondo grado Febbraio-marzo-aprile 5.1- Le equazioni di 2 grado in forma normale: complete, pure, spurie. 5.2- La formula risolutiva. Il determinante (delta): esistenza e numero delle soluzioni. 5.3- La formula ridotta. MOD01P-DID 3 / 9

5.4- Relazioni tra i coefficienti e le soluzioni: somma e prodotto. 5.5- Costruzione di un equazione date le soluzioni. 5.6- La scomposizione di un trinomio di secondo grado. 5.7- Le equazioni parametriche. 5.8- Le equazioni di secondo grado letterali, intere e fratte. 5.9- I problemi risolubili con equazioni di secondo grado. 5.10 - Risoluzione di disequazioni di secondo grado, intere e fratte. Unità di Lavoro 6: le equazioni di grado superiore al secondo Maggio 6.1- La legge di annullamento del prodotto e l abbassamento di grado. 6.2- Uso della regola di Ruffini per la ricerca di una soluzione. 6.3- Le equazioni biquadratiche. 6.4- Le equazioni binomie. 6.5- Le equazioni trinomie. Unità di Lavoro 7: i sistemi di equazioni di grado superiore al primo Maggio 7.1- I sistemi di secondo grado interi e fratti. La regola per la determinazione del grado. 7.2- I sistemi simmetrici. MOD01P-DID 4 / 9

Unità di Lavoro 8: i sistemi di disequazioni di grado superiore al secondo maggio 8.1- Sistemi di disequazioni di grado superiore al secondo a due e a tre disequazioni intere e fratte. Unità di Lavoro 9: Statistica ( completamento e consolidamento) gennaio 9.1- L indagine statistica, caratteri qualitativi e quantitativi. 9.2- Frequenze e loro distribuzione. 9.3- La rappresentazione grafica. 9.4- I valori medi: media aritmetica, media ponderata, moda, la mediana. 9.5- Le misure di dispersione: il campo di variabilitá, lo scarto quadratico medio e la varianza. Unità di Lavoro 10: Probabilità Febbraio 10.1-Eventi e probabilità. 10.2-Semplici spazi discreti di probabilità: eventi disgiunti, probabilità composta, eventi indipendenti. 10.3-I teoremi sulla probabilità. MOD01P-DID 5 / 9

Unità di Lavoro 11: Geometria: la circonferenza e il cerchio maggio-giugno 12.1- Alcuni luoghi geometrici: asse, bisettrice. 12.2- La definizione di circonferenza,di cerchio e delle loro parti. 12.3- La circonferenza per tre punti. 12.4- Relazione tra angoli e circonferenza: angoli al centro e angoli alla circonferenza. 12.5- I teoremi sulle corde. 12.6- Posizione di una retta rispetto ad una circonferenza. 12.7- Segmenti tangenti da un punto esterno. 12.8- Posizione reciproca di due circonferenza. 12.9- Poligoni inscritti e circoscritti. 12.10- Criteri di inscrivibilità e di circoscrivibilità dei quadrilateri. Per quanto riguarda i contenuti minimi della disciplina per il raggiungimento della sufficienza nella prova di verifica della sessione differita, si richiama quanto stabilito nel Piano di Lavoro preventivo di Dipartimento (disponibile sul sito d'istituto - Menù Didattica): Individuazione degli obiettivi minimi: Lo studente, per raggiungere un livello di sufficienza, deve conoscere le nozioni di base, saper risolvere esercizi in modo sostanzialmente corretto, commettendo eventualmente qualche errore non grave, con strutturazione logica complessiva coerente. MOD01P-DID 6 / 9

I SISTEMI DI PRIMO GRADO il concetto di sistema lineare i vari metodi risolutivi. risolvere sistemi interpretare graficamente un sistema riconoscere un sistema come modello algebrico di problemi. Le equazioni a due incognite. Il sistema e la soluzione di un sistema. Il grado di un sistema, la forma normale. Risoluzione di un sistema con i metodi di sostituzione, riduzione e rappresentazione grafica. Sistemi determinati, indeterminati e impossibili. I problemi numerici e geometrici risolubili con i sistemi. LE DISEQUAZIONI DI PRIMO GRADO E SISTEMI il significato di disequazione. applicare correttamente i principi di equivalenza risolvere disequazioni risolvere sistemi di disequazioni intere rappresentare le soluzioni. Le proprietà e i principi di equivalenza delle disequazioni. Le disequazioni lineari. Le disequazioni fratte (a termini di primo grado). Sistemi di disequazioni intere. I NUMERI REALI E I RADICALI il concetto di numero reale la definizione di radicale. eseguire operazioni con i radicali ridurre semplici espressioni contenenti radicali o potenze ad esponente razionale. I numeri irrazionali e i numeri reali. La definizione di radicale aritmetico. La proprietà invariantiva e la semplificazione di un radicale. La riduzione allo stesso indice, le operazioni con radicali, le potenze. Il trasporto di un fattore fuori o dentro il segno di radice. La razionalizzazione del denominatore di una frazione. Le equazioni a coefficienti irrazionali. I radicali e le potenze ad esponente razionale. MOD01P-DID 7 / 9

LE EQUAZIONI DI SECONDO GRADO E I SISTEMI le equazioni di II grado le relazioni tra i coefficienti e le soluzioni di un equazione. risolvere equazioni di II grado discutere l esistenza delle soluzioni scomporre particolari trinomi di II grado risolvere semplici sistemi di II grado risolvere problemi di II grado. Le equazioni di II grado in forma normale: complete, pure, spurie. Formula risolutiva intera. Relazioni tra i coefficienti e le soluzioni: somma e prodotto. La scomposizione di un trinomio di secondo grado. Le equazioni di secondo grado intere e fratte. Sistemi di II grado. Problemi algebrici e geometrici risolubili con equazioni e sistemi II grado. LE EQUAZIONI DI GRADO SUPERIORE AL SECONDO le equazioni di grado superiore al secondo le equazioni binomie, trinomie e biquadratiche risolvere semplici equazioni di grado superiore al secondo. La legge di annullamento del prodotto e l abbassamento di grado. Uso della regola di Ruffini per la ricerca di una soluzione. Le equazioni binomie, biquadratiche, trinomie. PIANO CARTESIANO il piano cartesiano. determinare l equazione di una retta rappresentare punti e rette nel piano stabilire l appartenenza di punti a rette. Punto medio di un segmento. Distanza tra due punti. Equazione di una retta. Coefficiente angolare. Parallelismo e perpendicolarità. MOD01P-DID 8 / 9

LA CIRCONFERENZA E IL CERCHIO il concetto di luogo geometrico, criteri di inscrittibilità e di circoscrittibilità di un poligono. la terminologia specifica delle relazioni tra circonferenza e altri enti geometrici. il teorema di Pitagora. utilizzare il teorema di Pitagora in semplici problemi sui triangoli. applicare le proprietà della circonferenza e dei poligoni per risolvere semplici problemi. Alcuni luoghi geometrici: asse di un segmento, bisettrice di un angolo, circonferenza. La definizione di circonferenza, cerchio e delle loro parti. Relazione tra angoli e circonferenza: angoli al centro e angoli alla circonferenza. I teoremi sulle corde. Posizione e distanza tra una retta e una circonferenza: tangenti in un punto e da un punto esterno. I poligoni inscritti e circoscritti (in particolare triangoli e quadrilateri). Teorema di Pitagora Verona, 1 giugno 2019 Prof.ssa Mariangela Massella MOD01P-DID 9 / 9